智慧教育解决方案

随着信息技术的迅猛发展,教育领域中学习方式、教学模式发生了重大变革,以云计算、移动互联、物联网、大数据为特征的智慧教育产品和解决方案悄然兴起。作为国内智慧城市解决方案综合提供商,方正IT结合各地智慧教育建设经验,提出了独具方正特色的智慧教育解决方案,重点解决:减少重复建设、提高教学质量、提升管理效率、促进教育均衡、彰显教育公平等问题。

方正IT智慧教育:好大一棵树

方正IT智慧教育解决方案体系如同一棵大树,基础设施集成服务是“土壤”,教育云平台是“根”;教育大数据平台是主干;教育管理服务平台、智慧学习服务平台、教育资源服务平台、家校互动平台是枝干;每个枝干上的树叶是各类教育应用系统,这些枝叶是可以随着技术和需求的变化而更新;根、枝干、树叶间充满了信息、数据流的交互。

方正IT智慧教育解决方案涵盖了“三通两平台”的所有内容,并对其进行补充、完善与提高。

家校互动平台

通过家校互动系统,促进学校与家长的联系,共同监督学生的学习,及时了解学生的各种情况。为家长、老师、学生提供更好的沟通方式,让学生的家庭教育得到优化,更好的帮助学生成长。

特色:

·双向沟通:家校互动打造的是学校、家庭之间双向沟通的渠道,突破原来短信平台单向沟通的局面。

·安全保障:可与校园一卡通、定位手环等系统对接,提供学生到离校提醒、学生位置共享等安全保障服务。

智慧学习服务平台

智慧学习服务平台将题库诊断系统、在线考试系统、网络阅卷系统、学习分析系统、在线学习系统、智慧导学系统有机结合,建立“以学生发展为中心”的个性化学习方式。

·泛在学习:构建便捷的在线学习体系,让师生及家长可以随时随地进行学习。

·自主学习:通过智慧导学让学生在自学时能够了解知识的前后顺序,从而更加合理的安排自主学习。

·个体施教:通过对学生的学习情况分析,根据学生的薄弱点进针对性的练习。

智慧学习服务平台:学习分析系统

学习分析系统采用数理统计的方法来处理成绩数据、行为数据,通过对成绩数据、行为数据的科学分析与评估,辅助、推进教学研究,提高教学质量。

智慧学习服务平台:网络阅卷、在线考试、题库诊断系统

网络阅卷、在线考试、题库诊断系统既可单独运行,也可联动使用,为学生提供针对性、个性化学习,帮助学生提高学习成绩;同时,系统能够与教育资源服务平台、家校互动、互动课堂、学生成长档案等系统自动进行数据对接与交换,从而减轻教师的工作负担。

教育大数据平台

教育大数据平台集成和支撑省、市、区县级各类教育基础数据库和各类教育管理信息系统,不仅要从各平台中进行数据采集并存储,同时要在各平台之间进行数据交换,为区域教育行政部门和学校的信息化业务应用提供服务;通过统一数据建模、统一数据管控、统一数据展示、统一数据服务以及统一标准规范,带动全省/市/区/县教育信息化的全面发展。

·标准规范:在国家《教育管理信息(系列)标准》基础上建立地区教育数据标准,规范数据格式。

·数据“精”“准”:通过一系列业务模型进行数据“精”加工,提炼业务数据,提升数据“准”确度。

·服务高效:通过统一数据服务体系,快速为新建应用及外部系统提供统一的数据服务,彰显创新业务数据的快速构建能力。

教育资源服务平台

通过商业购买、平台对接、师生制作、合作开发等多种途径打造富有地区特色的教育资源服务平台。利用积分、评价、评优加分等机制促进师生制作上传更多更优质的教育资源,利用地区的政策引导和方正的技术优势,保障资源的动态更新和良性循环,促进地区教育的公平发展。

