《现代教育技术》课程面向全体师范生，是21世纪教师的必修课。依据教育信息化要求制定教学内容，新颖实用，紧跟时代步伐，是一门理论与实践并重，以实践为主的课程。
本课程选取教育技术中最基础，目前运用最广泛的视觉媒体（摄影，PS）和视听觉（录音，视频编辑），组合媒体（ppt）三大媒体展开具体深入的教学，即学即用，即学即会。并提供优秀案例供学习者参考或者提供案例让学习者修改。学改结合，有利于深入学习。
本课程的主要目的是培养师范类学生（教师）基本的现代教育技术能力。其他专业的同学也可选修。社会在发展进步，现代教育技术的内容也一直在更新，本课程也会持续更新……
2.课程性质
本课程是师范类同学的专业必修课，也是教师职前培训的基础课。
3.考核形式
注重过程评价和多元化评价。
学习评价
评价形式
测试
讨论
在线时长
作业
期末
小计
分值*
10
20
50
100
所占比例(%)
4.教材及参考资料
教材：《现代教育技术》刘俊强主编首都师范大学出版社2018年6月
参考资料：
《现代教育技术及应用任务驱动教程》张凯刘益和2018年2月
《现代教育技术实践与应用》孙方，李彦敏等编.中国人民大学出版社2014年6月
《现代教育技术——理论与实践第二版》林铭等编。电子工业出版社2013年8月
《现代教育技术》陈琳等编。高等教育出版社。2006年7月
《现代教育技术》张剑平等编。高等教育出版社。2013年3月
《现代教育技术基础教程》任剑锋等编。首都师范大学出版社2010年6月
《微课的理论与制作技巧》李本友等编。中国轻工业出版社2015年5月
《微课与慕课设计初级教程》赵国栋主编。北京大学出版社2014年1月
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