首届北京博物馆活动月启动!打卡指南看这里

活动月主要包括开幕式、主会场、论坛研讨会、展览展示互动与闭幕式五大版块的主要活动。活动月已于5月1日上午在中国铁道博物馆东郊馆拉开序幕。开幕式当天,现场正式启动了“百千万”博物馆惠民月这一贯穿5月份的重磅活动。

“518国际博物馆日”北京主会场活动将于5月18日将活动月活动推向高潮。一系列反映北京博物馆之城建设的成果将在当天发布并展示,同时“赓续十载华章笃行初心致远”中国园林博物馆建馆十周年系列展览也将同期开幕。论坛版块作为活动月的重要内容,一系列高端论坛和博物馆融合发展论坛在活动月期间纷纷登场,众多大咖和博物馆从业者,将围绕博物馆和博物馆之城的建设献计献策,共谋发展。

活动月期间,“百家博物馆进校园”“博物馆延时开放月”等丰富多彩的活动,作为北京市博物馆的创新案例一一登台,展现博物馆在融入经济社会发展大局,助力实现可持续性发展目标,满足人民对美好生活向往中的重要作用。在活动月闭幕式环节,北京地区博物馆将齐聚国家大剧院台湖舞美艺术博物馆,讲述博物馆和博物馆人的故事,展现新时代北京文博工作者的精神风貌,为首届北京博物馆月活动画上圆满的句号。

一起来了解首届北京博物馆活动月

12大亮点吧

亮点1

超过百场展览同步开放

让公众一饱眼福

活动月期间,百家博物馆同步推出的近300场展览,让社会公众感受北京地区的一场博物馆的盛宴,感受博物馆之美、文物之美。依托“北京博物馆云”小程序,观众可以自身打造自己的百展之旅,线上线下感受北京“四个文化”深厚内涵。

亮点2

百家博物馆推出千件珍贵文物

让观众评头品足

亮点3

每天万张博物馆门票免费抢

带你走进博物馆

5月3日-6月2日,北京的百家博物馆在每日提供若干张门票,观众通过“北京市博物馆云”小程序及央视新闻客户端进行抢票,抢到门票即可免费免预约参观博物馆。通过抢票、打卡等互动环节设计,博物馆盛邀广大市民在博物馆活动月期间走出家门,走进博物馆。

亮点4

你想把活化的文物带回家吗?

亮点5

喜欢下班后去看博物馆的上班族

延时开放的博物馆在等你

亮点6

“百家博物馆进校园”活动

架起馆校融合的桥梁

“博物馆进校园”备受社会期待,借助博物馆活动月,举办了进校园活动启动式,十家博物馆代表与学校代表签署馆校合作协议。启动式后,全市百家博物馆将广泛开展博物馆进校园活动,在学校举办展览、讲座。结合学校教学特色及学科课程设计特点设计的博物馆课程,将使馆校融合大放异彩。

亮点7

快下载“北京博物馆云”小程序

让博物馆天天陪伴你

全新改版的“北京博物馆云”小程序将于5月18日正式发布。“北京博物馆云”小程序在设计理念上本着功能简约,贴近场景、交互简单的原则,通过提供详细准确的博物馆展览、藏品、社教活动以及预约信息,为用户获得最佳的用户体验,搭建起博物馆与观众沟通的桥梁。

亮点8

看这群优秀的人怎么说博物馆

亮点9

十条博物馆研学线路

看博物馆如何体现北京“四个文化”

研学线路将充分挖掘北京地区博物馆的资源,围绕北京历史文化内涵,以北京古都文化、创新文化、京味文化、红色文化为核心,推出十条博物馆研学线路,体现作为文化载体的博物馆应该产生的影响力和辐射力。博物馆研学线路,将在5月19日世界旅游日向社会宣传推广。

亮点10

想看看博物馆之城建设过程中博物馆的表现吗?各类发布结果满足你

在国际博物馆日当天,“2022年度北京地区博物馆优秀展览活动评选结果”“2022年度北京地区博物馆优秀社教案例评选结果”将重磅发布,同时,反映北京博物馆整体发展成果的《北京博物馆蓝皮书》也将发布,各类发布成果全方位展示北京地区博物馆在展览、社教、志愿者等方面的工作成果,展现首都地区博物馆的风采。

