北京东城区青少年科技馆2023

新学期,东城区青少年科技馆为同学们准备了丰富多彩的科技小组活动,欢迎大家报名参加!

9月7日(周四)早10:00-晚8:00

9月8日(周五)早8:00-晚8:00

9月11日(周一)早8:00-晚8:00

9月12日(周二)早8:00-晚8:00

新生查看面试结果,面试通过的学员开始缴费,缴费成功表示学员已被录取成功。

缴费截止9月12日晚8:00。2.网上报名方式

(温馨提示:已注册学员务必联系老师找回密码,不要重新注册,以免影响报名。)

第三步:点击“新生报名”,进行选班报名。

若班级不需要面试,则点击“报名”,提示报名成功(人满截止);

第四步:9月11、12日,可查看面试结果。面试通过课程,可在首页,点击“订单管理”,在待支付课程中,将已生成的订单进行在线支付(支付截止9月12日晚上8:00,过时订单自动废止)。

提示:待支付订单规定的有效期为48小时,请家长及时交费,过期未交费视同名额取消。

2023年9月16日(周六首课)

2023年9月17日(周日首课)4.活动地址

5.全部小组列表

初级班\中级班:

1、本学期学费

活动费858元材料费140元

初级班:

周六13:30-15:30已招满

周日9:00-11:00招2人

周日13:30-15:30招2人

中级班:

周六9:00-11:00已招满

3、课时数

2小时*13次

4、任课教师

许老师:15101119412

5、活动教室

二层智能控制活动室(203)

(二)索尼机器人创客

初级班(1-3年级)(14人/班):

活动费1950元(1-3年级)

周六13:30-15:30招14人

周日13:30-15:30招14人

朱老师:13810516694

三层综合教室(304)

中级班\高级班(3-6年级):(14人/班)

学习更多的电子元器件以及元器件之间的配合使用,编程语句的进阶学习。

进行分类主题式学习,深度学习电子元件组合形式与进阶编程。

活动费1950元(3-6年级)

周日9:00-11:00招8人

周日13:30-15:30招9人

高级班:

三层综合教室(305)

三层索尼机器人教室(304)

(三)乐高机器人创客

一级(1-3年级):(14人/班)

课程主要通过有趣的故事,设计有趣的挑战任务,根据故事中的线索完成建构设计,并在老师的带领下,了解编程的基本逻辑,每个编程模块的本质意义,在编程中从简单的直线思考转变为根据具体情况的模块应用,更多多的团作任务更能让学生了解相互沟通的意义和集体协作的重要性。

周日9:00—11:00招5人

周日13:30—15:30招9人

三层教室(308)

二级(1-6年级):(14人/班)

搭建简单的机械结构,例如:齿轮系统、滑轮系统、杠杆系统、轮轴系统,同时练习常用的编程模块,探究科学的奥秘。

活动费1950元(1-6年级)

周六9:00-11:00招6人

周六13:30-15:30招7人

周日13:30-15:30招7人

周六全天三层教室(308)

周日上午三层教室(305)

周日下午二层教室(206)

三级\四级(1-6年级):(14人/班)

搭建相对复杂的机械结构,例如:多种齿轮系统组合、手控机械装置与电动机械装置的转化与区别,联系多条编程语句叠加的任务,增强任务逻辑性,锻炼编程思维能力。

结合乐高积木颗粒、智能硬件和以Scratch编程平台为基础的直观拖放式编程语言,通过寓教于乐的学习方式持续培养学生们的思辨思维和解决复杂问题的能力。课程以创新小组为主题,学生将会把自己的工程设计技能运用到设计流程的每一步中:确定问题和成功解决问题的标准、制作不同的原型、建立系统化测试流程、分析数据以改进解决方案,以及说明他们的解决方案为什么是优解。

三级:

周日9:00-11:00招9人

四级:

周六9:00-11:00招3人

二层教室(206)

(四)Makeblock人工智能组

L1级一年级以上(含一年级):(14人/班)

通过软件、硬件相结合的形式进行授课,“启蒙级”课程知识点涉及:图形化编程基础,常用传感器(超声波、光线、声音等)基础,常用驱动器基础(电机)等内容。教具硬件使用makeblock(世界机器人大赛器材服务方)程小奔机器人、软件慧编程作为授课软硬件,带学员进行人工智能、机器人、编程等入门知识学习。

活动费1950元(需学生自带平板安卓,IOS均可)

周六13:30—15:30招14人

任老师:13661054716

二层综合会议教室(208)

L2级三年级以上(含三年级):(14人/班)

通过软件、硬件相结合的形式进行授课,“进阶级”课程知识点涉及:图形化编程进阶,常用传感器(加速度、巡线、颜色识别等)基础,常用驱动器基础(电机、舵机)等内容。教具硬件使用makeblock(世界机器人大赛器材服务方)mbot2代机器人、软件慧编程作为授课软硬件,带学员进行人工智能、机器人、编程等进阶知识学习,以小组为单位锻炼沟通、协调、团队协作等能力。

