片段瞬间与综合的知识展示方式——如何理解影像与观看的关系中央美术学院美术馆CAFAArtMuseum

白南准,《禅之电视》,1963/90年摄影:JensZiehe

录像艺术

夏洛特·摩尔曼(CharlotteMoorman)佩戴白南准的“电视眼镜”演奏“电视提琴”,纽约,1971年摄影:Takahikoiimura

安迪·沃霍,《帝国大厦》,影像静帧,1964年,485分钟

电影

综合体验

结语

原文发表于《大学与美术馆》总第二期

编辑|胡炘融

图片来自于网络

中央美术学院美术馆活动安全免责协议书

第一条

本次活动公平公正、自愿参加与退出、风险与责任自负的原则。但活动有风险,参加者应有必要的风险意识。

第二条

第三条

参加本次活动人员应该是成年人(具有完全民事行为能力的人,18周岁以上)未成年人必须在成年人的陪同下参观。

第四条

第五条

参加活动者在此次活动期间应主动遵守美术馆活动秩序、维护美术馆场地及展示、展览、馆藏艺术作品及衍生品的安全。活动中一旦因个人原因造成美术馆场地、空间、艺术品、衍生品等受到不同程度的损失、破坏。活动中任何非事故当事人及美术馆将不承担相应的责任与损失,应由参与活动者根据相应的法律条文、组织规定进行协商和赔偿。并追究相应的法律责任和经济责任。

第六条

参与活动者在参与活动时应当在美术馆工作人员及活动导师、教师指导下进行,并正确的使用活动中所涉及到的绘画工具、创作材料及配套设备、设施,若参与者因个人原因在使用相应绘画工具、创作材料及配套设备、设施造成个人受伤、伤害他人及造成相应工具、材料、设备或设施的故障或损坏。参与活动者应当承当相应的全部责任,并主动赔偿相应的经济损失。活动中任何非事故当事人及美术馆将不承担人身事故的任何责任。

中央美术学院美术馆肖像权许可使用协议

一、一般约定

(1)、甲方为本协议中的肖像权人,自愿将自己的肖像权许可乙方作符合本协议约定和法律规定的用途。

(2)、乙方中央美术学院美术馆是一所具有标志性、专业性、国际化的现代公共美术馆。中央美术学院美术馆与时代同行,努力塑造一个开放、自由、学术的空间氛围,竭诚与各单位、企业、机构、艺术家和观众进行良好互动。以学院的学术研究为基础,积极策划国际、国内多视角、多领域的展览、论坛及公共教育活动,为美院师生、中外艺术家以及社会公众提供一个交流、学习、展示的平台。作为一家公益性单位,其开展的公共教育活动以学术性和公益性为主。

