2024年7月13-14日，由四川省教育厅主办，四川省学校国有资产与教育装备中心、德阳市教育局承办的2024年四川省中小学实验教学说课活动在德阳天立学校举行。本次活动是四川推动实验教学以赛促学、以赛促用、以赛促训的重要抓手，进一步提升实验教学在科学教育中的重要作用，我校生物组教师张欣悦代表学校参赛，喜获省级实验教学优秀案例，并作为优秀参选选手发言。
图12024年四川省中小学实验教学说课活动评奖现场
二、活动过程
实验说课展示环节，张欣悦老师说课的课例是《由一盘凉拌折耳根引发的思考——鱼腥草系列实验开发》。本实验以本土植物鱼腥草为实验材料“一材多用”，从生活中来，到实践中去，开展基础性及探究性两类实验。基础性实验源于教材实验，通过比较分析，拓宽学生视野，丰富实验材料及现象，优化实验过程，培养创新思维能力。探究性实验选题源于生活中的发现和思考，具有启发性，让学生学、思、用结合，体会探究的乐趣。
图2成都石室中学张欣悦老师说课现场
三、教师个人介绍
张欣悦，毕业于陕西师范大学，2021年入职成都石室中学。获奖经历：第九届全国中小学实验教学能手，荣获四川省新教材单元教学设计评选活动一等奖、四川省微课大赛一等奖、四川省作业设计大赛一等奖、四川省实验说课活动特等奖、文翁杯赛课一等奖；发表多篇论文于核心期刊，多篇论文获得市级一、二等奖；参与多项课题，承担成都市献课多次。
图3成都石室中学张欣悦老师个人照片
四、教师感悟
此次活动不仅是一次教师实验说课技能与风采展示，更是一次实验教学理念和创新思维的碰撞和融合。通过说课活动这个平台，教师们相互学习、相互借鉴，共同探索实验教学说课的最佳路径和方法。同时，说课活动也激发了我对实验教学的热情和兴趣。通过此次比赛，我认识到实验教学不仅能够帮助学生直观理解抽象的学科概念，还能培养他们的观察力、分析力和动手能力，激发学生的创新精神和探索欲望。实验是科学知识的源泉，是理论联系实际的桥梁，对于培养学生的科学素养具有不可替代的作用。