释放博物馆的力量丨学校文化创意产业学院组织“文创学术月”第二场系列讲座

领略大师风采,拓展专业视野。4月27日,学校文化创意产业学院组织学生聆听文创学术月系列讲座第二场,由吉林大学考古与艺术博物馆主办的专题讲座。本次讲座由国家5A级景区,全国重点文物保护单位,全国爱国主义教育基地,国家一级博物馆——伪满皇宫博物院王志强院长主讲。此次讲座,微博、直播间共有三万人次在线。

伪满皇宫博物院院长讲中国博物馆的另一面

【主讲人简介】

王志强伪满皇宫博物院院长,智慧博物馆联合实验室主任,吉林大学考古学院文博专硕外聘名师,东北师范大学兼职教授,吉林省人大代表。主持国家社科基金抗战专项工程研究项目、国家出版基金资助项目。致力于博物馆运营创新实践,将伪满皇宫博物院带入2020年度全国最具创新力博物馆,并被国际最佳遗产利用组织评为2020年度最具影响力项目。

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【讲座内容】

从博物馆的发展成果看,我国备案博物馆数量达到5788家,跃居世界前五位,90%免费开放;2019年,博物馆参观人数突破12.23亿……这一组组数字充分展现了博物馆在中国的发展的速度非常可观,但是博物馆也面临着问题。在博物馆的发展环境上,文物安全形势依然严峻,文物科技创新能力和应用水平亟待提升,文物保护利用不平衡不充分问题依然存在。在中国如此大的环境背景下,这些问题是值得我们去深思的。

让我们从错位与偏差中开启博物馆的新大门

看点一:国外博物馆理论与中国博物馆实践

王志强馆长主要从博物馆准入制度偏差、博物馆理事会制度错位、博物馆公共性与博物馆运营内循环现象这三个方面为大家讲述,这些问题对未来博物馆都是一个挑战。我们需要向中国传统文化寻找自治基因,寻求理论突破,进而实现制度创新。

看点二:有战略的文化政策与缺乏战略的博物馆

●在文化政策方面,从文化自信到振兴中华优秀传统,我们迫切需要深化对中华优秀传统文化重要性的认识,迫切需要深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵,迫切需要加强政策支持。

●在文物保护方面,国家也作出了很多政策,从十二五规划到十四五规划,推进了博物馆的改革发展,使文物保护科技创新位置提高。

看点三:博物馆需求与博物馆学专业供给

博物馆需求未能得到满足,供给不足,对位不清是博物馆教育与博物馆运营间的主要偏差。基于此,王志强院长从未来博物馆、智能博物馆、智慧博物馆、博物馆学专业供给问题出发,讲述了未来的博物馆需要更有理想、更加开放、更为进取、更具创造性,不能忽略智能技术的力量。

博物馆学专业也要更加着眼于未来博物馆的趋势培养人才,王志强馆长在讲座中就指出了三点专业供给问题:

●大学博物馆专业需增加探讨中国特色博物馆理论、解读国家文化政策、研习新技术与艺术修养等科目。

●复合型与专家型并重:展览和教育偏复合型,鉴定和修复偏专家型。

●让文物活起来,在重视价值阐释和传播时代,博物馆急需文博通才。

讲座最后,王志强馆长讲到中国博物馆需要理论创新,需要制度创新,需要有战略规划,需要着眼未来的人才培养。

王志强教授结合本地博物馆精彩的演讲,从实地出发剖析了当前博物馆人才需求与人才培养的脱节问题。作为教育从业者,我们应考虑如何让教育服务于当地文化产业,服务于区域经济文化的发展。

—文化产业管理专业教研室副主任刘文华

王志强院长的演讲,让我们深刻了解了中国博物馆的现状和运营机制,同时也给我们带来非常多的启示,加强复合型人才的培养,助力中国博物馆力量的发展。

—文化产业管理专业教师方辉

学生感悟:

