@河南中小学生,河南省中小学数字教材服务平台免费开放!豫事新闻

免费提供与文字教材配套的全科正版数字教材

“数字教材”是依据国家课程标准,以纸质教材为蓝本,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各类电子终端的多媒体、互动性教材。

河南省中小学数字教材服务平台

疫情期间,河南省中小学数字教材服务平台共推出2020年春季使用的正版数字教材154册,以及及数万条配套资源,基本实现了学科全覆盖、学段全覆盖,版本覆盖率达到95%以上。

数字教材免费下载区

数字教材展示

2020年1月28日以来,平台访问量180万余次,新增注册人数7.5万余人,数字教材下载量达52万余册,为全省广大师生解决了“线上正版教材”的后顾之忧,为在线学习奠定了坚实的基础。

免费提供传统文化视频及图书资源

(一)河南历史文化博览(共计337集)。其中,《姓氏篇》(100集)、《战争篇》(28集)、《成语篇》(100集)、《人物篇》(28集)、《建筑篇》(11集)、《文物篇》(28集)、《地名篇》(42集),共计337集。

(二)河南地理知识博览(共计160集)。其中,《河南的山》(40集)、《河南的水》(40集)、《味道中原》(40集)、《植物篇》(40集),共计160集。

(三)500多册包括百科知识、传统文化、经典文学的正版电子书;

(四)277个学时的关于中国优秀诗文篇章讲解、诵读的中华经典资源库;

历史文化博览视频

数字图书展示

免费提供课堂教学案例视频资源

5824个学时的“同步课程”精彩讲授,教学设计及课件同步呈现;1696个学时的全省一师一优课优秀获奖作品案例实录。

“一师一优课”优秀获奖作品案例实录

河南省中小学数字教材服务平台作为河南省基础教育资源公共服务平台的重要组成部分,为广大师生和家长提供了一个集备授课、预习、复习、拓展、远程教学于一体的线上资源应用平台,为全省中小学实现“停课不停学,学习不延期”提供坚实支撑和保障。

不改的是决心,不变的是匠心,河南省中小学数字教材服务平台坚持用态度做人,用情怀做事。危难面前,众志成城,同舟共济,共克时艰,相信在我们共同的努力下一定能早日抗击疫情,共渡难关!为武汉加油,为中国加油!

“数字教材”使用攻略

第一种方法:

第二步:点击底部菜单栏“在线学习”-“数字教材”即可进入客户端下载页面。

第三步:打开河南省中小学数字教材服务平台,点击首页最下方“下载Android版APP”按钮,下载数字教材相应的APP并安装,下载完成后即可浏览使用“数字教材”。

注:若用户想浏览传统文化视频、图书资源和一师一优课课堂教学案例视频资源,可以左右滑动首页中的“河南历史文化博览”“河南地理知识博览”“同步课堂”“一师一优课”“中华经典资源库”等板块图片进行浏览查看学习资源。

第二种方法:

第二步:进入河南省基础教育资源公共服务平台后,点击首页的“教材”即可进入平台首页,然后点击“点击下载”即可下载PC客户端,安装后方可使用。

第三种方法:

视频学习资源使用攻略

热点问题

Q:

什么是数字教材?

A:

“数字教材”指的是依据国家课程标准,以纸质教材为蓝本,以课程论、教学论、教育学、心理学、信息技术学等理论为指导,以提高教学和学习效率为目标,满足教育信息化需求的数字化、立体化教材。数字教材是利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各类电子终端的富媒体、互动性教材。

数字教材和纸质教材有什么区别?

数字教材与纸质教材相配套、课程内容保持一致,数字教材实现网路应用,同步更新,附加了大量的视频、音频、动画、图片、文本、交互等学习资源,形象,生动,有利于学生预习、复习,提高效率。

数字教材是老师授课的课堂实录吗?

不是,课堂实录只是数字教材里面视频资源的一类。根据内容,部分数字教材的部分章节含有老师授课的课堂实录。

家中没有电脑怎么办?

登陆平台后该如何操作?

平台显示加载失败打不开如何操作?

目前下载使用数字教材的在线用户较多,服务器响应延迟,可以稍后再试。

为什么没有3年级的语文学科教材?

语文3/4/5/6/9年级数字教材正在开发完善中,请大家耐心等待。

有道德法制、历史的数字教材吗?

道德与法制1/2/7/8年级、历史7/8年级,2月初提供数字教材;道德与法制3/4/5/6/9年级、历史9年级数字教材正在开发完善中,请大家耐心等待。

现在可以免费使用哪些数字教材资源

主要提供河南省义务教育阶段1~9年级(语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康等)学科十余版本一百二十余册数字教材,暂不提供高中阶段数字教材。

每册的数字教材有什么不同吗?

首先是课程内容不同,其次是不同版本,不同学科的教材各有特色,展现形式和功能也有差异。

数字教材下载速度慢怎么办?

目前有大量用户在同时下载数字教材,技术人员在火速为大家升级服务器带宽,下载等待的同时可以观看河南省基础教育资源公共服务平台(www.hner.cn)的免费资源或者做一遍眼保健操。

数字教材下载时为何提示收费?

