2023年秋季新学期开启，南京市南昌路小学“双减”课后服务再升级，拓展“15分钟”教育圈带给学生更多可能性！
【为什么要举行“实践周”？】
校长：激活中华文化的“一池春水”
为什么要精心设计和组织为期一周的“课程实践周”活动？校长华萍在开幕致辞中说，中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，是中华民族在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，南昌路小学将通过持续不断的实践与探索将中华文化的“一池春水”激活。“校园内，我们以民乐教育为纽带，构建立体、开放的传统文化课程群；校园外，拓展‘15分钟’教育圈，带着乐乐娃们走向更广阔的‘课堂’，一起寻找中华文化的‘答案之书’。”华校长希望孩子们“见出以知入，观往以知来”，在小传人课程实践活动中学有收获，与中华文化产生深刻的、诗意的互动！
【探访精彩“实践周”】
镜头一：在立体书中探寻文化魅力
9月18日，中华优秀文化小传人课程实践周首期活动拉开帷幕。此次活动以“美术·绘出中国好故事”为主题，南小孩子们以参观立体书展、绘制立体书的方式，零距离领略中华优秀文化的精髓。
孩子们参观凤凰书城的立体书展，学做立体书。立体书如何展现中华文化之美？南昌路小学吴华静老师展示了自己做的中秋立体小贺卡，卡片上，两只小兔在皎皎明月下制作中秋月饼。通过亲身体验制作立体书的方式，孩子们感受到文字和绘画的美，感受到中华文化的魅力。
镜头二：“小小讲解员”把文化传播好
9月19日，第二场活动“小小讲解员”语文实践课程开始了！活动以“语文——讲出中国好故事”为主题，由南昌路小学张扬、孙辰迪、张琳涵老师带领小小讲解员们展示学校“小传人课程”成果。小讲解员们展示着手中的立体书，边讲解边互动，他们是中华优秀传统文化的弘扬者、传承者，在一次次的讲解中深入学习中华优秀文化，“润物细无声”地把文化传播好。
记者了解到，南昌路小学扎实推进和拓展“小小讲解员”实践课程，“红领巾宣讲员”、“校园小导游”和“博物馆讲解员”三个梯队的乐乐娃们以自信的笑容、出色的讲解被来宾称赞为中华优秀传统文化的小传人！
镜头三：用英语讲出中国好故事
9月20日，以“英语——用英语讲出中国好故事”为主题的第三活动精彩开启。南昌路小学张林林老师以英语和乐乐娃们展开互动，并邀请优秀的演讲小乐娃们上台演讲。六（4）班粟一朔以《AnImperialPalaceofChina—TheFobiddenCity》为题，向乐乐娃们介绍了北京故宫的历史文化，六（4）班黄亦扬上台演讲了《RiversideSceneatQingmingFestival》，同时配合《清明上河图》立体书展示......
南昌路小学“用英语讲好中国故事”的创意活动课程的设计与施行，用语言传播中国文化，向世界展现中国的文化自信，促进了学生综合素养的整体提高，使更多的乐乐娃在实践中成为出彩的中华优秀文化的小传人。
镜头四：民族文化我来秀
9月21日，课程实践周之艺术专场活动美轮美奂，乐乐娃们怀揣着“民乐梦”，走向大舞台，为弘扬中国传统优秀文化，贡献自己的一份力量。
本场演出内容丰富，传统文化韵味浓厚，涵盖诗朗诵、民乐合奏、琵琶独奏、二胡独奏、独舞、师生合唱等多种形式，乐乐娃们为大家带来了《小小的我》《新翻羽调绿腰》《花儿为什么这样红》《草原新牧民》《校园多美好》等极具民族风格的高质量节目。
南昌路小学作为民乐特色学校，坚持实施民乐课程，点燃每个孩子学习民族文化的热情，掌握弘扬民族文化的钥匙。南小人用艺术浸润每个生命，让学校溢满文化韵味，将校园建成师生同成长的乐园。