最新一年级小学生参观博物馆感想实用

上个星期天,我和爸爸妈妈做公共汽车到湖北省博物馆去看一些古代和革命时期遗留下来的精品,妈妈让爸爸自己找个座位坐着,然后,我就和妈妈走进大门了。

我们一走进去,哇!好大啊!非常宽广!我和妈妈就先去看古代时期遗留的精品,那里面的东西,让我大开眼界!有一些皇上用的金盏,有《二十人宿图》木衣箱,有人骑骆驼灯,有一些玉,有古代人做古筝的过程,有鼓,有编钟,有学问的人肯定知道编钟有多大,有死人的骨头,剑,笔,有皇后戴的首饰,有古代人穿的盔甲,马,有死人的骷髅头,有古代女子的衣服......

又是一个辞旧迎新的日子,这天我和爸爸妈妈到太仓图博中心借书。我们刚刚借好图书,我就迫不及待地去参观博物馆。

我一走进大厅,就看见一座用玻璃做成的桥,我有点害怕,小心翼翼地走上去,桥上还发出“咯吱,咯吱”的声音。我站在桥上往下看,只见下面全是船、房子模型,还有一条条曲折蜿蜒的小河模型。在一楼的临时展览馆中我看到了许多古代的文物。

二楼是太仓历史文化陈列厅。我看到了古代太仓的城图,现在的太仓比前大多了。还有看到了郑和七次下西洋的航海图,他出海的线路一次比一次远,郑和真伟大呀,这也是我们中国人的骄傲。走着走着,我被一段声音吸引了,原来是运用高科技影像播放的一段关于牛郎织女的传说,真是神奇啊。

坐上出租,走了一阵子就来到了河南博物院面前。河南博物院在农业路与经七路交叉口(博友们可以去看看),我一下车,就被镇住了,“哇!”只见这个丁字路口,面前是一片宽阔的广场,有绿地花园,喷泉水池,风景宜人,环境优雅。这个大广场整洁干净,一道大理石台阶通向博物馆大厅。只见这博物馆如同一尊大鼎,巍然屹立在郑州市中心,象征着河南的文明历史源远流长,辉煌灿烂。这博物馆外观气势恢宏,新颖别致,代表着河南的形象,展示给外地人和外国人。广场南端,一块巨石,上书五个大字:河南博物院,笔走龙蛇,气势不凡。纵观整个博物院,主建筑气势恢宏,表现河南文化色彩。又有其他别致景观,将河南文化与现代景观融为一体,不愧为河南省博物院也。

春假里一天,我们萤火虫假日小队的同学在家长辅导员的带领下,参观了中国湿地博物馆。

在中国湿地博物馆里,我们一边拨动着那些触摸键,一边仔细听着视频介绍,认识了湿地是位于陆生和水生生态系统之间的过渡性地带。它广泛分布于世界各地,是生物多样性摇篮。它拥有强大的生态净化作用,是地球上一种独特的、多功能的生态系统,在生态平衡中扮演着极其重要的角色;我们了解了湿地的种类有沼泽湿地、湖泊湿地、浅海湿地、人工湿地等;我们还知道了大量的鸟类喜欢生活在湿地中以及人们生存的方式。

历史的痕迹,大自然的作品,人们的巧夺天工……还有很多很多,都记录在博物馆。因此,我今天来到了广东省博物馆参观展览。想知道我今天的见闻吗那就来看看吧!

刚踏进博物馆的大门,我就看到了陈列在地板上的展品。它们都很好看。我想这个博物馆里的物品一定是各式各样、琳琅满目的吧!

参观完这些,我们去三楼看“紫石风流”展览馆,里面摆放着各种构思新奇的端砚,它们都很精美。那巧妙的构思和精细的做工,真让人惊叹不已!

接着,我们又去了“漆木精华”展览馆。馆内陈列的木雕精巧细腻、玲珑剔透。所有的动物、人物和花草都雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖。这些木雕形象地展示了潮汕人的生活和当地人的文化风貌。

今天,我和爷爷奶奶去了博物馆,里面的东西各式各样,看得我眼花缭乱。

我们进入一个馆,里面是民族展,有各式各样的民族服饰介绍,这使我们了解了更多民族的风俗。

第二个馆我的印象不太深刻,就不细说了。下一个馆是最精彩的,大家可要认真听哦!

