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2023.01.29山东
一、【烟台市】
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
其实我们是在用别人的思考代替自己的思考。伴随着社交步骤一同简化的,还有我们思维过程。②，我们是不是就很容易习惯性停止思考，而丧失了判断事实、分析逻辑和表达观点的能力呢
那么问题来了：在用点赞代替思考的舆论场中,我们要如何保持自己独立思考的能力在③中，我们又如何做到不随波逐流、拥有独立思考的能力
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.文中交替使用“你”和“我们”，有何好处（4分）
20.循循善诱是说服人们改变固有认知和行为习惯的好方法，请结合本文简要说明这一方法的运用。（4分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
钱锺书《围城》里比喻确实很多，但总脱不了抖机灵和掉书袋。比如很有名的这段：她只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短裤，镂空白皮鞋里露出涂红的指甲……有人叫她“熟肉铺子”,因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列;又有人叫她“真理”，因为据说“①”。
两个比喻，正是前一个“抖机灵”，后一个“掉书袋”。他的比喻都是抛出喻体，叫人先摸不着头脑一番;然后才告知本喻体的相通处，博得哈哈众乐。
优秀的比喻带来“美”和“惊奇”，而正是“惊奇”让文本富有新鲜感。那么惊奇如何达成一言以蔽之，远距联想。即本体和喻体或反差鲜明或毫不相干，却居然被作者给牵到一起来了，而且居然还挺合适的。这也正是所谓的“意料之外之外，情理之中之中”。要想达到惊奇，②，沉潜其中，细细品味。只有这样，才能像那些厉害的作者一样，把生活中很多自然的物态、人间的景象存储为我们的底层记忆。
比喻的最高境界，即通篇比喻，反复渲染一种情绪，共同烘托一种氛围。这已经不是某一个或两个比喻对于主题和氛围的点染了，而是大范围、大面积地运用统一风格的意象。这种操作，难度一下子增大了。因为③，又要数量众多的比喻之间彼此配合，应和。
21.下列句子中的逗号，与文中画波浪线句子中的逗号用法最相符的一项是（3分）
A.她依然拿着针缝着那个破洞，细细地，密密地。
B.你要不断进步，识字，生产。
C.她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
D.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
【答案】（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
18.（3分）示例：（1）恰如其分（恰到好处）2长此以往（久而久之）③人声鼎沸（七嘴八舌）
（每空1分，合乎语境、意思对即可。）
19.（4分）①使用“你”，仿佛与读者对话，易于拉近与读者的距离，增强亲切感，更易深入人心；使用“我们”，是和读者站在同一立场，易使读者感同身受并接受观点。②两者交替使用，根据表达需要适时调整，增强针对性和说服力，使行文表达活泼灵动。
（每个要点2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
21.（3分）B
（每点2分，意思对即可。）
二、【菏泽】
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）
正值穷冬苦寒，北京的冬季真是无与伦比，也许这个福地的其他月份，可以与之比肩，因为在北京，四季非常分明，每一季皆有其极美之处，其极美之处又是互相差异之特色。【甲】
在北京，人生活在文化之中，却同时又生活在大自然之内，城市生活高度之①与园林生活之美，融合为一体，保存而未失，犹如在有理想的城市，头脑思想得到刺激，心灵情绪得到宁静。到底是什么神灵之手构成这种方式的生活，使人间最理想的生活得以在此实现了呢？千真万确，北京的自然就美，城内点缀着湖泊公园，城外环绕着清澈的玉泉河，远处有紫色的西山耸立于云端。【乙】设计这个城市的是个巧夺天工的巨匠，造出的这个城市，普天之下，地球之上，没有别的城市可与之比拟。既富有人文的精神，又富有崇高华严的气质与家居生活的舒适。人间地上，岂有他处可以与之②
北京城之为人类的创造，并非一人之功，是集数代生来就深知生活之美的人所共同创造的。【丙】天气、地理、历史、民风、建筑、艺术，众美具备，集合而使之成为今日之美。在北京城的生活上，人的因素最为重要。【丁】北京的男女老幼说话的腔调上，都显而易见地平静安闲，就足以证明此种人文与生活的舒适愉快。③说话的腔调儿，就是全民精神上的声音。
18.根据下面要求，在文中横线处填入恰当的词语。(3分）
①从“舒展”与“舒适”中选一词填写：
②填写一个成语：
③填写一个关联词：
19.将下面的句子还原到文中，最合适的一处是（3分）
天空的颜色也功劳不小。天空若不是那么晶莹深蓝，玉泉河的水就不会那么清澈翠绿，西山的山腰就不会有那么浓艳的淡紫。
A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处
20.文中画波浪线的句子可以改写成：“这种方式的生活，使人间最理想的生活得以实现。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）
如今，面对新冠病毒感染，有些人将黄桃罐头列入居家康复囤货清单。黄桃罐头真那么神奇吗？专家表示，黄桃罐头营养丰富，可提振食欲，但对于预防或者治疗新冠肺炎，更像是甜蜜的“安慰剂”，①，尤其是在咳嗽时食用，可能会加重症状。从日常食用的角度来讲，黄桃里含有维生素C、维生素B族，β胡萝卜素、番茄红素等，对于促进新陈代谢、提高免疫力有一定的好处。但同时专家也提醒，由于罐头中添加了糖分、防腐剂，在食用时要注意适量。因此对黄桃罐头的“神秘力量”，②。
不过除营养价值外，桃也饱含着人们对健体祛病的美好愿望。古人认为，桃枝能驱邪，寿桃寓意“健康长寿”；如今疫情之下，③就有了吃桃“逃过一劫”的说法，不少人或许是希望自己能够成为“桃”过疫情的“幸运儿”。
21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分）
22.请结合材料，拟写一句宣传标语，倡导大家科学防疫。要求至少使用.种修辞，不超过20字。(4分）
【答案】（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）
18．①舒适；②分庭抗礼（平起平坐、相提并论）；③因为
（3分。空1分，②处如有其他符合语境的成语亦可）
19.（3分）B（与上句的“玉泉河”“西山”相照应）
20．①原句是疑问句，能引发读者思考，情感强烈。②原句强调对原因的探寻，能引起下文对原因的阐释。③原句使用“神灵之手”等词语，更生动形象。（4分。点2分，答出其中两点即可）
21．①并无药效；②大家要客观（理性）看待；③因为“桃”“逃”同音；（6分。处2分，意思对不超字数即可）
22．示例一：黄桃罐头虽好，但不是灵丹妙药。
示例二：无畏“黄桃”遮望眼，防疫还需“长思”。示例三：“桃”过疫情是浮云，科学才是“守护神”。
（4分。内容、修辞各2分）
三、【德州】
