关于政协十三届全国委员会第三次会议第1729号(教育类134号)提案答复的函

您提出的《关于区域中小学线上教育平台建设的提案》收悉,现答复如下:

党中央国务院高度重视教育信息化工作,教育部等11部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,增加教育资源有效供给,推进“互联网+教育”发展。

一、深入实施教育信息化2.0行动计划

2018年,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,继续深入推进“三通两平台”,实现“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”提质增效,在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上,形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”;提出教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展,实现信息化教与学应用覆盖全体教师和全体适龄学生,数字校园建设覆盖各级各类学校;构建一体化“互联网+教育”大平台,整合各级各类教育资源公共服务平台和支持系统,逐步实现资源平台、管理平台的互通、衔接与开放,建成国家教育资源公共服务体系,并充分发挥市场在资源配置中的作用,融合众筹众创,实现数字资源、优秀师资、教育数据、信息红利的有效共享,助力教育服务供给模式升级和教育治理水平提升。

二、提高国家数字教育资源公共服务体系服务能力

三、建设完善国家中小学网络云平台

2020年2月,为满足新冠肺炎疫情期间全国中小学在线教学需求,教育部建设开通国家中小学网络云平台,开设了课本课程学习模块以及各类专题课程学习模块,满足全国中小学生在新冠肺炎疫情期间居家学习需求。截至2020年6月,云平台网页浏览达23.41亿次,访问人数近20亿人次,免费服务全国近2亿中小学生,有力保障在疫情时期“停课不停学”。目前,教育部正继续完善国家中小学网络云平台功能,统筹规划平台建设,发挥资源集约优势,避免各级重复建设,逐步建设成专门服务中小学学习的网络学习平台,支持全国更广泛区域的中小学生能够在多种环境下进行线上远程学习,促进全国中小学教育教学质量整体提升。此外,一大批互联网教育企业为延期开学的学校师生免费提供课程资源、教学平台支撑、学习数据支持,为教师实施在线教学组织系列培训,开放各种在线教学工具,通过多种技术保障措施确保平台稳定运行。

四、积极推动“三个课堂”应用建设

2020年,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》(教科技〔2020〕3号),全面推动以“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”为代表的教育教学新模式,推动“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式制度化,帮助缺乏师资的学校利用信息化手段提高教学质量,扩大优质教育资源覆盖面。各地探索形成了安徽在线课堂、湖北“恩施三式”在线互动同步课堂、海南陵水“1+2”同步课堂、内蒙古“同频互动课堂”等大量“三个课堂”的典型应用案例,促进学校办学水平提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,不断推动实现教育优质均衡发展。

下一步,教育部将深入实施教育信息化2.0行动计划,加强线上教育平台统筹管理,完善国家数字教育资源公共服务体系,持续优化国家中小学网络云平台,普及深化“三个课堂”应用,实现更加公平更有质量的教育。