以我们所学的专业来谈,博物馆是我们日后从业的一大选择,通过此次讲座我们能够更好地了解博物馆日常工作为我们此后的就业提供了明确的方向。

——文产2001张璐瑶

——文产2001程灿熙

——文产2001高胜寒

学习了王志强研究员的讲座,我明白了中国博物馆需要理论创新、制度创新、战略规划、着眼未来的人才培养。

——文产2001文文

通过王志强老师的讲座可以了解到,未来博物馆的发展不能忽视智能技术的力量,未来博物馆将更有理想、更好开放、更具有创造性。

THE END
1.齐心协力建好博物馆这所“大学校”——看看各地博物馆建设中的“仅5月1日至5月6日6天,三星堆博物馆累计接待游客12万余人,成为全国各地游客打卡四川的热门之选。”四川省政协常委、德阳市政协主席何明俊兴奋地介绍。作为北纬30度的“东方传奇”,三星堆为世界读懂中国打开了一扇瑰丽窗口。然而,博物馆的接待能力始终是有限的,如何让更多人认识了解多姿多彩的古代中国文化?不少委员http://www.cppcc.gov.cn/zxww/2024/05/20/ARTI1716189740772867.shtml
2.时评:未来,博物馆如何创新发展12月3日至4日,来自国外21家顶级博物馆和国内17家头部博物馆的馆长及代表汇聚上海,参加在上海博物馆东馆举办的M20+全球顶尖博物馆大会,共论古老博物馆如何创新求变。博物馆里,陈列着精美绝伦的文物,承载着生生不息的精神,诉说着时光悠远的故事,“方寸之间”远不止方寸,“小小物件”里有大大的天地,能够让我们在https://www.toutiao.com/article/7446220333046153779/
3.萍乡博物馆中长期发展规划(2021—2025年)(五)学术科研:加大馆藏与相关研究,促进本馆学术科研水平进一步发展。科学研究是立馆之基、兴馆之本、强馆之源。学术研究的深度和广度,决定着博物馆创新的动力和活力。坚持把提升科研能力作为提高博物馆内涵发展的核心任务,加强科研的支撑作用,形成科学、合理的研究体系,推出有影响的研究成果,不断提升科研能力、学术地http://m.pxmuseum.com/nd.jsp?id=3995&id=3995
4.重建生态:价值与系统的力量——第七届中国教育创新年会11月启幕博物馆研学中的学生任务单设计 张晓扬 (南京尤里卡教育创始人) 混合式学习中的学生课程表设计 日本N高中 探究式学习中的阅读资源包设计 田桂诱(重庆江北新村实验小学副校长) 野外考察学习中的前置教学内容设计 Nina(瑞典自然教育导师) 体验式学习中的学习目标设计 池晓(钥匙玩校创始人) 学术主持:陈咏https://sghexport.shobserver.com/html/toutiao/2020/08/26/250533.html
5.提升博物馆业务工作能力和学术研究水平系列讲座之五按:为提升学术研究能力、策展、陈列和宣讲水平,推动博物馆高质量发展,山东博物馆近期举办系列学术讲座,以东夷文化、海岱地区文明化、齐鲁文化、济南城市历史文化为主题,旨在理清山东历史文化的发展脉络、突出特征及其为中华文明做出的重要贡献,讲好中华文明山东篇章。 https://www.sdmuseum.com/art/2023/7/10/art_270328_10165.html
6.历史学习计划(推荐12篇)3.选择适合自己的读物:选择读物不是盲目跟风,而是要以个人的实际情况为基础,以自己的能力和兴趣为前提,才能真正感受到历史的魅力。 二、充分利用各种资源 学习历史需要吸纳各种资源,包括各种书籍、影像资料、博物馆、历史遗址等。因此,需要合理规划时间,合理利用学习资源。在这方面,我们可以采取以下措施: 1.看好历史栏https://www.liuxue86.com/a/4997080.html
7.南宁市博物馆中长期发展规划(2021年—2030年)馆内资讯坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持以人为本和全面、协调可持续的科学发展观,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向,坚持社会公益导向和多元服务功能,认真落实“三贴近”要求,根据经济和社会发展对博物馆事业的客观需求,完善现代管理体制,强化创新意识和精品意识,继续把社会效益放在首位,提高博物馆文化产品http://www.nanningmuseum.com/html/2020/guanneizixun_1231/39834.html