（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）
阅读下面的文字，完成18～19题。
梭梭是沙漠生命的象征，只有在沙漠中才能看到它顽强而艰苦奋斗的整幕戏剧。鸟、风或者人们，这些命运的主宰，把一粒种子，一棵幼苗带到这个地方，一个生命或许就在这贫瘠的荒漠里诞生了，这不过是一个习惯于沙漠干燥贫瘠的环境的品种那世代相传的本能而已。它一旦有生命的机会，不是先把枝节伸向天空，___①___，然后再恢复向上的冲劲，伸展枝叶。从这时起，它就把自己全部的心思、注意力、精力，全部自觉的自由天性都集中在它的生命结上了。
我曾在夕阳的斜照中，登上古城堡向四处眺望，在那漫无边际的沙漠中，高低起伏的沙丘上，满眼的是人工栽植的梭梭林，数万亩的林子，浩浩荡荡，表现出了一种集体英雄主义的气概。那铜枝铁杆，像刀、像剑、像戟，像英勇的火炬，像纠纷武士，一旦风沙扬起，就会挥戈披甲，冲出战壕。这给人一种从未有过的豪气，一种气魄，一种壮美，更激起了人们朝气蓬勃的豪情。有的人从大海找到了一种豪情，也有的人从山巅找到了一种气概，更具有真正豪情和气概的___②___？它比高山更敏感，比大海更朴素。我懂得它们——它们的强力、勇敢和忠诚，它们是沙漠的英雄，是沙漠的守护神！
18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。（4分）
19.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（6分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）
（临用）阅读下面的文字，完成20～22题。
黑土地被誉为"耕地中的大熊猫"，是大自然赐予人类的___①___的宝藏，是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤，也是世界上最肥沃的土壤。它以纯黑色为显著特征，形成于夏季温暖湿润、冬季严寒干燥的寒温带，因此又名寒地黑土；又由于其形成需要经过淋溶作用，又名淋溶黑土。
俗话说“看颜色，识成分”。黑土之所以是黑色，是因为其成分中含有暗黑色腐殖质。腐殖质是有机物经微生物分解转化形成的胶体物质，一般为黑色或暗棕色。腐殖质主要由碳、氢、氧、氮、硫、磷等营养元素组成，其主要种类有胡敏酸和富里酸。腐殖质具有适度的黏结性，不仅可以为植物生长提供丰富的营养成分，还使黑土具有一种独特的团粒结构。团粒结构是土壤最理想的结构，被叫做植物根系的小水库和小肥料库，是黏土、沙土等___②___的。
中国黑土看东北。___③___的东北地区有中国最大的商品粮生产基地，因黑土层厚度为30厘米至100厘米，最大厚度可达2米，人们总用"一两土二两油"来形容它的肥沃与珍贵。由于黑土地土壤肥沃，东北地区粮食综合生产能力不断提高，国家粮食安全"压舱石"的地位持续巩固，保护好黑土地这一“耕地中的大熊猫”___④___。
20.请在文中横线处填入恰当的成语。（4分）
21.下列各句中的引号，和文中“压舱石”引号作用相同的一项是（3分）
A.从八方驰援的物资洪流中，人们看到了"岂曰无衣，与子同袍"的血脉深情。
B.我拉开一个重彩号的符号时，"通讯员"三个字使我突然打了个寒战，心跳起来。
C.袁隆平是在世界上最有影响力的中国科学家之一，他正在引导一场新的“绿色革命”。
D.还有几位"大师"们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
22.校报新刊即将出版，打算将以上文字发表在"科普长廊"栏目，请你为它拟一个标题，不
超过12字。（3分）
【答案】（一）（10分）
18.（4分）①而是努力把根扎到地下②难道不是这梭梭林吗？
（评分标准：每点2分，共4分，意思对即可。其他答案言之有理亦可）
19.（6分）①运用比喻，用“刀”“剑”“剑”“英勇的火炬”“纠纠武士”五个喻体描
绘梭梭林铜枝铁杆的形态，生动地展现其英雄形象；②五个喻体连用，由静态到动态，由外在形象到内在精神.使梭梭林的英雄形象更加鲜明，给人独特的审美感受；③五个喻体连用，加强语意，增添气势，抒发了对梭梭林气魄、豪情的强烈赞美。
（评分标准：每点2分，共6分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）
（二）（10分）
20.（4分）①得天独厚/弥足珍贵②望尘莫及/难以企及③沃野千里/广袤无垠
④刻不容缓/迫在眉睫/势在必行
（评分标准：每点1分，共4分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）
21.（3分）C（表示特殊含义，与“压舱石”引号作用相同。A表示引用；B表示突出强调；D表示讽刺和否定）
22.（3分）示例：解密“耕地中的大熊猫”/揭开黑土地的神秘面纱
（评分标准：共3分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）
四、【滨州】
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
她也在不停地变化着，当工作①______的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。而比埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成一个物理学的新计量单位“居里”，变成一条条科学定理，变成了科学史上一座悠久的里程碑。
居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就，迄今已经百年，这是她用全部的②______青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研。她③______，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。爱因斯坦说："在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是惟一没有被盛名宠坏的人。”
19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
20.文中画横线的句子使用了哪些修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。（4分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
陈列于井冈山革命博物馆的“朱德的扁担”，论形状并没有什么特别之处。它和别的扁担一样，都是竹子做的，约三四尺长，中间稍宽，两头略尖。但这①。扁担挑起的是希望。在井冈山斗争的艰苦岁月，大家一起挑粮，鼓舞的是士气，凝聚的是军心和民心，预示着革命胜利的希望。②。军长带头挑粮，战士藏起扁担，这“一挑一藏”里，彰显了官兵之间的浓浓真情。扁担孕育的是精神。任何时候、任何情况下，只要坚持自力更生、艰苦奋斗，就没有战胜不了的敌人、克服不了的困难。时下，扁担的实用价值也许并不大了，但其中蕴含的不畏艰难、团结克敌的精神，却③。
小小扁担，一头挑着艰辛，一头挑着希望；一头挑着使命，一头挑着民心；一头挑着过去，一头挑着未来。
21.下列句子的“大家”和文中画横线处的“大家”，用法相同的一项是（3分）
