人教版五年级上册英语第二单元单词及知识点
英语最早由中世纪的英国使用。由于其广阔的殖民地，英语已成为世界上使用最广泛的语言。以下是小编准备的一些五年级上册英语第二单元单词及知识点，仅供参考。
五年级上册英语第二单元单词
weekend[,wikend]周末
wash[w]洗
washmyclothes洗我的衣服
watch[wt]看
watchTV看电视
read[ri:d]看;读
readbooks看书
play[ple]踢;玩;参加(体育运动)
playfootball踢足球
park[pɑk]公园
sport[spt]体育运动
playsport做体育运动
should[d;d](常用于纠正别人)应该，应当
day[de]一天;一日
scheduleedj;l]工作计划;日程安排
五年级上册英语第二单元知识点
一、重点单词Sunday(Sun.)周日
Monday(Mon.)周一
Tuesday(Tue./Tues.)周二
Wednesday(Wed./Weds.)周三
Thursday(Thur./Thurs.)周四
Friday(Fri.)周五
Saturday(Sat.)周六
weekend周末(周六、日)
washmyclothes洗衣服
dohomework做作业
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
二、重点句子
1.—WhatdoyouhaveonThursdays星期四你们上什么课
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa
爷爷，星期四你要做什么
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.—Doyouoftenreadbooksinthispark
你经常在这个公园看书吗
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是
3.Lookatmypicture.看我的图片。
4.Youlooktired.你看起来很累。
5.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
三、语音字母组合ee,ea在单词中的的发音：[i:]
例：feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注：1、ee组合绝大部分发长音[i:]，只有少部分发短音[i]，
如：coffee咖啡
3、ea字母组合除了发[i:]，还有可能发[e]等发音，
如：bread面包，或者发[ei]，如：great好极了
四、重点知识及语法
1、询问做什么事/活动：
—Whatdoyoudo…—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课：
—Whatdoyouhaveon…—WehaveEnglishclass…
2、一般疑问句的问与答：
—Doyouoftenreadbooks—Yes,Ido.—No,Idon’t.
3、on+具体某一天(年月日，星期)，如：onMonday/Tuesday…
课外at+具体时刻(…点钟)，
如：at12o’clock在十二点整
如：in202x在202x年inthemorning/afternoon/evening
3、play+球类、棋类、娱乐活动，如：playfootball/ping-pong
补充：play+the+乐器如：playthepipa/piano/violin…
五、重点作文
1、描写一周的生活，如：Myweek
思路导引
(1)开头：简单的自我介绍：Myname’s…/I’m…
(2)中间：
1)介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…
2)介绍自己周六、日的活动：
IoftenwatchTV/…ontheweekend.
(3)结尾：Thisismyweek.Whataboutyours
2、范文：
Myweek
MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.
小学五年级英语上册二单元测试卷
一.将下面的中文翻译成英语(18分)
1.星期一____________2。星期二____________3。星期三____________
4。星期四____________5。星期五____________6。星期六____________
7。星期日____________8、读书____________9、看电视____________
10、做作业____________11、有____________12、在、、、时候____________
13。星期四你上什么课______________________________________
14。今天星期几个______________________________________
15。星期四我们上英语课、数学课和科学课。__________________________
16.你呢______________________________________
17。我也做作业。______________________________________
18。星期六我看电视。______________________________________
二.写出下面单词的中文意思。(7分)
1.Ioftenplayping-pong.
2.It’s8:00.It’stimetogetup.
3.IloveSaturday.
4.That’sright.
5.Whatdayisittoday
6.todayisSunday.
7.IdomyhomeworkonSunday.
三.情景对话(10分)
()1.WhatdayisittodayA.IwatchTV
()2.WhatdowehaveonMondayB.IlikeEnglish.
()3.WhatdoyouhaveonThursdayC.IhavemathandP.E.
()4.WhatclassesdoyoulikeD.Wehavemusic.
()5.WhatdoyoudoonSundayE.It’sSunday.
四.连词成句子。(18分)
1.day,today,what,is,it()
____________________________________________________
2.like,what,do,you()
3.what.do.do,you,on,Fridays()
4.what,have,you,Fridays,do,on()
5.strong,my,funny,is,teacher,and(.)
6.math,my,teacher,English,likes(.)