8.关于2024年寒假“一带一路”沿线大学国际交流项目的通知2.观摩精湛的艺术品工艺和独特风格:学生通过观赏博物馆内的展品,尤其是雕塑、陶器、青铜器和珠宝等,能够欣赏到古代艺术品的精湛工艺和独特风格。这有助于拓展学生的艺术鉴赏能力,让他们从中感受到古代文明的独特魅力。 3.视觉和知识的双重享受:为学生提供了一个视觉和知识的双重享受,丰富了他们的学术和人文素养。 https://dwc.mju.edu.cn/2023/1128/c821a161154/page.htm
9.增强博物馆的公共服务能力:理念路径与措施内容提要:进入21世纪,我国博物馆数量快速增长,发展势头良好,但同时又普遍存在着公共服务能力不强、公共产品和服务数量不多、质量不高、种类不丰富的现象。 为此,我国博物馆应转变观念,确立以知识文化传播(教育)和公共服务为经营目标的新理念;提升常设展览的展示水平,开展丰富多彩的特展活动,推动展教一体化;建立健全https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/205.html
10.教师培训学习总结14篇《英语课程标准》将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的。这一目标的确定,将英语课程从仅仅关注知识与技能的培养提高到对学生整体素质的培养,使学生既有较强的英语语言运用的能力,又有https://www.jy135.com/peixunzongjie/1235611.html
11.西安决策参考今年《西安博物馆之城建设总体方案》出台之后,提出“两轴一带、四心六区”的规划布局理念,从周秦汉唐到红色记忆再到工业遗产,这个城市的历史记忆、文化自信得到最大程度的保护与彰显。真正搭建起了西安博物馆之城建设空间构架,使西安真正成为一座“随时可闻、随地可见、随机可讲”的“天然历史博物馆”。http://www.xalib.org.cn/info/72438.jspx
12.2022年“博物馆的力量”学术研讨会论文集2022年“博物馆的力量”学术研讨会论文集 会议时间: 2022-09 主办单位: 浙江省博物馆学会、平湖市文化和广电旅游体育局 登录注册 充值 违法和不良信息举报电话:400-062-8866 举报邮箱:jubao@cnki.net ?2024中国知网(CNKI) 互联网宗教信息服务许可证:京(2022)0000115https://wap.cnki.net/touch/web/Conference/List/PHBW202209001016.html
13.数字时代博物馆人数字能力的养成为营造良好学术氛围,提高郑州博物馆从业人员的整体素质和专业水平,郑州博物馆于2023年12月19日在文翰街馆学术报告厅开展了“郑州博物馆学术月”活动,由郑州博物馆郭春媛副馆长带来《数字时代博物馆人数字能力的养成》的主题讲座。 文化是博物馆力量的根基,数字化是博物馆获取力量的重要渠道,随着数字化时代的逐渐深入与https://www.hnzzmuseum.com/collection/836.html
14.中国非物质文化遗产网·中国非物质文化遗产数字博物馆研培计划为高校参与非遗保护、研究和传承实践搭建了平台。在研培教学、学员回访等工作中,各高校研培项目组与非遗传承人群、所在社区、文化行政部门和相关企业、单位建立了长期深入的联系与合作,畅通了高校开展非遗研究的渠道,培养了一批专业师资队伍,提高了学术研究能力,丰富了研究成果。 https://www.ihchina.cn/Article/Index/detail?id=7360
15.博物馆工作总结(精选15篇)以上就是我在讲解工作当中的一点心得体会,也是自己的亲身感受。今后的工作当中,我会在各位领导的带领和各位同事的帮助下,一如既往的做好本职工作,同时也会不断的加强个人素养,努力学习,努力提高讲解能力。在对外讲解工作当中,为本单位树立良好的形象。 博物馆工作总结 2 https://www.yuwenmi.com/fanwen/gongzuo/4060269.html