A.在书法艺术领域，苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“北宋四大家”。
B.譬如衰败人家的子弟，看见别家的兴旺，多说大话，摆出大家架子。
D.大家你一言我一语，对问题提出不同的看法，谈的热闹，气氛热烈。
【答案】18.卓有成效流传于世一如既往
（本题共3分，每空1分。其他成语如果符合要求亦可给分）
19.她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词"放射线"，变成物理学的一个新计量单位"居里"，变成一条条科学定理，变成了科学史上一座永远的里程碑。
（本题共4分。改对一处给1分，两处给3分，三处给4分）
20.①比喻，把"名利"比喻成"粪土"，生动形象地写出了居里夫人对名利的态度。②反问，起到肯定强调的作用，突出了居里夫人无意浮名，淡泊名利，表达了对这种品格的赞美。（本题共4分，每点2分。意思对即可）
21.D
22.①又是一根不平凡的扁担②扁担见证的是真情③永远不会过时
（本题共6分，每空2分。意思对即可）
五、【泰安市】
核能科学家王大中当年从清华大学工程物理系毕业，就成了屏蔽试验反应堆设计建造者之一。当时中国①，科研条件艰苦，生活设施落后，且各国都对反应堆的研究保密，没有资料可以借鉴。他们从零起步，②，历经6年，建成我国第一座自行设计建造的核反应堆。“攻克关键技术不可能③。”王大中说。
2021年，具有固有安全特性的模块式球床高温气冷堆核电示范工程的建成标志着我国在核能技术领域达到了世界先进水平。“核电技术要实现反应堆固有安全。”40多年前王大中就认定了发展方向，这也显示出他的④，“他的这种战略眼光有时候近乎神奇。”张作义如此形容他的恩师。
回首来路，王大中感慨，科研如登山，过程往往充满着困难、挫折和风险；克服困难需要什么？需要悟性、勇气和韧性。面向未来，86岁的他初心不变：“科技事业是一项崇高的事业，值得一辈子去追求和奋斗。”
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（4分）
19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分）
20.文中画横线的句子使用了比喻和设问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）
原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，一路北迁500多千米，一跃成为驰名中外的“网红”。通过视频，人们看到了野象在县城里优哉游哉巡游的情景，所幸的是，大象并未造成人员伤亡，但这还是让人惊出一身冷汗。近些年，云南特定地方的“人象冲突”成了当地的公共安全问题，既涉及人的安全，①。
云南大象的栖息地主要在普洱、西双版纳地区，但是随着当地橡胶和茶叶的种植面积不断扩大，②，这对野生亚洲象的生存产生了比较直接的影响。森林覆盖率的持续下降和人为活动范围的扩大限制了大象的活动和生存。这“逼迫”它们只能进入农业区觅食，由此带来了破坏庄稼、橡胶、茶叶甚至危及人命的后果。春季对于亚洲象而言，正是食物青黄不接之际。它们一路往北，只是为了③。聪明的大象也逐渐知道了人不会伤害它们，因而慢慢地敢于到农田采食，再进入村寨找食，甚至像现在一样进入城市觅食。
21.下列句子中的“它们”和文中画波浪线处的“它们”，用法不相同的一项是（3分）
A.这些军训服装暂时不穿，就把它们先收起来吧。
B.它们既是食物又是中药，药食虽同源，但使用有讲究。
C.谦虚和虚伪是有本质区别的，不能模糊了它们的界限。
D.它们叫朱鹮，也是中国的国宝，和熊猫一样珍贵。
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
【答案】18.①一穷二白②攻坚克难③一蹴而就④远见卓识
（每处1分，符合语境即可）
19.模块式球床高温气冷堆核电示范工程建成。该核电示范工程具有固有安全特性。这标志着我国在核能技术领域达到了世界先进水平。
（每句1分，意思对即可）
20.①比喻：把科研比作登山，生动形象地表达出科研过程的艰难。②设问：先用“克服困难需要什么”提问，然后自己作答，有提醒注意、引导思考的效果。
（每点2分，意思对即可）
21.C【解析】文中的“它们”是代词，指代“大象”。A、B、D三项中的“它们”都是指代一群非人物体，与原句用法一样；C项中的“它们”是两个事物的合称，与原句的用法不一样。
22.①也关乎大象的存亡②天然林面积不断减少
③寻找食物满足自己的食欲（每处2分，符合语境以及字数要求即可）
六、【青岛市】
(一）语言文字运用I(本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成1820题。
故乡在珠江口狮子河畔，那里有莲花山。山上湖泊和潭中种着各种荷花。每年夏季，各种荷花顶着骄阳，争相竞馥。没有玫瑰的妖艳，没有金菊的清高，没有腊梅的刚烈，荷花有的是从容不迫的泰然，贫贱不移的气度。雍容华贵的牡丹只可用于观赏，而优雅的荷花还可以入药，（①）。莲藕、莲叶、莲花、莲蕊等都是人们喜爱的药膳食品；莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等小吃更是举不胜举。人们常说“菊残犹有傲霜枝”，可他们忽视了菊花种植过程中病虫害较多的现实。荷花虽然植根于淤泥中，（②），成熟莲子果皮的气孔道缩得很小，其特殊的组织结构甚至可保证莲子埋在地层中千百年而不致损坏。荷花，并不只有观赏的价值。
“荷”与“和”“合”谐音,“莲”与“联”“连”谐音，荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征。故乡的荷花使我能坚持自己的信仰，不浮躁，不急躁。每当想起荷花湖上一片片翠绿欲滴的荷叶.一朵朵洁净无瑕的荷花.我就会联想到陶渊明笔下的世外桃源，联想到高洁的品质，联想到人与人之间真诚友好的关系。崇尚荷花，追求的不正是人与人之间、人与社会之间的和谐相处吗？
18.下列各句中的引号，与文中画横线处的引号作用相同的一项是（3分）
A.“小”和“大”比较起来，“小”总是被人轻视的。
B.这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。
C.“柔条纷冉冉，落叶何翩翩”里的落叶，是饱含着水分的繁密的叶子。
D.位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。
19.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）
20.文中画波浪线的句子使用了排比和反问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分）
(二）语言文字运用II(本题共2小题，9分）
阅读下面第十二次全国国民阅读调查中《红楼梦》阅读状况专项调查信息，根据要求完成2122题。
21.请概括上面图表反映出的主要信息，要求语言简明，概括准确条理，表述中不出现具体数字，不超过80个字。（4分）
【答案】（一）18.（3分）A
19.（4分）①可以被制成各种佳肴；②却没有什么虫害
20.（4分）排比：连用三个“联想到”的语句，形式整齐，层层递进，节奏感强，把荷花的象征意义有层次的表达出来。
反问：加强语气，加深读者印象，激发读者感情，增强文中的气势和说服力，引发人们对“崇尚荷花”的意义的思考。
