名师解析08考研政治邓论试题题型和解题思路(2)
我们先具体看一下这个题目。第一问还是有点难度的,这可能是今年的分析题里面,同学们在这个里面失分比较多一点。这也是分析题里面最难的一个,到现在,这个答案还不是特别的明朗,我个人仔细看了一下这样的题目,我觉得所谓的医生和患者换位体验,这个活动里面蕴含的哲理,可能应该有实践和认识的辩证关系,特别是实践决定认识。正因为大家进行换位体验以后,你才会知道,作为一个患者,才会得到这样一个认识,这样的话,你在以后的工作过程中,可能就会采取一种新的方式,所以这里面应该有实践和认识的辩证关系,当然主要涉及到由实践决定认识,可能也有一些认识反作用于实践。
第二,我个人觉得还是体现了辩证法里面的矛盾对立统一规律,特别是通过矛盾的相对转化,医患矛盾通过向对立面双方相互转化,促进事物向好的方面发展。我觉得这里面应该还是有这样一个矛盾的对立统一,特别是矛盾的同一性在事物发生作用,矛盾的转化这样的一个哲理。这一个最终的答案,我们还是最后看标准答案。这是我个人的一个看法。最起码有这两点。
第三个就是关于类似医患关系的矛盾。然后对我们的方法论的意义,对我们的启示。实际上就是要讲矛盾的辩证法,答案要点肯定在我们哲学里面讲的第三章里面去找,特别是从矛盾规律里面去找。所以这里面主要讲的应该是遇到了这样一种对立的医患关系的矛盾,我们要如何对待和处理。这里面主要讲的是要看到矛盾的同一性,在社会发展中的作用。矛盾的同一性对事物发展是有作用的,医患关系是一对矛盾,但是他们是对立的,同时又是统一的,所以我们要把矛盾怎样很好地统一起来,运用矛盾的同一性,通过吸收或者利用矛盾的另一方促进自身的发展,我们应该促进矛盾双方的相互转化,促进事物的发展,这是讲矛盾同一性在社会中的作用,所以对我们处理问题,要运用这种同一性,要看到同一性在事物发生中的作用,特别是我们要看到要创造一切的条件,要促使这种矛盾向好的方面转化,来避免这种矛盾的激化。医患关系,我们通过这样的创造条件,通过换位条件,这实际上是矛盾双方的转化。创造这样的条件,这样一转化以后,我们发现大家各自都有了体谅,医生对待病人有了自身态度的改变,这样的话,遇到这样类似的矛盾,我们可以运用这种矛盾的辩证法去对待和处理。
这是哲学的这道题目。总体来说,哲学这道题目的难度在分析题里面还算是比较高的,可能同学在这里面要得一个很高的分,可能比较困难。但是我觉得,有一个基本的及格分还是比较好的。因为有三问。每一问一般是三分,多一点的就是四分。所以他不需要你展开很多,你能够把这几个要点答上去,我觉得就能得一个不错的分值。这是这一道题目。