·动态更新:引入商业化教育资源(如:北大教育资源、地区教育资源),实现资源的动态更新。

·自动同步:师生自制上传的资源可同步到上级平台,同时上级平台的资源目录也可同步到该平台,方便使用。

教育管理服务平台

教育管理服务是面向教育管理者及教职工的服务平台,主要为教育局与学校提供便捷化的校园管理和科学决策,采用云端部署的方式,避免重复建设的同时,形成局校联动的协同教育管理局面,解决教育应用重复建设、信息重复录入等问题,促进教育均衡化发展。

·云端部署:各种应用系统采用云端部署的方式,无需各个学校单独建设,避免重复建设。

校园一卡通系统

校园一卡通系统改变以往每个学生手持几张卡的状况,通过整合数据库、统一平台管理,真正实现“一卡在手,走遍校园”,一人一卡即可实现校园多业务的应用。】

方正多媒体交互平板

方正(Founder)多媒体交互平板是集高清电视、多点触控、电脑、投影、交互电子白板、音响等功能与一体,采用4K、2K高清LED面板,红外多点触控技术,整合方正信产家族旗下方正电子、方正阿帕比、方正移动传媒等多家公司优秀解决方案为一体的新一代多媒体交互平板

产品特点:

多种接口扩展:支持VGA、HDMI、RJ45、RS232、USB3.0等输入输出,具备无线接入和前置输入输出接口,方便外接设备连接。

智能双系统融合设计,数据共享,双重保障:Windows、Android4.2双操作系统,支持Office等各类教育软件和互联网资源。

内嵌丰富的方正教育软件产品:方正字库、互动课堂教学系统、教育资源服务平台等,为用户提供独具方正特色的终端服务产品。

THE END
1.网络教育平台完善方案然而,在现有的网络教育平台中,仍存在一些问题和不足之处。本文将从课程内容、师资培训、学习评估和技术支持等多个方面,提出一些完善网络教育平台的方案。 一、课程内容 网络教育平台的基本功能是提供在线课程,因此优质的课程内容是其核心竞争力之一。为了完善网络教育平台的课程内容,可以采取以下措施: 1.增加丰富多样的https://wenku.baidu.com/view/10e3274b88d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eee5.html
2.EduSoho阔知网络——数字化培训平台企业内训系统/在线网校系统/EduSoho是以效果为核心的数字化学习平台产品,12年行业服务经验沉淀,支持企业培训、客户培训、职业教育等场景。提供平台+课程一站式解决方案,按需购买,自由扩容。企业学习平台排名有哪些?企业培训系统,e-learning系统,lms软件,网校开发,网校建设,网校搭建、内训系https://www.edusoho.com/
3.在线教育解决方案教育行业教育在线培训解决方案在线教育正在由一线城市向三四线城市扩展,移动端应用加速普及,教学场景化体验升级,未来将进一步促进优质教育资源共享,助力教育公平。华为云在线教育云解决方案提供互联网音视频、视频点播、直播、AI等云服务,支撑教育系统快速部署,实现互动课堂、在线学习、平台建设、营销客服、智能教育、多云灾备等业务能力,打造全新学习体验https://www.huaweicloud.com/solution/ces/
4.网络教育方案(精选38篇)网络教育也称现代远程教育,简称“网教”;是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。以下是小编为大家收集的网络教育方案(精选38篇),希望能够帮助到大家。 网络教育方案1 一、学习目标 (1)熟悉继续教育网络学习平台,熟练掌握网络学习方https://www.ruiwen.com/word/wangluojiaoyufangan.html
5.网络课程的实施方案(精选9篇)为最大程度减少疫情带来的影响,做到停课不停学、学校教导处制定科学可行的“停课不停学”实施方案,推荐适合本班学生的网络学习平台,提前发到各年级学科教师及学生手中。 教师方面: 1、高度重视,积极筹划。各任课教师按照《xx市xx区xx中心学校教育教学工作计划》及国家课程标准,做好线上教学各学科计划,担任班主任工作https://www.unjs.com/fanwenku/393907.html
6.网络教学平台建设方案(精选6篇)打造一个集“平台搭建、教学应用、实训中心、校企合作、品牌提升”于一体的整体解决方案。 1.4项目特色及优势 (1)资源、教学、实训、管理一站式服务,打造职业教育网络学习新机制 项目通过建设资源共享、网络教学、仿真实训、教学双主体档案系统、过程管理于一体的成都汽车职业技术学校数字化信息化教学平台,实现学校汽车专https://www.360wenmi.com/f/filewe6diaq9.html