（二）（9分）
22.略（5分）
七、【济宁】三、语言文字运用（20分）
从田间地头到抗疫现场，从祖国边疆到异国他乡，从足球赛场到绚丽舞台，从扫黑一线到绿色军营，创作者将十年间无数为国家、为社会、为生活努力奋斗的身影浓缩进11个故事中，以点带面地呈现党的十八大以来中国①的变化——在时下播出的众多迎接党的二十大重点剧目中，《我们这十年》以宏大的时代格局、鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目。
在“我们这十年”作品主旨的统御下，多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发展转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、大时代折射小人物，对新时代中国重大发展成就进行集中巡礼。在创作格局、题材视野和叙事角度上，该剧从国家和民族命运的高度出发，从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题，全方位回顾党的十八大以来建设发展的辉煌历程，为作品赋予了②的深度、广度、力度与温度，具有宏大的历史视野、高远的创作格调和强烈的现实意义。
《我们这十年》是对中华美学精神的传承与发展，彰显了中国气魄。作品为现实题材影视创作赋予了新时代的审美风范和文化气象，必将在中国电视剧史上留下③的一笔。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分)
19．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分)
20．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)
其实在稀疏多孔的土壤中，存在着一种含有土腥味的特殊物质，叫作“土臭素”。雨滴落到地面时，会把这种气体包裹住，形成许多小气泡，当这种气体扑面而来，__________。
____________，正如其他醇一样，醇类分子往往在挥发的过程中释放强烈的气味，比如大家比较常见的酒精。潮湿的天气有助于提升放线菌的活性并形成更多的土臭素，所以，小雨过后，我们更能感受到泥土的芬芳。
夏天的雷阵雨常伴随着电闪雷鸣，科学理论分析认为，_________。因为在闪电的作用下，空气中的氧气分子被电离成为正氧离子和负氧离子。此外，雷阵雨本身也会一扫空气中飘浮着的粉尘，也会使得空气更加清新。
21．下列选项中，与文中波浪线处的引号用法相同的一项是(3分)
A．《林教头风雪山神庙》描写雪时用了一个“紧”字，鲁迅赞它富有神韵。
B．阿Q尤其“深恶而痛绝之”的，是假洋鬼子的一条假辫子。
C．航天英雄聂海胜等三位同志被授予中国人民解放军最高荣誉“八一勋章”。
D．还有几位“大师”捧着几张古画，在欧洲各国一路挂过去，叫做“发扬国光”。
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分）
【答案】18．翻天覆地海纳百川浓墨重彩（3分，每个词1分。有其他符合语境的答案也可酌情给分）
19．该剧多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发展图景转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、小人物折射大时代。（4分，每改对一处得1分，全部正确得4分）
20．四个排比句式整齐，节奏感强，体现了《我们这十年》创作题材之广、范围之大的特点。凸显了该剧宏大的创作格局、多彩的时代图景和以点代面的艺术构思。（4分，意思答对即可）
21．C（A项表突出强调，B项表引用，C项表特定称谓，D项表讽刺或否定）
22．①我们就会闻到泥土的清香②土臭素是一种醇③闪电也有清新空气的作用（6分，每句2分。意思答对即可，超过限定字数酌情扣分）
八、【潍坊】
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，壳成18～20题。
能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了①的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而②的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种人在画中游的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬③。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度观赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）
A．看那些本来“看不到”的事物
B．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场
C．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”
D．古物“活”在了今人面前
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
21．《红楼梦》第103回《施毒计金桂自焚身，昧真禅雨村空遇旧》中，成就功名的贾雨村任职于甄士隐家乡，偶遇当年资助自己但现已出家为道的甄士隐，说了一段话。下面是某高中生对这段话的改写，在表达上有五处不得体，请指出并加以改正。
学生承蒙您敬赠钱物才得以进京赶考，并托您老的福考取了功名。如今到鄙乡任职，方才得知先生已出家为道。我虽然对您老日思夜盼，但自知仅是个封疆大吏，不敢前去见您，老天真的有眼，让我在这里见到恩公，还恳求老朽能对我再行教诲，我在城中的住舍离此不远，您老如不嫌弃，学生愿意接您老到家中奉养，望我能够天天指教于您。
22．根据下面阅读材料，用一个单句给“阙”下一个定义。（不超过35字）
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。
【答案】
18①天翻地覆②遥不可及③尽收眼底
19故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。
20．A
【解析】
18．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境形容博物馆变化非常大，填写“天翻地覆”。天翻地覆：形容变化极大或闹得很凶，秩序大乱。
第二空，前文强调由于时空的限制导致人们难以接触到这些文物，因此填写“遥不可及”。遥不可及：非常遥远而不可到达。
第三空，语境形容首都博物馆利用虚拟技术让观众可以看到妇好墓的所有景物，填写“尽收眼底”。尽收眼底：可以把景物全部看在眼里。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有以下语病：第一处，搭配不当，“举办”“高科技互动展演艺术”动宾搭配不当，应是举办什么活动，改为“高科技互动艺术展演”；第二处，介词使用不当，“用……融合……”应改为“将……与……融合”；第三处，语序不当，应当先说“古代绘画艺术”，再说“现代超高清数字技术”。
故原句改为：故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。