活动费1950元三年级以上(含三年级)

周六9:00-11:00招2人

周日9:00-11:00招4人

周日13:30-15:30招4人

一层楼外教室

L3级三年级以上(含三年级):(14人/班)

通过软件、硬件相结合的形式进行授课,“综合应用”课程识点涉及:图形化编程综合应用,常用传感器、常用驱动器等单元联合调试完成竞技任务等内容。教具硬件使用makeblock(世界机器人大赛器材服务方)mbot1代机器人、软件慧编程作为授课软硬件,以小组为单位进行竞技活动实战演练,为区市级竞技活动打下基础。

周六13:30-15:30招1人

周日13:30-15:30招3人

三层makeblock人工智能教室(306)

(五)大疆机甲大师人工智能课程

初级\二级:(14人/班)

使用大疆教育平台学习大疆机甲大师编程课程,后续参加大疆机甲大师竞赛展现学习成果。

01、本学期学费

活动费1950元(需学生自带笔记本电脑)

初级:

周六13:30-15:30招4人

二级:

周日9:00-11:00已招满

03、课时数

04、任课教师

黄老师:13141390921

05、活动教室

二层大疆课程教室(205)

(六)生物组

初级班\中级班\高级研修班:

活动费858元材料费100元

周日13:30-15:30已招满

李xx:15010461371

二层生物活动室(204)

(七)自然观察组

通识班:

以“合作探究,用中得学”为基本理念,釆用中英结合,户外考察,科学实验,观察绘画等活动形式,鼓励学员合作研究。组织有能力的学员参加北京市自然笔记征集活动。

活动费858元材料费100元(招收四年级以上学生报名)

周六13:30-15:30招3人

周日13:30-15:30招6人

栾老师:13301269225

二层自然观察活动室(202)

(八)创意构建组

创意构建是一种具有创造发明特点的活动。学生使用创意构建器材,自己设计并动手搭建各种模型。多学科内容结合steam教学模式,使学生的学习与合作能力得到提高。本课程使用创客器材,利用简单的图形化编程,学生不仅可以进行模型的搭建,还可以结合智能控制,制作创新作品。

活动费858元

周六9:00-11:00招8人

周六13:30-15:30招6人

李xx:13126781705

二层创意构建教室(201)

(九)船模组

模型制作通识班:

三年级以上(含三年级):

学习航海模型基础知识,使用各种简易工具制作各类舰船模型;了解航海模型竞赛项目及规则,根据自身条件参加各级航海模型竞赛。

活动费858元材料费520元三年级以上(含三年级)

周日9:00-11:00招3人

郑老师:15810774792

一层船模活动室(102)

(十)3D打印设计与制作

基于STEAM理念,科学、技术、工程、艺术、数学相融合,开设传统文化、工艺设计、智能教育、生活创意、未来创想等主题。包含3D建模、测量、三视图、工业结构设计、编程、电路、装饰等多方面内容。锻炼学生空间想象能力、创新设计能力、动手实践能力、综合素质等。

活动费858元材料费200元

周日13:30-15:30招8人

高老师:13120131776

一层多媒体教室(105)

(十一)科技阅读小组

面向对科学感兴趣、能够静心读书、有一定写作基础的学生。初级班以纸质书为主,按学科分类进行主题阅读,教授十倍速阅读法,并指导学生撰写书评、读书笔记;中级班增加电子阅读,教授网络信息检索与分类,并辅导学生撰写科技小论文,参加科普科幻与阅读大赛,科普演讲比赛,科学传播大赛等等赛事。定期组织学生外出实践,走进图书馆等各种场所参加各种阅读实践活动。

活动费858元材料费100元(3-6年级)

于老师:15201126479

一层科技阅读活动室(101)

(十二)创新设计与制作

以景观模型的设计制作为切入点,结合多学科知识点,学习手绘设计图、模型制作,将传统技法与现代技术相结合。让学生掌握设计思维的方法,在学习和生活中实践应用,以提高学生的思维和规划能力。

活动费858元材料费200元(4-6年级)

周六9:00-11:00招5人

张老师:15801229590

三层创新设计活动室(302)

(十三)航天科技

通过开展航天主题教育,培养科学思维和动手能力。课程内容主要是学习航天基础知识,航天创新科技及应用。每节课设有动手实践环节,包括模型制作、航天科技小制作和实地观测等。小组还会不定期组织外出参观,并选送学员参与航天科技类比赛和活动。

活动费858元材料费400元(四年级以上)

周六13:30-15:30招10人

齐老师:13269022018

三层航天科技活动室(301)

(十四)车模组

以“车辆模型”制作为抓手,落实学生科学精神、学会学习、实践创新等方面核心素养的培养。教会学生掌握模型制作工具的使用技能,提高动手实践能力。使学生在制作车辆模型的过程中了解车辆的发展史、机械运转原理以及车辆模型比赛的参赛规则等方面知识。根据学生能力,组织参与市、区、全国级车辆模型制作比赛。

活动费858元材料费520元

从老师:13261013387

一层车模活动室(106)