如果您被提示收费,说明您是我们的老朋友了,此时只要刷新下界面或者重新下载最新版本就可以啦。

人教版数字教材下载时为何提示用户验证失败?

关于人教版数字教材的激活需要等待30秒钟左右,后期会不断改进完善。

河南省中小学数字教材服务平台和数字教材应用云平台有什么区别?

河南省中小学数字教材服务平台是提供数字教材的资源平台,注册即可使用;数字教材应用云是服务老师备课和组卷、大数据学科质量测评使用的多功能云平台,需要完善班级信息、学生信息等。

目前两个平台都是可以免费使用的,两个平台的数字教材是完全一样的。

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4.全部免费!事关所有中小学生!全部免费!事关所有中小学生! 为统筹做好春季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作,教育部利用国家中小学网络云平台,提供优质学习资源,服务学生学习,供自主选择使用。 平台资源包括: 小学、初中、高中所有年级和各主要学科课程资源。根据国家课程方案和各学科课程标准,语文、政治、历史三学科使用国家统编版教材,其他学科使用https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_13976295
5.海量学科资源免费使用四川学生必备平台又上新了原标题:海量学科资源免费使用 四川学生必备平台又上新了 疫情反复,全省多地静默管理。新学期开学,我省多地中小学校全面开展线上教学。为充分保障线上教学正常开展,线上教育“国家队”又出手了!从国家智慧教育平台到四川智慧教育平台,为居家学习提供多样化保障。“上新”后都有哪些精彩内容?赶紧来了解一下! https://m.yunnan.cn/system/2022/09/08/032270025.shtml
6.线上教学方案5、提倡教师选用平台中优秀教师的视频资源或者教师提前录好课程。课上播放,课下进行个性化辅导。 6、提倡教师课前布置预习清单。培养学生自主学习的能力。 7、对于未能正常接受视频授课的学生,班主任通过手机短信功能布置学习清单。第二天教师电话反馈,进行单独辅导。 https://www.oh100.com/a/202212/5827795.html
7.国家中小学智慧教育平台免费网课入口国家中小学智慧教育平台课程主要形式 资源以微课视频为主要形式,中学微课时长为20-25分钟,小学微课时长为15-20分钟,符合网上学习特点及视力保护的需求。采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,最大限度还原课堂教学的真实场景,复现课堂教学的现场感,契合中小学生的认知习惯和需求。http://www.e4221.com/news/8565.html
8.小学网上教育教学方案(精选10篇)2.教导处依据X年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表) 3.教研室加强集体备课、二次备课指导。 4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。 四、检查反馈 https://www.unjs.com/fanwenku/393757.html
9.从一年级到高三全免费!“国家级”中小学教育资源平台上线啦近期,针对我国疫情多地多点发生的情况,教育部迅速部署,要求统筹利用好国家平台和地方平台资源,指导中小学生科学合理安排居家学习。北京时间APP立即行动,迅速接入了国家中小学智慧教育平台,为 “停课不停学”工作提供有效支撑。 “国家中小学智慧教育平台”各类资源将全部免费使用。该平台共包括专题教育、课程教学、课后服务https://m.btime.com/item/f4gv3nim0jj9qspmsk32lh7cuf7
10.国家教育资源公共服务平台国家教育资源公共服务平台于2024年9月15日零时起正式关停,更多优质教育教学资源和应用请您登录国家智慧教育公共服务平台(https://basic.smartedu.cn)访问使用。 如您在此期间遇到任何问题或需要帮助,请随时联系我们的客服支撑团队:4001910910。 感谢您的理解与支持!https://www.eduyun.cn/
11.101种最热门的EdTech工具Buncee 被用作课堂演示工具,用于回顾和介绍符合课程标准的内容。此外,Buncee还能记录学生的学习模式和“踪迹”,包括选修的书籍报告、研究项目、数字故事、基于项目的学习、感兴趣的项目和创造的时刻。有了Buncee易于使用的创作画布,学习只需要一个拖拽动作,整个过程变得简单有趣。https://36kr.com/p/829435155242882.html
12.中学线上教学工作方案按照”的工作要求,本着“一切以学生为中心“的原则,充分利用信息技术和网络学习平台以及教师自主录制课程等形式,向学生提供课程视频、在线辅导及答疑等教育教学服务,线上精讲,线下精炼,确保学生在家也能享受到学校的优质学习资源。 二、具体时间: 1、2月3日起,毕业年级展开在线教学。 https://www.jy135.com/gongzuofangan/955707.html
13.成都市教育科学研究院简报第2期(2018年4月)理解数学建模 重构实验课程——记STEAM课程培养中小学生创造力实践研究之“实验室课程建设”教学研讨会20 共享·同行·协进,推进集团化办学工作——记成都市2018年职业教育集团化办学工作研讨会22 杏坛生辉又一春,生根课堂显师魂——记成都市中职学前教育专业技能课教学研讨活动23 https://www.cdjky.com/contents/165/10870.html