(3)、乙方为甲方拍摄中央美术学院公共教育部所有公教活动。

二、拍摄内容、使用形式、使用地域范围

(1)、拍摄内容乙方拍摄的带有甲方肖像的作品内容包括:①中央美术学院美术馆②中央美术学院校园内○3由中央美术学院公共教育部策划或执行的一切活动。

(2)、使用形式用于中央美术学院图书出版、销售附带光盘及宣传资料。

(3)、使用地域范围

适用地域范围包括国内和国外。

使用肖像的媒介限于不损害甲方肖像权的任何媒介(如杂志、网络等)。

三、肖像权使用期限

永久使用。

四、许可使用费用

带有甲方肖像作品的拍摄费用由乙方承担。

乙方于拍摄完带有甲方肖像的作品无需支付甲方任何费用。

附则

(2)、本协议自甲乙双方签字(盖章)、勾选之日起生效。

(3)、本协议包括纸质档和电子档,纸质档—式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

THE END
1.展览展示布展展览展示布展是一项重要的艺术和设计工作,它涉及到展览的整体布局、展品的陈列和展览氛围的创造。一个成功的展览展示布展能够有效地传达展览的主题和目标,使观众能够理解和欣赏展出的作品。 展览展示布展需要考虑展览的整体布局。这包括确定展览的空间分配、展厅的设计和分区,以及观众的流线和观赏角度。在确定布局时,要考http://www.zjjbh.cn/zt/1098/
2.展示设计的基本要素包括哪些展览展示设计五大原则→MAIGOO知识摘要:展示设计,又称展览展示设计,是指展览和陈列的视觉艺术设计和对展示空间的创作过程,广泛应用于房地产营销、政府规划、文化活动、企业成就等展示项目。展示设计的基本要素主要有设计目标、设计主体、设计依据、设计方案和设计效果评估,在展示设计过程中,还应把握目的性原则、艺术性原则、功能性原则、科学性原则和灵活https://m.maigoo.com/goomai/140429.html
3.中国共产主义青年团知识8篇(全文)中国共产主义青年团基本知识 1.共青团的历史 中国共产主义青年团最早的名称叫祖国社会主义青年团,她是在俄国十月革命的影响下,在伟大的“五四”运动之后,在共产党小组的领导下建立起来的。 1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共https://www.99xueshu.com/w/fileyg0pp66u.html
4.会展展示设计的基本内容与形式特征参展知识当展示形式和展示内容基本吻合甚至一致时,展示形式就很好地表现内容,甚至会产生超过预期的效果,所以展示内容和展示形式是有机的统一体。 1、展示内容 展示内容需贯穿整个展示主题,包括人物、事件、环境等。 2、展示形式展示形式是指在特定的展示环境中,将展示内容直观,形象到展现的方式。构成展示形式的要素 http://www.shyq-expo.com/xingyedongtai/3387.html
5.展会策划书(15篇)提高湛师学子的综合素质,丰富湛师学子的课外知识,展示湛江师范学院大学生活的多姿多彩。同时,增加湛师学子对社会汽车基本知识的认知,使湛师学子大学生活更加贴近社会,为迈向社会做好充足准备。 五、活动的时间: 5月15日(待定) 六、活动的.地点: 体育馆前面 https://www.yjbys.com/cehuashu/3755162.html
6.展台搭建基本知识展台搭建是指为展览活动或展销会等场合搭建起供展示产品或宣传信息的特定空间。展台搭建旨在通过设计、布置和装饰展台来吸引观众的注意力,展示产品、品牌或文化,并与观众进行交流和互动。 展台搭建的目的是通过吸引观众的注意力、展示产品或服务、推广品牌形象和与观众建立联系,以实现宣传推广、销售促进、品牌塑造和市场研https://www.jinexpo.com/news/141.html
7.人教版初一上册语文教案10篇参考1、第二小组学生展示有关议论文基本知识:(ppt显示) 议论文的三要素:论点、论据、论证 议论文的结构:引论、本轮、结论 2、探讨交流,反馈结果(全文观点性的句子): ⑴我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任。 ⑵独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压https://www.xuexila.com/yu/jiaoan/c1538027.html
8.五年级上册美术教案经典15篇组织学生举办一次小型的美术展览,展示他们的作品,激发学生的创作热情。 五年级上册美术教案经典 10 教材分析: 本课属于“设计应用”学习领域。本课除了注重学生美术中比例的知识概念,还非常注重学生自主探究与反思的学习过程。就是要认真体会教材编写意图,为学生设计思考、讨论、体验、探究、实践等形式多样的学习活动,引https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20240610104203_3872175.html
9.“一五”计划时期文物展览会述论展览活动的举办周期多为5—7天或1—2个月之间,举办地点因时因事而异,既会选择博物馆、文化馆、图书馆、人民礼堂等公共文化场所,也会在厂矿、农村以及基本建设与考古发掘工地等处举办。 (一)以文物为核心载体的多元展示内容 各地文物展览会往往在内容上融文物展示、知识科普、政策推广于一体,综合文物、文字、图表http://hprc.cssn.cn/gsyj/whs/whlyhd/202307/t20230727_5670761.html
10.美术兴趣小组的活动总结(通用11篇)在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/zongjie/757120.html
11.硬笔书法教学计划(通用10篇)(三)第三阶段:作品展示和品评 1、学生自己硬笔书法作品展览。 2、名家硬笔书法作品欣赏与分析。 3、硬笔书法作品品评和交流。 五、教学效果: 经过本次硬笔书法特色班的教学,学生可以全面掌握硬笔书法的基本知识和技能,具备较高的审美观念和艺术修养,能够独立完成硬笔书法的创作和表达,具备一定的硬笔书法实战能力,为https://www.unjs.com/jiaoxuejihua/202101/2993659.html
12.展馆解说词4.2014年,广州市南沙区检察院(预防职务犯罪警示教育基地、南沙廉政警示教育基地视频,图片及相关系统制作和设计)5.2013年,武警广州军事检察院(预防职务犯罪临展)6.2012年,珠海市检察院(惩治和预防腐败警示教育展览)7.2011年,深圳市罗湖区检察院(侵犯知识产权经典案例展示展览、预防渎职侵权犯罪专项活动图片展) https://www.360wenmi.com/f/fileit4ni0hl.html
13.博物馆概论3除了实物性、直观性等特点外,博物馆展览的核心特征是:知识性和教育性、科学性和真实性、观赏性和趣味性。 (二)博物馆展览的类型 1.按展览展出的时间长短分类 按照展览展出的时间长短分,博物馆有两类展览:一类是长期展出的体量较大的基本陈列,即常设展览,其展览主题、内容、展品和展示体系一般比较稳定。基本陈列往https://www.jianshu.com/p/c706d4bad0d0
14.广州展示设计培训会展展示设计培训实战班透视学是设计专业的技法理论课程,是设计学生必修课,也是成功设计师必须掌握的基本知识,透视分为平行透视和成角透视。 5、考试 检验所学的知识,并分析讲解。 第二阶段:展示软件应用【学习目标】 1、展示设计的基本方法和原理、概念、范畴,对会展的空间设计、色彩设计和软件应用等表现手段表现能力。 https://www.qinxue365.com/course/2837.html
15.小班《圆形》说课稿(通用10篇)2.学法操作体验法:它是幼儿建构知识的基本方法,是指幼儿动手操作,亲身体验,在与材料的相互作用过程中进行探索学习。和幼儿通过游戏操作,更直观的学习,巩固所学知识。 讨论法:通过教师提问,引导幼儿讨论、交流经验,回答问题。从而巩固所学知识。 五.说教学过程 https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/260395.html