下一个馆就是著名的“干尸馆”,里面不光有古人的尸体,还有一些风光景物的遗迹呢!我观察了第一个“干尸”,发现并不像人们平常所说的骷髅那么可怕,其他的“干尸”也是如此。

THE END
1.参观博物馆心得体会15篇20241216.doc厦门桥梁博物馆,这是一座富有特色的博物馆,让我们收获颇多,感受到我国建桥的高科技水平。参观博物馆心得体会3这天是20__年6月9日,星期四。我们年级利用下午上课时刻,来到国家博物馆参观,下方我来总结一下本次活动的感受!首先,在入馆之前,工作人员对我们进行了周密的检查,唯恐我们把这炸了似的,经过重重检查,我们最https://www.renrendoc.com/paper/370271198.html
2.小学生参观博物馆观后感(精选13篇)小学生参观博物馆观后感(精选13篇) 当认真看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编为大家收集的小学生参观博物馆观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 https://www.ruiwen.com/xindeganwu/7784776.html
3.(实用)参观博物馆心得体会15篇参观博物馆心得体会1 作为一个常居的南京人,我对于首都博物馆从来都不陌生。可是真正深入建立关系它、了解它,确是一直到大学一年级,参选南博志愿讲解员才开始。而在这个大一的暑假,我有幸加入了文学院“博物金陵·爱在奉献”中国美术馆暑期志愿南京博物院服务活动,再次以一名服务者的身份走进了南博。 https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20240618142414_3881911.html
4.你好,寒假!——建川博物馆参观记,一年级6班易芮西大年初四,起了个大早,因为今天爸爸妈妈要带我去博物馆参观。听妈妈说,我们要去的建川博物馆是去年刚刚开业的,是由24个防空洞打造的8个博物馆组成的博物馆聚落,里面藏有60多件国家一级文物呢! 还没进门,就有飞机坦克列队欢迎我们了,好不威风啊! 我们先来到了兵工属第一工厂旧址博物馆。在这里,我知道了发生在https://www.meipian.cn/1wj7i3r2
5.走进动漫品味经典——杨教院实验小学“动漫博物馆”活动方案1.为了让学生深入了解动漫博物馆,顺利进行参观,得到更好的教育效果,要求学生利用课余时间通过网络、报刊和已经参观过的同学来介绍,全面了解动漫博物馆。 2.利用校会课发动一年级全体队员开展以“走进动漫 品味经典”为主题的动漫博物馆参观实践活动的先导课,初步介绍动漫博物馆的概况和参观内容。 http://www.ypjyfx.edu.sh.cn/info/1064/2901.htm
6.一年级参观纪念馆手抄报一年级手抄报小学生参观博物馆手抄报 博物馆参观手抄报 三年级走进博物馆手抄报 走进博物馆小学生主题手抄报 三年级走进博物馆手抄报 小学一年级博物馆研学手抄报 小学一年级手抄报 一年级走进科技馆手抄报一年级手抄报 小学一年级博物馆手抄报 小学一年级手抄报-蒲城教育文学网 https://www.puchedu.cn/shouchaobao/607282.html
7.西安市优质教育资源共享平台2.有趣的汉字之旅:考察团的家长带着孩子组织寻找汉字的源头或发展的语文活动,主要是通过去博物馆、上网查资料、课外阅读等形式了解汉字的起源及发展,然后做成ppt,并每组选出一位同学以小导游的身份把自己在活动中的收获进行走班宣讲并制作成美篇,汇报给全年级同学,从而培养对汉字的热爱、敬佩之情。 http://www.xaeduyun.cn/s26ag/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c90816679e42f6d017a09f1cff3042c
8.城关三小一年级学生清水河博物馆参观之旅11月22日,城关三小一年级的同学们迎来了一次充满意义与趣味的活动,前往清水河博物馆参观学习。在老师们的组织下,这次出行别出心裁地以爬山比赛的方式开启通往博物馆的旅程。 同学们个个精神抖擞,在山脚下跃跃欲试。随着老师一声令下,孩子们如欢快的小鹿,沿着蜿蜒的山路奋力攀登。他们你追我赶,却又不失秩序,在https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_29440750