20．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.引号表强调。B.表示特殊含义。C.表示特殊含义。D.表示特殊含义。故选A。
21【答案】（1）“敬赠”改为“惠赠”（或“慨赠”）（2）“鄙乡”改为“贵乡”
（3）“封疆大吏”改为“俗吏”（或“区区小吏”）（4）“老朽”改为“老前辈”（或“老仙翁”“恩公”）
（5）“指教”改为“受教”（或“聆教”“就教”）
【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。
第一处，“敬赠”，赠送礼物表示尊重、敬意、钟爱或钦慕，用于自己赠送别人，此处说对方赠送自己，不得体，改为“惠赠”，“惠赠”是称人赠与。
第二处，“鄙”是谦辞，用于自称，“鄙乡”是称自己的家乡，而此处是到对方的家乡任职，不得体，改为“贵乡”。
第三处，“封疆大吏”指古代省一级长官，如总督，负责大区域军政事务，职权最重；巡抚，掌一省财政、民政、司法，乡试，地位略次于总督；或执掌关防大印的统帅、以及品级相当高的官员。此处说自己有自夸炫耀之意，可以改为“俗吏”。
第四处，“老朽”是老年男子自谦之词，此处是称对方，不得体，可以改为“老前辈”之类。
第五处，“指教”，指点教导，多用作请人提批评意见的套语，此处说自己“指教于您”，
不得体，改为“受教”，“受教”意思是接受教诲。
22【答案】阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。
【解析】本题考查学生语言表达之下定义的能力。
“阙是一种较为常见的建筑物”“阙就是楼”提出属概念“楼式建筑”。
“在汉代……在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵”“汉代人……墓室前也都修建门阙”“建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙”提取概括出种差为：古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前。
“阙……立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道”提取概括出种差为：左右各一、中间通人。
最后按照“种概念=种差+属概念”的形式，用“阙是……”的答题模式给“阙”下定义为：
阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。
注意有字数限制。
九、【日照】
2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及龙相英习俗”通过评审，列入人类非物质文化遗产，让“围炉煮茶”的香气遍布大街小巷。围炉煮茶讲究氛围，从布景上看，有的庭院里摆上几组竹编桌椅，有的四周悬挂纸灯笼和书法字画，有的栽培几株绿竹，可谓，以求不同流俗的效果。桌子中间摆上炭炉和茶罐，煮上自己喜欢的茶，板栗、红薯、柿子、橘子等秋冬感十足的烤物。良辰美景，与亲朋好友一边煮香茶美物，一边。
围炉煮茶，煮的是年轻人的社交需求。后疫情时代的年轻人，缺少与朋友亲人，交流的机会，情绪需求进一步加强。亲朋好友放下手机，聊天之余静候一杯热茶、享受冬日美食就是最好的慰藉。围炉煮茶是慢生活的文化符号，不装腔拿调，不张扬喧嚣，与飞盘、露营等其他户外活动不可。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.煞费苦心琳琅满目谈笑风生同日而语
B.苦心孤诣林林总总谈笑风生混为一谈
C.煞费苦心林林总总谈笑自若混为一谈
D.苦心孤诣琳琅满目谈笑自若同日而语
19.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
20.文中画波浪线的句子在形式上很有特色，请简要分析。（4分）
阅读下面的文字，完成2122题。
人类很早就通过选种育种来提高水稻利用价值。稻米如花，（甲）好的水稻选出来，也要人夸颜色好，也要清气满乾坤。西汉《氾胜之书》记载了古代的穗选技术：“取禾种，择高大者，斩一节下，把悬高燥处，苗则不败。”凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。
早熟者苗短而息，①。（乙）选种重点就是“好色”：一是要谷粒色泽金黄、青秆黄熟，二是要柱头外露、以诱惑别的花粉。现代的选种，（丙）初选时也要细长粒，要长穗子，要有色彩。(丁）经过一株一株的拨弄和掂量，才能获得好的产量与品质。
现代的水稻育种，②，比如杂交育种，诱变技术，基因育种等等。总的来说，育种的第一步是发生变化，第二步是选择希望。比如诱变技术，是以人为的措施诱导植物遗传基因产生变异，然后在产生变异的植株中按照需要选育出新的优良品种。③。现在作物的种子也能去外太空走一圈，感受宇宙射线和微重力，也就会产生一些诱发变化。
21.关于文中画波浪线的句子，下列说法不正确的一项是（3分）
A.甲处化用诗句，融前人意境，又契合文意。
B.乙处“好色”一词，贬词褒用，妙趣横生。
C.丙处标点误用，应将两个逗号都改为顿号。
D.丁处“拨弄”和“掂量”的位置不能互换。
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）
【评分标准】4分。改对一处2分，意思对即可。
20.①运用对比，将“围炉煮茶”的走红与古时进行对比，突出古今变化。（1分)
②运用表示选择关系的关联词“不在……而在”，突出“围炉煮茶”在现代走红的原因。(1分）
21.C[解析]丙句中的逗号不能改为顿号。
22.①晚熟者苗长而耗②技术方法众多③借助航天技术
【评分标准】6分。每句2分，意思对即可。
十、【济南市莱芜第一中学】
（一）语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成下题。
中央党校濯莲池内种植的莲花，有着自己小池碧玉的卓特之处。每年的夏天，满池荷叶像一把又一把撑开的翡翠雨伞，有的铺散在水面上，托举着晶莹透亮、滚来滚去的水珠；有的高高伫立枝头，像一把扇子，随风摇曳。荷花仪态万方，有的①_______________；有的刚好开出两三片花瓣，似在蓄势待发；有的已全部盛开，如少女般亭亭玉立。荷花的颜色也是斑斓错杂，有的白如凝脂，纯洁温润：有的红如朝霞，鲜美艳丽。尤其是粉色荷花，粉中透白，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。站在池塘辟细细闻去，一缕缕清幽淡雅的荷香缓缓飘来，②_______________。那些早早开放过的荷花，伴随花瓣的片片飘落，从娇小嫩黄的花心深处长出一头碧绿碧绿的莲蓬，仔细端详，它们既像是倒立的喷水花洒，又像是翻转的伞状吊灯。诗人把由莲花到莲蓬的转换过程比喻为“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆”，可谓生动形象，③_______________。
不仅濯莲池是党校教职工和学员赏荷摄影的上好去处，而且还是夏日里诸多动物高唱奏鸣曲。池塘里的青蛙经常把圆圆的荷叶当作演奏场地，端坐其上，鼓起硕大的声囊，挺胸吸气，“呱、呱、呱”响亮地叫个不停，当有人趋前近视时，它又迅疾跳入水中，了无踪影。
18．（3分）请在文中横线处填入恰当的成语。
