1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
3、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
4、他办事十分武断，我们都很敬佩他。
5、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
6.美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
7、我估计他今天一定不会来了。
8、有三个学校的老师都来参加了活动。
9.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
10.宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。
11.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
12、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
13、学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。
14、这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。
15、张思德同志的事迹是我们学习的榜样。
16、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
17、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
18、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
19.我猜想他肯定是一个六年级学生。前后矛盾
20.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
21、读了《为人民服务》这篇课文，使我深受教育。
22、两个新旧社会，真是天壤之别。词序颠倒
23、我爸爸爱抽烟，家里总有难闻的一股烟味。
25、听了这个故事，我不约而同地笑了。
26、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
27、言行不一的人是极坏的作风。
28、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
29、农民们冒着凛冽的寒风收麦子。不合情理
30、经过努力，张琨冬的错别字大大进步了。
31、我们要响应政府人人植树护林。
32、、南京是我国六大古都。
修改病句（诊断病因）（教师版）
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（成份残缺，缺谓语）
每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
2、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。（用词不当）
昨天的值日生把教室打扫得干干净净。
3、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。（搭配不当）
经过努力，我的学习成绩水平不断提高。
4、他办事十分武断，我们都很敬佩他。（褒贬不分）
他办事十分果断，我们都很敬佩他。
5、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。（词序颠倒）
我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
6.美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。（重复啰嗦）
美丽的大草原一碧千里。
7、我估计他今天一定不会来了。（前后矛盾）
我估计他今天一定不会来了。
8、有三个学校的老师都来参加了活动。（表意不明）
有学校的三个老师都来参加了活动。
9.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。（关联词语使用不当）
邻居家的小弟弟虽然年纪小，但是很懂事。
10.宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。（不合情理）
宁静的夏夜，月朗星稀，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。
11.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。（指代不明）
李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助王海。
12、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（搭配不当）
我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
13、学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。（归类不当）
学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,等体育器材。
14、这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。(不合情理)
这时，大家的目光都集中在黑板上，看老师演算。
15、张思德同志的事迹是我们学习的榜样。(榜样:激励大家学习的人或事物，搭配不当）
张思德同志是我们学习的榜样。
16、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（用词不当）
老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
17、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。（搭配不当）一个动词两个宾语
我最爱看民族舞蹈，最爱听民族音乐。
18、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。（语序颠倒）
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
19.我猜想他肯定是一个六年级学生。（前后矛盾）
我断定他是一个六年级学生。
20.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。（不合情理）
桌子上闹钟的分针走了一圈，一个小时又过去了。
21、读了《为人民服务》这篇课文，使我深受教育。（成份残缺）
读了《为人民服务》这篇课文，我深受教育。
22、两个新旧社会，真是天壤之别。（词序颠倒）
新旧两个社会，真是天壤之别。
23、我爸爸爱抽烟，家里总有难闻的一股烟味。（词序颠倒）
我爸爸爱抽烟，家里总有一股难闻的烟味。
25、听了这个故事，我不约而同地笑了。（用词不当）
听了这个故事，我情不自禁地笑了。
26、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（搭配不当）
27、言行不一的人是极坏的作风。（搭配不当）
言行不一是人极坏的作风。
28、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。（成份残缺）