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8.网络教育在线教育平台开发与运营策略规划方案网络教育在线教育平台开发与运营策略规划方案 TOC\o"1-2"\h\u第1章项目背景与市场分析 5 1.1网络教育市场概述 5 1.2在线教育平台发展现状 5 1.3市场机遇与挑战 5 1.4目标市场与用户需求分析 6 第2章产品定位与目标 6 2.1产品定位 6 2.2产品核心价值 6 2.3发展目标 7 第3章功能模块设计 7 3.1基本功能模块https://www.docin.com/touch_new/preview_new.do?id=4780152180
9.教育互联网平台解决方案云朵课堂在线教育saas平台解决方案是一种专为教育机构打造的在线教育平台解决方案,它采用saas模式,为机构提供一站式信息化的服务。云朵课堂使用非常简单,只需注册账号、配置系统、上传课件即可快速搭建属于自己的网校,并进行网络教学。https://www.yunduoketang.com/article/ma181.html
10.“互联网+教育”教学资源管理平台建设方案2.1中心平台设计 以“全媒体教学资源融合系统”作为全县(区)教育信息化建设的基础平台,由视频交互中心、互动录播主机、资源融合发布平台等部件组成,平台承载各类教育资源和应用,可根据应用场景形成专递课堂、名师课堂、名校网络课堂、直播点播、远程培训、资源管理等应用和系统。平台遵循国家教育信息化建设要求,可根据用户应https://www.douban.com/note/861125885/
11.IT在线教育解决方案网络培训教育系统平台IT在线教育课程体系全面覆盖从零基础入门到高阶提升的所有必修知识、技能,直击职场提升痛点,满足不同领域、不同岗位的多样化学习需求;丰富的企业级实战项目可供学员自由选择,且每个课程模块都由行业名师亲身讲授,帮助学员搭建系统性知识体系的同时,注重学员成长型思维养成,持续输出高水平、高技能人才。 https://www.chinaedu.net/html/solution/IT/
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13.解决方案区域教育云平台综合解决方案Regional Education Cloud Platform Integrated Solution“点亮课堂”智慧教育云平台是响应国家教育部“三通两平台”工程的建设要求,通过云计算、物联网等多种技术手段,建立的集教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台、人人通平台、应用大数据分析平台、智慧运维服务平台为一体的智慧教育生态云https://www.jxxhy.cn/solution.html
14.网络中心“管理服务”两章,加强了职业教育教学中信息化对产教融合办学、校企合作人才培养、实验实训与顶岗实习、职业培训等的支撑要求;将原“基础设施”改为“支撑条件”,并将其中的一节扩展为新的一章“网络安全”,以适应当前网络风险管控的需要;将信息化组织管理保障的相关内容从原“总体要求”中抽取出来,新设立一章“http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
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16.产品分析CCtalk双向服务于网师与学生的直播工具平台CCtalk提供了一整套在线教育解决方案。模拟了用户熟知的课堂教学流程中的主要场景。将课堂教育中的基本环节都纳入了功能体系。但随着CCtalk课程种类的增多,以及特色板块“互加计划”的使用, 课堂模式变得不再单一。 从CCtalk的课程种类分布来看,较传统的网络教育平台,CCtalk课程种类繁多而且涉及范围较广。根据用户调研的https://zhuanlan.zhihu.com/p/66308151
17.简述sd卡2.0协议教育资源严重失衡,SDWAN等保成关键对于大部分中小学来说,并没有专业的网络维护人员,通过NPM功能,能够快速的帮助用户判断故障范围,让问题定位更有针对性,更有效率。 NO.4统一管理等保2.0审计解决方案 对于教育省网来说,最重要的一点就是实现对全省所有学校的统一管理。我们通过在教育云平台部署Panabit+Panalog,可实现对所辖区域范围内的所有学校的分析https://blog.csdn.net/weixin_39829501/article/details/111018064