THE END
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7.教育部等5部门联合发文,大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用一是加强国家、省、市、县、校级平台体系建设,统筹利用网络和电视渠道,促进资源共享,渠道互补,覆盖全体学生,国家层面完善国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂。 二是高质量开发资源,坚持把德智体美劳全面发展育人理念贯穿到资源建设中,重点开发两大类资源,广泛汇聚丰富的专题教育资源,以“四高”(即参与地区教https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_11278433
8.青铜峡市中小学在线同步课堂实施方案通过宁夏教育云平台开展在线同步课堂服务活动,构建区域内跨校的常态化在线同步课堂教学和网络教研机制,深化片区教师对课程的自主设计、开发和实施能力,不断提高片区教育教学质量;充分利用教育云平台,开展优质教育资源共享、推动区域教育均衡发展的重要作用,逐步形成一套基于宁夏教育云平台开展教育融合应用的有效途径。 https://zw.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=1041790
9.下载了中小学网络云平台为什么收费中小学网络云平台以前是不收费的,现我可以向你解释一些可能的原因。首先,中小学网络云平台可能需要资金来维持和改进平台的运营。收取一定的费用可以帮助平台提供更好的服务和功能,以满足用户的需求。其次,收费也可以帮助平台筛选用户,确保资源的合理分配和使用。此外,随着技术的不断发展和更新,平台可能需要投入更多的资源来提供更高质量的https://zhidao.baidu.com/question/1313531995118806739.html
10.国家智慧中小学怎么下载到电脑上国家智慧中小学电脑下载的步骤如下: 1、打开浏览器,搜索点击“国家中小学智慧教育云平台”。 2、点击右上角“APP下载”。 3、跳转后点击“Android下载”。 4、点击“仅下载到电脑”,选择保存路径,在电脑上下载智慧中小学app即可完成。 智慧中小学 智慧中小学APP是有关部门面对全国中小学生特别研发的智能管理APP,安https://wenda.so.com/q/1676966047214684
11.总结人人通(通用11篇)3、学乐云平台学校圈、同步课堂和英语网络点读机是目前我们学校学生在云平台使用中使用最多的,提高了学生的学习兴趣,学生积极性高,但是目前由于学生学习任务重。应试教育下,即使家庭条件允许学生在家平时不能经常使用学习,家庭条件不好,没有网络和电脑的学生在家网络学习更无从谈起。 https://www.360wenmi.com/f/filee6j7of2z.html
12.2022国家智慧教育云平台培训心得体会(精选21篇)国家智慧教育云平台培训心得体会 篇3 利用课余时间,我读完了《一节好课需要的教育智慧》这本书。该书通过案例,辅以分析、评点,介绍了读懂学生的智慧,课堂生成的智慧及构建有效课堂的智慧,使我知道上一节好体育课需要的知识。掩卷长思:我不禁扪心自问,我有教育智慧吗?我的教育智慧从哪儿来的.?那一个个熟悉的案例https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20220907084314_1968671.html
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14.小学线上教学活动方案15篇1、国家中小学智慧教育平台(首选) 2、XXX省课堂教学大比武 XXX(打开链接后,点击“作品列表”) 3、XXX市教育服务云平台(停课不停学) (二)在线教学平台 1、腾讯会议 2、钉钉平台 3、QQ直播 打开班级QQ群,点击右下角的“+”,选择点击“直播间”,进入“群房间”,点击“立即排麦”后即可进行在线网络直播。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/3666318.html
15.rsview软件安装(FactoryTalkView)红云希望小学的学乐云教学平台使用情况总结 学乐云平台使用 红云希望小学 自从市里推广学乐云平台使用之后,学校高度重视信息化教育手段在教育教学中的应用,采取了一系列的措施,推广使用学乐云这一平台,取得了良好的效果。 一、学校网站 学校在平台上注册了网站,建设丰富了网站内容,共设立了六大版块二十一个小版块: https://m.360docs.net/doc/aaf13aea5ef7ba0d4a733b6d.html
16.线上教学个人总结董老师从学情出发,注重情景化教学,设计了学生充分参与的教学过程,选用的视频内容符合学生的年龄特点,动感十足,能够关注学生的学习过程及学习习惯。练习内容丰富,运用家中的纸杯带领学生在在玩中锻炼身体,注重每项锻炼后身体的恢复,课堂活跃,学生学得轻松、快乐。https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuezongjie/654939.html
17.中小学微课汇总空中课堂微平台 2024年12月18日 06:00 浙江 中小学微课汇总【多名校】小学语文微课汇总【陆续增新中】【部编版】小学语文上册微课汇总:资料汇总【多版本】小学数学微课汇总【陆续增新中】【多版本】小学英语:微课汇总【多版本】小学道德与法治微课汇总【陆续增新中】【多版本】小学科学https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3MTM0MDk5NA==&mid=2247641051&idx=8&sn=f8fe32fdad3cb5cc0893c5e600bbb8c1&chksm=eb761319120dca9beea6d4f5f888fd4e053796fc813a938ae6cbe7733a5ac8ac4b9a9e3e7f1a&scene=27