19．（4分）文中画线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
20．（4分）文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
（二）语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
按照国际惯例，无论赛事举办地降雪量多少，冬奥会所有雪上项目竞赛场地均需人工造雪以保持雪地形状，确保运动员比赛条件相同。只有比赛条件相同，①。
造雪过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水的原则，()。雨水、融雪水通过赛区内的沟道，汇流到一座塘坝，在塘坝存储起来，用于下一个雪季的造雪，②，最大限度保护水资源。赛区内还建设了一座污水处理站，将达标处理后的再生水，用于道路浇洒、绿化、灌溉等，③。
目前，国家高山滑雪中心采用最先进的高效节水人工造雪设备和智能化的造雪系统，在最合适的条件下造雪，保持最佳造雪效率，避免水资源的浪费。
21．（3分）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()
A．既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区域的用水安全和生态环境造成负面影响
B．既满足冬奥会造雪用水的需求，又不会对区域的生态环境和用水安全造成负面影响
C．既不会对区域的生态环境和用水安全造成负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求
D．既不会对区域的用水安全和生态环境造成负面影响，又满足冬奥会造雪用水的需求
22．（6分）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
18．含苞欲放；沁人心脾；惟妙惟肖解析：第①处语境形容荷花，突出的是是“刚好开出”“全部盛开”一起形容荷花不同的姿态。可以填选“含苞欲放”；第②处语境形容荷香给人的感觉，选用成语“泌人心脾”合适；第③处语境是用来形容比喻的表达效果，照应“生动形象”，可以填“惟妙惟肖”。
19．濯莲池不仅是党校教职工和学员赏荷摄影的上好去处，而且还是夏日里诸多动物高唱奏鸣曲的绝佳舞台。解析：画线句子有两处错误：一是关联词语“不仅”的语序错误，前后两个分句的主语都是“濯莲池”，关联词语“不仅”应置于主语“濯莲池”的后面；二是后一个分句宾语残缺，应在“奏鸣曲”之后加上“的绝佳舞台”。
20．①把碧绿的莲蓬比喻成倒立的喷水花洒和翻转的伞状吊灯，②既形象又贴切，体现了它们之间形状上的相似性，给人以亲切感。解析：文句“一头碧绿碧绿的莲蓬，它们既像是倒立的喷水花撒，又像是翻转的伞状吊灯”中，作者观看莲蓬，由此产生相似的联想，本体“碧绿的莲蓬”，喻体“倒立的喷水花和翻转的伞状吊灯”，形象生动地描摹出莲蓬的具体形状，让读者能产生画面感；同时“喷水、翻转”又写出莲蓬随风摇曳的姿态，可谓摇曳多姿，活泼可爱，让读者倍感亲切。
21．A
22．①才能保证比赛公平；②形成造雪用水内循环；③提高水资源的利用效率
解析：
21．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
结合前文“造雪过程坚持多元蓄水、循环用水、科技节水的原则”，首先要说这样做对“冬奥会”积极作用，可以排除CD；从逻辑关系的角度看，应该先说对“用水安全”的影响，后说对“生态环境”的影响，排除B。
22．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，结合上文“只有比赛条件相同”，推断①处应该和上文构成条件关系“才能……”，再联系“比赛”的语境，可以填入“才能保证比赛公平”之类的内容。
第二空，结合上文“雨水、融雪水通过赛区内的沟道，汇流到一座塘坝，在塘坝存储起来，用于下一个雪季的造雪”，推断②处是说“造雪”通过赛区内部完成，可以填入“形成造雪用水内循环”之类的内容。
第三空，结合上文“赛区内还建设了一座污水处理站，将达标处理后的再生水，用于道路浇洒、绿化、灌溉等”，推断③处是说“污水处理站”提高了水资源的利用效率，可以填入“提高水资源的利用效率”之类的内容。
最后还要注意字数要求，以及表达的是否准确简洁连贯。
十一、【枣庄】
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
动画是一门综合性艺术，具有新奇有趣、求新求变的艺术特征。它善于以新的美学样式表现文化内涵，带给观众新的文化认知和审美体验。在百年发展历程中，中国动画形成①的美学风格，中国风动画深受瞩目。
中国风动画充分运用水墨写意、青山绿水、民间剪纸、年画壁画、皮影木偶等民间艺术形式或传统绘画手法，呈现出独特的语言视觉。《大鱼海棠》中以福建土楼为原型的建筑，《白蛇：缘起》里的八卦图阵、烟雨江南，《哪吒之魔童降世》里的山河社稷图，既给人似曾相识的文化亲近感，又因艺术形象令人②而激发欣赏兴趣，引导人们走进文化想象深处，获得奇妙的审美体验。
中国风动画并非原样复刻传统文化，更不是点缀式地使用中国元素，而是以现代人③的叙事方式，重新讲述传统故事，并赋予文化形象以新的内涵。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
19.文中画波浪线的语句有语病，请加以修改。(4分)
20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成与表达效果。(4分)
如何使塑料产业实现清洁循环的新生，从而终结塑料污染？面对塑料污染的全球性挑战，联合国环境大会最新通过的决议强调对塑料进行全生命周期管理，在设计阶段就将塑料产品的重复使用和回收利用纳入考量，并且着眼于多样化治理塑料污染。通过对塑料产品设计、生产、回收和处理等环节的严格管理，人类有望大幅减少①。
在生产环节，将可持续发展理念贯穿其中，充分借助技术创新，可以在注重环境保护与实现经济收益之间找到平衡点；在消费环节，从法律层面鼓励人们改变行为方式，②，通过每一个消费习惯的小改变，汇聚起减少塑料制品使用的大能量；③，一些国家的科学家和企业已经开始行动，通过使用降解酶降解、制成预制板铺路、变成火箭燃料或者重新做成塑料制品等，提高塑料垃圾的再利用率。
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整个语段完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不
超过10字。(6分)
22.请用一句话简要概括如何治理塑料污染。不超过35个字。(3分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)18.(3分)
①独树一帜/别具一格/匠心独具②耳目一新
3耳熟能详/司空见惯/习以为常/喜闻乐见(共3分,每处1分,意到即可。)
19.(4分)
中国风动画充分运用水果写意、青绿山水、民间前纸、年画壁画、皮影木偶等传统绘画手法或民间艺术形式,呈现出独特的视觉语言。
(共4分，中国风动画……皮影木偶等传统绘画手法或民间艺术形式,2分;“呈现……视觉语言”,2分。)20.(4分)
效果:充分表明中国风动画广泛运用了传统绘画手法和民间艺术形式,加强了语言的气势。