7.my,I,homework,do,and,Sundays,Saturdays,on(.)
8.day,what,tomorrow,it,is()
9.mother,watches,often,TV,Sunday,home,at,on,my(.)
五.选择佳的答案填空。(15分)
()1.TodayisWednesday.Tomorrowis________.
A.FridayB.TuesdayC.Thursday
()2.It’s6:30a.m.__________
A.It’stimetogotobed.B.It’stimetogetup.C.It’stimefordinner.
()3.WehaveP.E,English________computeronSundays.
A.andB.withC.play
()4.What’syourmotherlike___________
A.He’sthinB.She’spretty.C.She’sateacher.
()5.Ioften__________football.
A.playB.playsC.playthe
()6.______isittoday---Monday
A.WhatdayB.WhattimeC.Whatcolour
()7._____you______English
A.Do,likesB.Do,likeC.Does,like
()8.Whatdoyouhave_______Mondays
A.toB.onC.in
()9.Saturdayisfun________me.
A.toB.forC.on
()10.Idohomework,___________.
A.eitherB.tooC.to
()11.IstomorrowSaturday____________
A.Yes,itisB.No,tomorrowisC.Yes,itisn’t.
()12.Wehave________Englishteacherand_______artteacher.
A.a,anB.an,aC.an,an
()13.Thesecond(第二)dayofaweek(周)is_________.
A.MondayB.TuedayC.Sunday
()14.Wehavemusicclass_______Mondays.
A.inB.onC.at
()15.I_______MoralEducationatschool.
A.haveB.doC.has
六.写出下列单词的完整形式或完整形式。(10分)
1.Monday________2.she’s________3.Tue.________
4.Fri.________5.Sun.________6.Thu.________
7.heis________8.isnot________9.Wednesday________10.Mon.________
七.找出下列不同类的单词。(5分)
()1.A.mathB.ChineseC.China
()2.A.TVB.P.EC.art
()3.A.dayB.FridayC.Monday
()4.A.watchB.doC.books
()5.A.haveB.onC.in
八.给下列句子编号，组成一个意思通顺的对话。(7分)
()Whatdayisittoday
()Whataboutyou
()It’sSaturday.
(1)It’s8:00
()WhatdoyoudoonSaturdays
(8)Idomyhomework,too
()It’stimetogetup.
()IwatchTVonSaturdays.
九.阅读短文，判断正误。(10分)
MynameisAmy.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ihavesixclasseseveryday.Fourinthemorningandatwointheafternoon.OnMondaymorningwehaveEnglis,mathandscience.IlikeFridayverymuch.BecauseIhaveP.E.classonthatday.MrBlackismyP.E.teacher.Heistallandstrong.Andhe’sveryhandsome(帅).Onweekends(周末).IoftenwatchTVandreadbooks.
()1.Amygoestoschoolschoolfivedaysinaweek.
()2.Amyhasfourclasseseveryday.
()3.Amylikesmathverymuch.
()4.Amy’sPE.teacheristallandstrong.
()5.AmyoftenwatchesTVonSaturdaysandSundays.
五年级上册英语教案
一、教学目标与要求
1、能听懂、会说HowheavyareyouIm48kg.Imthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中运用。
2、能通过询问完成Pairwork.
3、了解Goodtoknow的单位常识，了解他们的换算关系。
二、教学重点与难点
1、本课时的教学重点是：能听懂、会说HowheavyareyouIm48kg.Imthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中运用。
2、本课时的教学难点是：能通过询问完成Pairwork.
三、课前准备
1、教师准备图片。
2、教师准备录音机与磁带。
3、教师准备该课时的教学挂图。
四、教学过程
1、Warm-up
(1)学生听并跟说Letschant.(P2)
(2)指名读已经学习的几个单词。
2、PresentationandpracticeLetstalk
(1)Howheavyareyou引导学生回答Im48kg.教师贴图片请学生将句子补充完整。
(2)练习后教师再问：Howtallareyou生答：Im145cmtall.(请学生根据实际答案来回答。)
(3)教师找一个比较胖的学生出来，说Imthinnerthanyou,andtaller.适当解释，重复两次，帮助学生理解。
(4)完成LetsPairwork，说说要求，然后学生互相询问找出答案，然后填入P8的表格中，指名交流。