为全面提高师范生素质和技能，丰富大学校园文化生活，鼓励学生勤奋学习，激励学生全面发展，以赛促学，选拔湖南省第十届普通高校师范生教学技能大赛参赛选手，经研究，决定举办衡阳师范学院2024年师范生素质五项技能大赛暨第十届师范生教学技能大赛,现将有关事项通知如下:
一、组织机构
竞赛组委会：
主任：聂东明
副主任：魏晓林
委员：邹君张波勇陈梅香蒋杰宋科
龙祖强唐雪晖周松青常生良朱贤友
董俊刘剑彭斌叶经文任美衡
易诚李浪郑志辉段桥生杨立国
李龙许志锋刘余香江亮谭延亮
蒋琛
组委会办公室设教务处实践教学科,负责竞赛日常组织工作。
二、参赛对象
1.校级竞赛
在校全日制2021、2022级师范类专业学生（含南岳学院）。
2.院级竞赛
在校全日制2021、2022、2023级师范类专业学生。
三、竞赛项目
1.多媒体设计
2.书写技能
3.片段教学
4.说课
5.教育问答
四、竞赛内容
（1）教学设计：根据竞赛试题，设计教学方案1课时（45分钟）。
（2）多媒体课件：制作10分钟的PPT教学课件。
（1）粉笔字：使用黑板书写粉笔字，30字以上。
（2）硬笔字：使用钢笔或中性笔（黑色）书写教学提纲，100-200字。
根据教学设计、教学课件，选取知识点进行10分钟片段教学。
说课10分钟。说课内容从教学目标、教材教法、教学对象、教学过程、教学评价、教学理念、教学实例等方面选取，可不限于上述内容。
五、竞赛分组
各专业按中小学幼儿园对应教学科目参赛（一般为初中学科），原则上不允许跨专业（学科）参赛。分组和学科对应关系是：
文科组：语文（汉语国际教育）、英语、政治、历史、音乐（舞蹈学）、美术、学前、心理、教育学。
理科组：数学、物理、化学、生物、地理、体育、信息技术。
竞赛参考教材见附件。
六、竞赛流程
（一）说课项目
1.院级初赛：说课内容、形式由学院自行确定。
2.学校决赛：选手自选说课主题（一般为初中学段教学主题），录制10分钟说课视频（可结合说课PPT），视频内容不能体现选手姓名、学号、指导教师等信息，画面清晰、声音清楚，视频文件命名为：专业-姓名-学号-说课主题。选手说课视频于4月18日前以学院为单位报教务处实践教学科。
（二）其他项目
多媒体设计、书写技能、片段教学、教育问答竞赛流程是：
1.进入【候赛室I】，核查证件，抽取教学内容。
3.进入【候赛室II】等候。
4.进入【备赛室I】，抽取教育问答内容，准备5分钟。
5.进入【赛场II】，依次完成教育问答（3分钟）、片段教学（10分钟）。
七、竞赛阶段
竞赛分院级初赛和学校决赛两个阶段。
1.院级初赛
各学院按本通知要求组织院级初赛，评选学院获奖选手，推荐决赛参赛选手（名额见附件）。
2.学校决赛
各学院参赛选手根据分组按批次和抽签顺序参赛。
初赛地点：学院自行确定。
决赛地点：东校区理科二楼。
九、竞赛要求
1.学校在获奖选手中择优选拔湖南省第十届普通高校师范生教学技能竞赛和全国师范院校师范生教学技能大赛参赛选手，推荐参加学校决赛的选手需填写“参赛承诺书”（见附件）。
2.坚持公平、公正、公开的原则。
3.比赛期间，参赛选手应服从组委会的安排，遵守竞赛秩序，按照要求参赛，迟到15分钟以上或未按规定完成比赛视为放弃比赛。
十、工作要求
1.各学院要高度重视，积极宣传和发动，建立竞赛工作机制，制定竞赛工作方案，认真组织初赛，确保学生广泛参与，进一步构建以赛促练、以赛促学的学习氛围。
2.推荐评委需满足以下条件之一：
(1)中级以上职称并承担师范教育类专业教学工作；
(2)优先推荐在省级及以上“教师课堂教学竞赛”、“信息化教学竞赛”等教学竞赛中获奖的、获得校级“十佳授课教师”、“优秀实习指导教师”等荣誉称号的教师。
十一、奖项设置
1.综合奖
文、理科组共设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优胜奖16名。文、理科各组第一名为一等奖，第二名至第四名为二等奖，第五名至第九名为三等奖，第十名至第十七名为优胜奖。
2.单项奖
单项奖50名。文、理科各组单个竞赛项目前五名获单项奖，单项奖和综合奖可叠加。