9.“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有一辆车,车速是每小时60千米,且只能坐一个年级的学生.已知三年级学生步行速度是每小时5千米,一年级学生步行速度是每小时3千米,为使两个年级的学生在最短的时间内到达,则三年级与一年级学生步行的距离之比为___. 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案https://www.zybang.com/question/c5809dd7ac36da7b53216f64688ce598.html
10.小学一年级作文100字:参观博物馆小学一年级作文100字:参观博物馆 ;参观博物馆 今天我和爸爸、妈妈一起去博物馆,看到了几百年前人住的房子,皇上用的东西,古代武士的盔甲和武器,还有甲骨文。 最后,我们来到了宇宙馆,看到了星球和地震仪的模型。 我很高兴,因为今天学到了很多历史和科技知识。http://m.nayishi.com/zuowen/xiaoxuezuowen/030182538.html
11.新华小学师生去参观航天博物馆.各年级师生人数如下表:一年级二①分三批去参观,平均每批去多少人? ②博物馆规定每批参观人数不超过230人,怎样安排合适?请你设计一种方案. 试题答案 考点:扇形统计图,统计结果的解释和据此作出的判断和预测 专题:统计图表的制作与应用,统计数据的计算与应用 分析:(1)根据统计表求出各年级的师生总人数相加,然后再除以3,就是平均每批去的人数http://www.1010jiajiao.com/xxsx/shiti_id_039d0d5f828932b9a27a43fbf971625e
12.2024-组织学生参观当地的自然保护区或鸟类博物馆,实地观察鹰的生活状态,增强对歌曲意境的理解。 -学生可以尝试创作自己的歌曲,以鹰为主题,结合音乐知识和个人感悟,表达对鹰的理解和敬意。 -开展音乐欣赏活动,让学生欣赏不同风格、不同文化背景下的鹰主题音乐作品,拓宽音乐视野。 -在课堂上进行音乐游戏,如“鹰与猎物”节https://max.book118.com/html/2024/1210/8016122034007006.shtm
13.“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观217023 15| 列方程就行了 设三年级学生步行时间X 一年级学生步行y 总路程为z 60y+5x=z 60xhttps://bbs.qzzn.com/forum.php?mod=viewthread&tid=9659990&ordertype=1&page=2
14.参观博物馆的作文四年级作文(通用12篇)参观博物馆的作文四年级作文 楚雄彝州博物馆一直被人们称为一颗璀璨的明珠。今天我有幸踏入了这片我从未来过的土地。 才入博物馆,我就被深深震撼了。粗壮的柱子上,曲折的走廊边,雕刻着俏丽精致的花纹,渲染着绚丽的色彩。嗯,彝族一定是一个热情火辣,古朴豪放,才智绝伦的民族,这不由让我心生期待。 https://www.360wenmi.com/f/fileo4ys2595.html
15.学习活动总结(精选12篇)假期中,同学们在《暑假学习活动手册》的引导下,开展了一系列活动。同学们走出家门,走进图书馆、博物馆,开展了有意义的“悦出行”活动。大家去的博物馆可多了:国家博物馆、首都博物馆、航天博物馆、军事博物馆、动物博物馆、铁道博物馆……有的同学甚至走出国门,到世界各地的博物馆去学习更多的知识。 https://yjbys.com/xuexi/zongjie/2397808.html
16.参观博物馆三年级作文4篇(全文)参观博物馆三年级作文(精选4篇) 参观博物馆三年级作文 第1篇 春日里百花盛开,学校组织我们参观了大连贝壳博物馆。我们乘车来到位于大连星海广场的大连贝壳博物馆。据说这是亚洲展品最多的贝壳博物馆,里面的贝类有上万种。 一进展场,我们就被这里面各种各样的贝壳吸引住了。博物馆里面有好多玻璃展柜,里面展示着大大https://www.99xueshu.com/w/filen8e2ptic.html