(共4分,每点2分,意对即可。)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)21.(6分)
①甚至终结塑料污染②减少塑料制品消费③在回收再利用环节(共6分,每处2分,意对即
可。)22.(3分)
(治理塑料污染)需要全球共同努力(1分)，以更可持续的方式(1分),管理塑料制品的全生命周期(1分)。
(共3分,每点1分,意对即可。)
十二、【山东省青岛市二中分校】
《红楼梦》第十八回元妃省亲，元妃与王夫人、贾母的对话多用口语，①，如元妃说：“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来。”因问：“薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？”王夫人答曰：“外眷无职，未敢擅入。”后来再问：“宝玉为何不进见？”贾母答曰：“无谕，外男不敢擅入。”母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化。
但这里的情境是，贾母和王夫人面对的不仅是孙女、女儿，②，需要用一种非常严肃的书面化语言对答。从表面看，元妃说话情真意切，而王夫人、贾母的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差异。贵妃对祖母和母亲用轻松随便的大白话可以交谈，以此表现她的亲切，且祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。一般而言，③，这种身份和语体的差异反而表现出贵族阶层的体恤下情，而下层则需要用合乎上层身份的语体来应答，以此显示对上层贵族的尊重。语体的文白差异暗含着礼仪文化的等级制度，其中还进一步蕴含着情与礼、忠与孝的冲突。
18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
19．下面文段是元妃与父亲的对话，结合上面的文段内容，分析父女二人的对话特征及其原因。
（元妃）隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”贾政亦含泪启道：“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精奇、祖宗之远德钟于一人，幸及政夫妇。且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋，乃天下苍生之同幸也。贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也。”
（《红楼梦》第十八回）
20．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
七、选择简答
蜗牛是无脊椎动物，它们并没有像我们一样的大脑，只有神经节这种结构，如果只看“硬件”的话，（），所以从这个角度来说，它们不太可能有①。
但是，把盐撒到蜗牛身上，它又明明会扭啊扭，看起来好像很痛的样子，这是为什么呢？研究表明，蜗牛的皮肤表面也有类似人类的痛觉感受器结构，检测到损伤后能发出信号，②，以使伤害的信号减弱或是消失，但这并不等于蜗牛能感受到与人一样的疼痛感。所以，与蜗牛共情，很可能是没有必要的。但这绝不意味着我们就可以随意折腾蜗牛了，因为以折磨动物取乐，③！
21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A．它们并没有“心理活动”需要硬件设施来承载
B．它们并没有足以承载“心理活动”的硬件设施
C．它们的“心理活动"并没有硬件设施足以承载
D．硬件设施并没有足以承载它们的“心理活动”的能力
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
18．示例：①而他人回答却多用文言书面语
②更是皇家贵妃
③高层贵族可以用口语言说19．①元妃与父亲说话时选用的是文言语体，因为父亲毕竟是朝廷命官，双方需要遵循皇家礼仪，所以她只能用文绉绉的话语来述说内心的哀怨，这也从侧面体现了元春的素养与见地；
②贾政的话语全部用整肃的文言表达形式，贾政是以臣子身份和元春对话，表达对皇上的感恩和忠心，对元妃的劝说和希冀，话语中需体现臣子对皇家礼仪的尊重。20．示例：贵妃对祖母和母亲可以用轻松随便的大白话交谈，以此表现她的亲切，而祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。
【解析】18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①文段涉及到口语和书面语两种语体，结合后文“母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言”，对应“元妃与王夫人、贾母的对话多用口语”，则此处是别人的回答，故应填“而他人回答却多用文言书面语”。
②此处和前一句为递进关系，元春为贵妃，再结合后文“这体现了皇家的尊严”，故填“更是皇家贵妃”。
③此处概括为后文“这种身份和语体的差异”，“这种身份”指高层贵族，“语体”指口语，据此推出应填“高层贵族可以用口语言说”。
19．本题考查学生分析语言表达特点及原因的能力。
结合“田舍之家”“虽齑盐布帛”“今虽”“然终”等语言可知，元妃与父亲说话时不再是口语，而是选用文言语体；“骨肉各方、终无意趣”等语言表现了内心的哀怨。因为自己是皇家贵妃，父亲是朝廷命官，二人是君臣关系，双方都需要遵循皇家礼仪，所以她只能用文绉绉的话语来述说内心的哀怨，而不能像在贾母、王夫人面前直言流泪。这也从侧面体现了元春的素养与见地。
结合“臣，草莽寒门……”“岂意……”“上锡天恩，下昭祖德”“惟朝乾夕惕……”“愿我君……”等语言可知，贾政的话语全部用整肃的文言表达形式，句首先称“臣”，可见贾政是以臣子身份和元春对话，“且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋”等语表达对皇上的感恩和忠心，“贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩”等语表达对元妃的劝说和希冀，话语中需体现臣子对皇家礼仪的尊重。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
一是“用轻松随便的大白话可以交谈”语序不当，改为“可以用轻松随便的大白话交谈”；
二是“且”不合逻辑，此处应是转折关系，改为“而”。
修改为：贵妃对祖母和母亲可以用轻松随便的大白话交谈，以此表现她的亲切，而祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。
21．B22．①跟人类一样的痛觉②使蜗牛采取行动③是很不文明的行为（意思对即可）
【解析】21．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
括号前后语句的主语都是“蜗牛（它们）”，C项的主语是“心理活动”，D项的主语为“硬件设施”，根据主语一致原则，排除C、D。
括号前提到“硬件”，应是强调蜗牛没有这样的硬件设施，而A项侧重点是“心.理活动”，排除A。
故选B。
第一空，根据前句“它们并没有像我们一样的大脑，只有神经节这种结构”和下文中“把盐撒到蜗牛身上，它又明明会扭啊扭，看起来好像很痛的样子”可知，此处把蜗牛和人类比较，强调蜗牛跟人一样有痛觉，故填写内容“跟人类一样的痛觉”。
