保山教育三年最有分量的10项荣誉要闻保山频道

原标题:保山教育三年最有分量的10项荣誉

2024年是保山教育高质量发展三年攻坚行动的收官之年。三年来,保山市全面贯彻党的教育方针,躬身入局、挺膺担当,强力推进“教育强市”建设,走出一条教育改革发展的创新之路,奋力开启新时代保山教育发展新篇章。

这三年,是保山教育有起色的三年,是满载荣誉、充满力量的三年。一项项荣誉的背后,是党委政府重视、社会各界支持的结果,是全市教体人勠力同心、勇担使命、奋勇争先的结果。今天,就让我们一起走进保山教育三年间,最有分量的那些荣誉。

保山市入选教育部义务教育教学改革实验区

2024年1月2日,教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单,各省级教育行政部门共推荐63个实验区和189所实验校。其中,保山进入教育部公示义务教育教学改革实验区名单。

市教育体育局荣获“全国体育事业突出贡献奖”

在2023年12月29日举行的全国体育局长会上,国家体育总局对2023年全国体育事业突出贡献奖集体和个人进行了表彰,并现场为获奖代表颁奖。保山市教育体育局获全国体育事业突出贡献奖。

保山市在全国基础教育评价改革与高质量发展论坛上作交流

2023年11月18日至21日,第六届中国教育创新成果公益博览会在广东省珠海市国际会展中心举办。保山市以《教育监测结果运用的市域探索和实践》为题,向来自全国各地的教育同行介绍了保山市义务教育质量监测的经验成效和下步工作打算,得到了中国基础教育质量监测协同创新中心的点赞和各地与会代表的广泛好评。

保山市在全省中小学党建德育工作会议上作交流发言

2024年1月18日,全省中小学党建德育工作会议以视频形式召开,省委常委、省委教育工委书记杨宁出席会议并讲话。市委教育体育工委副书记,市教育体育局局长方强在会上作了题为《坚持“三引领三抓实”增强德育育人成效》的经验交流发言。

保山市在全省教育工作会议上交流经验

2024年1月19日,2024年全省教育工作会议暨教育高质量发展三年行动计划年度“回头看”总结会在昆明召开会上,市委教育体育工委副书记,市教育体育局局长方强以《加强党对教育工作的全面领导深入推进教育高质量发展三年行动》为题作经验交流发言。

腾冲上榜全国学校家庭社会协同育人实验区名单

2024年1月30,教育部办公厅公布全国学校家庭社会协同育人实验区名单,保山市腾冲市入选全国学校家庭社会协同育人实验区名单。

腾冲入选全国中小学科学教育实验区

2024年1月31日,教育部办公厅发布《关于全国中小学科学教育实验区、实验校名单的公示》,拟在全国成立124个实验区,加强中小学科学教育东中西部协同探索。腾冲市入选第五协同组成员实验区,将与天津市河西区、黑龙江省齐齐哈尔市、吉林省长春市朝阳区、海南省三亚市崖州区以协同组形式开展中小学科学教育实验工作。

2人入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划

2023年10月25日,教育部新时代中小学名师名校长工作室云南省集中授牌仪式在昆明市外国语学校举行,对云南省入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划的5位名师、6位名校长培养对象授予工作室牌匾。保山市2人入选,其中,保山第一中学校长付飞被授予名校长工作室牌匾,昌宁县第一示范小学教师杞丽娟被授予名师工作室牌匾。

保山第一中学入选教育部中小学人工智能教育基地

2024年2月19日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布中小学人工智能教育基地名单的通知》,确定了184个中小学人工智能教育基地,其中,保山第一中学入选中小学人工智能教育基地名单。

保山市2人、1集体入选全国教育系统先进集体和先进个人

2024年8月26日,教育部发布《关于2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象的公示》,拟表彰全国教育系统先进集体591个、全国模范教师717名、全国优秀教师895名、全国教育系统先进工作者80名和全国优秀教育工作者99名。其中,保山市腾冲市第一中学被评为全国教育系统先进集体、施甸县由旺镇中心学校杨敏被评为全国模范教师、龙陵县平达乡中心学校高艳萍被评为全国优秀教师。