亮点11

北京地区博物馆文创大赛再出发,推动观众参观博物馆时把“文物”带回家

THE END
1.古代中国展览介绍 参观导览 纪念品展期:基本陈列(常设) 地点:国家博物馆北20一北25、南15一南20展厅 “古代中国陈列”是中国国家博物馆的基本陈列,它以王朝更替为主要脉络,分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分。该陈列以古代珍贵文物https://www.chnmuseum.cn/portals/0/web/zt/gudai/default.html
2.参观活动方案20篇2、参观博物馆、进行科技体验活动。 五、活动步骤: 1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。 2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。 3、活动开展阶段(4月27日)。 https://www.wenshubang.com/huodongfangan/281591.html
3.博物馆调查报告(通用6篇)博物馆调查报告 1 一、参观时间 20xx年10月18日星期五 二、参观地点 广东省博物馆 三、参观过程 10月18日,周五下午2点,我和另外一位同学从学校出发,乘坐地铁前往广东省博物馆(以下简称省博物馆)。经过大概1个小时的车程,我们成功到达省博物馆。在接下来的一个半小时里,我们参观了“旗装雅韵”——清代满族服饰https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20210819090448_1269534.html
4.青岛市博物馆[摘要]青岛市博物馆藏临淄龙泉寺遗址的一批佛教文物,包括两尊北朝丈八佛造像、两尊北朝菩萨造像、一件北朝大型石碑首、一件“龙泉寺记”石碑,这批文物保存完整,雕刻艺术精湛,是我国现存重要的北朝佛教文物。其中双丈八佛造像最为重要,本文通过对国内现存同类北朝丈八佛造像的比较,进一步探析丈八佛的起源以及“两佛并立https://www.qingdaomuseum.cn/study/detail/104
5.如何参观博物馆?一份超实用参观指南请查收→博物馆疲劳是观众在参观过程中逐渐出现的精力耗竭,注意力涣散,认识活动机能衰退和产生疲劳感的一种现象。 一般来说,90分钟是大多数人的极限,所以,请参观者量力而行,合理安排参观路线,并适当休息。 (记者 韩燕平 整理) 东营市历史博物馆简介 东营市历史博物馆是1993年成立的一处地志综合性博物馆,是国家二级馆、AAhttp://3g.sdchina.com/show/4804536.html
6.1949—1956年中国赴苏参观代表团研究与此同时,在参观代表团出访过程中,党和国家也会提供很多便利条件,以保证出访效果。当参观代表团遭遇困难时,中国驻苏联大使馆会为其排忧解难。例如,1950年2月,当我国首任驻苏联大使王稼祥得知“党的组织工作者代表团”仅有1名翻译、与苏联同志交流很不方便时,便主动安排我国在苏联的留学生兼做翻译,解决了代表团翻http://www.hprc.org.cn/gsyj/wjs/gjjl/202105/t20210525_5335838.html
7.参观博物馆活动记录14篇(全文)参观博物馆活动记录 第1篇 一、活动过程 3月26日,201级英语4班在班委组织下举行了一次参观自然博物馆活动。 早上8点,4班同学统一在学校西门集合,然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后,由班长统一买票后进入博物馆。 进入博物馆,展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆,通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境https://www.99xueshu.com/w/filevelvnpel.html
8.“小屑古家”‖晋阳古城考古博物馆参观/模拟考古发掘研学一日营为了让孩子们近距离感受考古学的魅力,了解晋阳古城的历史文化,我们特别策划了“小小考古家研学一日营”。此次活动集参观、专家讲解、模拟考古体验于一体,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习历史文化知识,培养他们的探索精神和团队合作能力。 二、晋阳古城考古博物馆 https://www.meipian.cn/50agf3xp
9.专题活动参与活动,一起漫游在文物世界里~南京博物院主讲人简介 高梦琛,毕业于南京师范大学,南京博物院教育专员,“晋国”展公共教育活动负责人,江苏省十佳讲解员,央视《国家宝藏》“竹林七贤与荣启期模印砖画”的国宝守护人之一,主要负责博物馆青少年研学、博物馆特殊教育、传统工艺等系列课程的研发与实施。 https://www.njmuseum.com/zh/newsDetails?id=357426
10.参观博物馆社会实践报告(精选10篇)接地气的实践活动已经告一段落,想必你的视野也得到了开拓,那么我们需要好好地进行总结了。想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是小编收集整理的参观博物馆社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。 参观博物馆社会实践报告 1 一、实践目的与意义 本次https://www.jy135.com/shehuishijian/1636279.html
11.参观博物馆活动方案范文2篇且通过此次参观博物馆增进会员间相互了解,增强冶金与资源学院党支部的凝聚力,为以后___更多活动奠定基础。三、活动地点的简介___自治州博物馆地址位于___人民广场。该馆成立于___年___月,为地方综合性馆,隶属于州文化局。陈列共分为四个展厅。其中第一展厅为察布乎沟口文化包括___察布乎沟口古墓葬和___群https://www.gongwentang.com/doc/774749/
12.博物馆活动方案(通用15篇)博物馆活动方案2 一、活动目的: 为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极https://www.unjs.com/huodongfangan/202204/4969484.html