第二空，据前句“蜗牛的皮肤表面也有类似人类的痛觉感受器结构”，可知此处是说蜗牛检测到损伤后能发出信号采取扭动的行动，所以填写内容是“使蜗牛采取行动”。
第三空，由前句中“这绝不意味着我们就可以随意折腾蜗牛了”可以推知，此处是说折磨动物取乐不文明，故填的内容应是“是很不文明的行为”。
十三、【临沂市郯城县二中】
从“书法进校园”到“廉洁文化进校园”“中医药文化进校园”，再到“二十四节气进校园”，近年来各种文化进校园______。
经过改革开放四十多年的发展，今天，社会上知识层面的“好东西”已然______。（）。最终，以少而精的“进校园”项目，达到传承文明、提高素养、以文化人、润物无声的效果。
17．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）
A．司空见惯名目繁多舍本逐末丰富多彩
B．层出不穷名目繁多背道而驰琳琅满目
C．司空见惯五花八门背道而驰丰富多彩
D．层出不穷五花八门舍本逐末琳琅满目
18．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A．客观上却加重了中小学生的课内外学习负担，干扰了正常的教学秩序，甚至给家长和老师增加了烦恼
B．客观上却加重了中小学生的课内外学习，给家长和老师增加了烦恼，甚至干扰了正常的教学秩序
C．客观上却加重了中小学生课内外学习的负担，给家长和老师增加了烦恼，甚至干扰了正常的教学秩序
D．客观上却加大了中小学生的课内外学习任务，干扰了正常的教学秩序，甚至给家长和老师增加了烦恼
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A．与其一股脑地生硬灌输，不如给学校和孩子们更多自主选择权
B．如果一股脑地生硬灌输，就给学校和孩子们更多自主选择权
C．与其一股脑地生硬灌输，不如更多的自主选择权被学校和孩子们重视
D．如果一股脑地生硬灌输，就把更多的自主选择权给学校和孩子们
20年前，世界贸易组织第四届部长级会议上随着一声槌响，世贸组织迎来中国这位新成员，中国在对外开放上进入了新的“里程碑”。20年来，中国关税总水平由15.3%降至7.4%，经济总量从世界第六位到第二位……“入世”至今中国发展受益匪浅，中国经济的腾飞也造福全世界。走过20年，中国已成为120多个国家和地区的前三大贸易伙伴，近年来中国经济对世界经济增长贡献率稳定在30%左右……今日之中国，以其自身发展成为世界经济增长的“动力源”和“稳定器”。
东风浩荡，春潮澎湃。中国“入世”20年的发展历程，充分证明经济全球化是不可逆转的历史潮流，多边主义始终是。当前，“新冠”疫情阴霾未散，世界经济复苏前路坎坷，更需世界各国重振多边贸易体系，在开放合作中。新起点上中国将继续扩大高水平对外开放，（）。
20．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A．跻身稳健众望所归同舟共济
B．跻身稳步人心所向休戚与共
C．上升稳健人心所向同舟共济
D．上升稳步众望所归休戚与共
A．共享世界的发展机遇，共建开放型世界经济，共创更加美好的光明未来
B．与世界共享发展机遇，共建开放型世界经济，共创更加美好的光明未来
C．共建开放型世界经济，共享世界的发展机遇，共创更加美好的光明未来
D．与世界共享发展机遇，共创更加美好的光明未来，共建开放型世界经济
22．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A．20年前，随着世界贸易组织第四届部长级会议上的一声槌响，世贸组织迎来中国这位新成员，中国在对外开放上树起了新的“里程碑”。
B．20年前，世界贸易组织第四届部长级会议上随着一声槌响，中国这位新成员来到了世贸组织，中国在对外开放上树起了新的“里程碑”。
C．20年前，世界贸易组织第四届部长级会议上随着一声槌响，中国这位新成员来到了世贸组织，中国在对外开放上进入了新的“里程碑”。
D．20年前，随着世界贸易组织第四届部长级会议上的一声槌响，世贸组织迎来中国这位新成员，中国在对外开放上进入了新的“里程碑”。
【答案】17．B18．C19．A
【解析】17．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“层出不穷”，形容事物连续出现，没有穷尽；“司空见惯”，指某事常见，不足为奇。语境指近年来各种文化进校园的现象接连出现，应选“层出不穷”。
第二空，“名目繁多”，事物的花样或名称非常多；“五花八门”，比喻事物繁多，变化莫测。语境指各类“进校园”的花样多，应选“名目繁多”。
第三空，“背道而驰”，比喻行动方向和所要达到的目标完全相反；“舍本逐末”，放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。形容轻重倒置。语境指的是意图与政策是相反的，应选“背道而驰”。
第四空，“琳琅满目”，比喻面前美好的东西很多；“丰富多彩”，内容丰富，花色繁多。语境中有“好东西”的提示，应选“琳琅满目”。
18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原文画波浪线处有两处语病：
一是“加重……学习”成分残缺，改为“加重……学习的负担”。
二是“干扰了正常的教学秩序”与“给家长和老师增加了烦恼”语序不当，改为“给家长和老师增加了烦恼，甚至干扰了正常的教学秩序”。
只有C项完全修改正确。
故选C。
19．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
“与其……不如”是取舍复句，“如果……就”是假设复句，从上下文来看，进校园项目“少而精”，是因为让学校和学生自主选择，故应选择取舍复句，排除“如果……就”的B、D。
C.“自主选择权被学校和孩子们重视”语意不顺畅。
故选A。
20．C21．B22．A
【解析】20．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一处，“跻身”，使自己上升到某种行列，位置等，词后一般不能与“到”搭配。“上升”：由低处往高处移动。语境是说经济地位，而且文训有经济总量从世界第六位到第二位的变化，很显然是排名上升，故应选“上升”。
第二处，“稳健”，稳而有力。“稳步”，步履平稳地行走，也形容有把握地按一定步骤进行，多用于比喻。联系语境，语境用于强调“中国”发展稳而有力，应选“稳健”。
第三处，“人心所向”，民众的思想归向。“众望所归”，众人的信任、希望归向某人，多指某人得到人家的信赖，希望他担任某项工作。“多边主义”强调思想归向，应选“人心所向”。
第四处，“同舟共济”，比喻在困难的环境中同心协力，战胜困难。“休戚与共”，彼此共同承受幸福与灾祸。语境强调在困难的环境中同心协力，应选“同舟共济”。
21．本题考查学生语句复位的能力。
前句“新起点上中国将继续扩大高水平对外开放”的主语是“中国”，为了保持主语一致，强调“中国”与世界的关系，先说“与世界共享发展机遇”表达更连贯，表意更准确，排除AC。
“共享发展机遇”“共建开放型世界经济”“共创更加美好的光明未来”之间有先后逻辑顺序，“共创更加美好的光明未来”应在最后，排除D。
22．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线的句子有两处语病：
（1）结构混乱。介词“随着”应调到句首，在“一声槌响”前加“的”。