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21.小学数学课程改革研究12篇(全文)第二阶段:自1957年至“文革”时期,我国小学数学教学基本上处于停止阶段,受轻视教育的社会环境因素影响,小学数学教学模式严重受到“左”倾错误思想的干扰。 第三阶段:自“文革”结束至上世纪末,小学数学教学得到恢复和发展,呈现出前有唯有的新面貌,国家对基础教育愈加重视。 https://www.99xueshu.com/w/ikeym53j70xu.html
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