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1.喊你一起玩”——全国中小学科学教育实验区学生科学实验锦集(25)鼓楼区全面推进全国中小学科学教育实验区建设,努力提升中小学校科学教育水平,拓展科学教育活动资源,构建丰富多彩的学生实践活动,为学生搭建创新探索的科学舞台,全区域开展“课后科学小实验”活动。 在当今时代,科学实验技能的培养对于小学生https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzNzIwMjA4Mw==&mid=2649475038&idx=3&sn=cd6b469b2af5d4eb1fdb550dbb4483a0&chksm=f1832b6e8da0a7f5f71fe76418c868de1f2799ae17f59d3f08fcb4f07bb6f2642b7f1f26142d&scene=27
2.教育部公布全国中小学科学教育实验区实验校名单央广网北京2月1日消息(记者冯仪)近日,教育部根据《教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》(教监管厅函〔2023〕12号)要求,在各省级教育行政部门推荐基础上,成立专家组,对推荐材料进行审核,并履行相关程序,拟确定124个实验区、994所实验校。为加强东中西部协同探索,拟以协同组形式开展实验https://www.163.com/dy/article/IPRQN2RB0514R9NP.html
3.省教科院附小入选全国首批中小学科学教育实验校杭州新闻中心这两天,教育部公示首批全国中小学科学教育实验区、实验校名单,浙江省教育科学研究院附属小学入选。 对于科学教育,学校一直很重视,在课程融合创新、科教资源建设、教师专业成长、实践活动开展等多个维度,不断探索和深耕。 先来说课程。学校利用单元整体教学的方式,优化教材结构,并利用项目学习,优化了课堂,提升了教学质量。https://hznews.hangzhou.com.cn/kejiao/content/2024-04/03/content_8710638.htm
4.这个全国性中小学论坛在十二中举办中小学导读:2024年5月15—17日,全国中小学科学教育实验校第一协同组协同发展与创新人才培养论坛在北京市第十二中学成功举办。 为了落实国家人才发展战略,探索基础教育阶段创新人才培养有效路径;扎实做好全国首批中小学科学教育实验校科学教育协同发展,推进全国科学教育实验校跨区域协作。2024年5月15—17日,全国中小学科学教育实http://www.edutoutiao.com/zxx/15024.html
5.2023年12月《全国中小学科学教育实验校申报表》.pdf全国中小学科学教育实验校申报表 省(区、市)、兵团:地市(区县):学校: 地市(县)级教育政部门 姓名:联系电话 联系人 姓名联系电话 校长 职称电子信箱 姓名联系电话 科学副校长 职称电子信箱 联合申报单位 (如无,可不填写) 实验校简况 学校性质 (小学、初 https://max.book118.com/html/2024/0113/8110057121006025.shtm
6.东莞中小学科学教育案例被教育部评为全国优秀案例南方+下来,以申报全国中小学科学教育实验区为契机,积极构建完善的科学教育工作机制,优化科学教育发展规划,强化区域性科学教育基地和“双特色”项目建设,实施科学教育提质计划,以及创新家校社协同育人机制等措施,形成具有东莞特色的“上下贯通、内外融通、部门联通、人人参与”的中小学科学教育新格局。https://static.nfapp.southcn.com/content/202401/15/c8504476.html
7.上地实验小学走进全国科普教育基地自然科学基础实验中心作为上地学区“大中小学协同科学教育、夯实科技自立自强根基”第四届科技节承办高校之一,9月27日,上地实验小学师生及家长一行40人走进全国科普教育基地——自然科学基础实验中心,中心为学生量身订制了科学家精神讲座、制作类科学实践活动项目,通过活动激发青少年对科技的好奇心和探索欲望,培养青少年的创新意识和创新精神,提https://news.ustb.edu.cn/info/1114/59873.htm
8.襄阳市新华路小学被确定为全国首批科学教育实验校近日,教育部办公厅公示了全国中小学科学教育实验区、实验校名单,襄阳市新华路小学被确定为全国首批科学教育实验校。 近年来,樊城区教育系统积极响应国家“双减”政策,坚持教育、科技、人才融合发展,通过开展形式多样的科技活动引导学生动手实践,参与科技发明创作,让科技教育作为推进学生全面发展的重要载体。 https://hb.cri.cn/2024-02-05/b4f94234-24a6-b6b5-a6e4-6ec74ad6448f.html
9.重建生态:价值与系统的力量——第七届中国教育创新年会11月启幕曹培杰(博士,中国教育科学研究院未来学校实验室副主任) 一节课就是一个世界 胡马(广东省东江广雅学校敦敏少年中医传承学院院长) 有“戏”的教育更精彩 何家伟(著名导演,新加坡第一个专业偶剧团“十指帮”的创始人) 让孩子在真实场景中学习 陈杭(杭州云谷学校小学科学首席教师) 在这所自带“科学”基因的https://sghexport.shobserver.com/html/toutiao/2020/08/26/250533.html
10.全国协同教研!泉州市晋光小学参加全国首批科学教育实验校第十一近日,全国首批中小学科学教育实验校第十一协同组开展主题教研活动——“特色科学课程设计与实施案例分享”,泉州市晋光小学及协同组共20所全国各地的学校参加此次活动。活动以线上直播与线下交流相结合的方式展开,协同组各校代表分享了他们在特色科学课程设计与实施方面的宝贵经验和成功案例。 https://finance.sina.cn/2024-12-17/detail-inczttzv1774125.d.html
11.科学教育工作计划其次,将科学教育落实到艺术、体育、劳技、社会实践,学科课外活动中,为学生提供发现问题,解决问题及展示其创造能力的舞台,鼓励学生进行小制作、小发明、小论文、小设计、小实验,培养学生自信心、好奇心、灵活性、自主性,培养学生的想象力、创造力、动手能力和交际能力。https://www.9136.com/shiyongwendang/gongzuojihua/109164.html
12.我市入选全国中小学科学教育工作优秀案例近日,我市科学教育喜讯连连。教育部公布全国“双减”及科学教育工作优秀案例评选结果,我市《江苏无锡推进中小学科学教育培育未来卓越工程师》入选全国中小学科学教育工作优秀案例。从省教育厅传来好消息,无锡市被拟推荐为首批全国中小学科学教育实验区。 近年来,我市把工程教育作为科学教育的一方面,着力推进实施,形成无锡https://wxrb.com/doc/2024/01/31/331678.shtml
13.学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄—全国中小学班主任专业技能秋风丝丝凉,学习正当时。长清区实验小学一行10人,在德育处主任张莹莹的带领下,分别于9月19日,20日赴济南参加了“新时期全国中小学班主任专业能力提升与家庭教育指导高级研修班”。 培训会上,张国宏老师聚焦家校共育这一主题,做了题为《新时期家校共育新策略——班主任如何“借力家庭与家长”的思考》的分享。林志超https://cqsyxx.jndjg.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=662611