(十五)遥控车俱乐部

遥控车训练班:

一层空模活动室(103)

(十六)机器人组

活动费858元材料费300元

刘老师:13810068517

三层机器人活动室(303)

(十七)天文组

天文基础知识的学习,外出观测活动,重点培养学生的实际操作能力及观测能力。参加北京市中小学生天文观测竞赛、全国天文奥林匹克竞赛及青少年科技创新大赛。

王老师:13810429939

三层天文活动室(307)6.关于学生退费管理办法

一、学生因个人原因需办理退费手续者:

1.开课前,学生提出申请,学校予以核退全部学费;

2.科技馆兴趣小组开课两周内,学生提出申请,学校予以核退全部学费;

4.插班生一律不予办理退费,收取全额学费,所缺课程教师酌情补课。

二、因校方原因造成学生不能继续学习者:

1.开课前需退费的,核退全额学费;

2.开课后退费的,核退剩余课时学费;

3.所缺课程如果已经补齐的不予退费。

三、学校财务办理退费手续时,须核准发票,无发票者不予办理退费。

THE END
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2.智慧幼儿园中的蚁利全息投影沉浸式教室:打造沉浸式游乐体验教育与娱乐的完美融合 蚁利全息投影沉浸式教室的核心在于其教育性与娱乐性的完美结合。通过精心设计的课程内容,将知识学习融入到游戏和互动中,让孩子们在享受乐趣的同时,自然而然地吸收新知识,培养学习兴趣和自主学习能力。此外,这种沉浸式的教学方式还能有效促进孩子们的社交能力、团队合作能力和解决问题的能力的发展https://baijiahao.baidu.com/s?id=1808139417494778676&wfr=spider&for=pc
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4.python机器学习目标检测人工智能算法教室监控数据集摘要由CSDN通过智能技术生成 目录 前言 设计思路 一、课题背景与意义 二、算法理论原理 2.1 卷积神经网络 2.2 教室人数获取 三、检测的实现 3.1 数据集 3.2 实验环境搭建 3.3 实验及结果分析 最后 前言 大四是整个大学期间最忙碌的时光,一边要忙着备考或实习为毕业后面临的就业升学做准备,一边要为毕业设计耗费https://blog.csdn.net/ASASASASASASAB/article/details/134840328
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8.人工智能智慧教室腾讯云开发者社区是一种利用人工智能技术来改进教育和学习体验的创新教育模式。它通过将人工智能技术应用于教育领域,提供个性化的学习内容和教学方法,以满足不同学生的需求和学习风格。 人工智能智慧教室的优势包括: 1. https://cloud.tencent.com/developer/information/%E4%BA%BA%E5%B7%A5%E6%99%BA%E8%83%BD%E6%99%BA%E6%85%A7%E6%95%99%E5%AE%A4-article
9.小学人工智能课例设计.pptx将学生分成小组,每组配备一台计算机,方便学生进行合作学习和讨论。分组布局设置专门的展示区域,用于展示学生的作品和成果,鼓励学生互相学习和交流。展示区域在教室内张贴与人工智能相关的海报、图片等,营造浓厚的学习氛围。装饰与氛围营造教室环境布置建议 04CHAPTER教学活动设计与实施 https://max.book118.com/html/2024/0408/8042115026006055.shtm
10.智能教室:人工智能和未来教育人工智能现在可以帮助教师设计课程、分析学生成绩数据以设计学习干预措施和新的课程计划。但人工智能可以完成其他工作的潜力是显而易见的。全球经济在迅速发展,人工智能可以帮助我们更好地了解学校日常的一天以及一天里包含的所有学习体验。人工智能可以帮助各州和各地区开发新的职业道路和终身学习结构,助力学习者在几十年https://www.51cto.com/article/757299.html
11.人工智能小学课程设计.docx人工智能小学课程设计一、课程目标 知识目标: 1.让学生了解人工智能的基本概念,掌握其在生活中的简单应用。 2.使学生理解人工智能的基本工作原理,如数据收集、处理和分析。 3.引导学生了解人工智能的发展历程,认识我国在人工智能领域的重要成果。 技能目标: 1.培养学生运用人工智能技术解决实际问题的能力,例如使用图像https://m.renrendoc.com/paper/341650667.html
12.工程案例福州一中人工智能教室动物标本这间教室由福建恒达教育装备工程有限公司倾力打造人工智能教室,通过对人工智能教室进行布局设计,利用国内前沿的人工智能设备赋能教务,将趣味化、科技感十足的人工智能带入到课堂中,助力百年名校创新教学事业的推进。 8月30日,福州一中相关老师前往人工智能教室验收项目成果。 http://www.hengdafj.com/product/269.html
13.人工智能+物联网,中国计量大学一批智慧教室全新亮相—浙江站—中国教育日前,中国计量大学新一批智慧教室全新亮相。在教育数字化转型的浪潮中,中国计量大学紧跟时代步伐,积极抢抓发展机遇,全新构建智慧教室37间。该项目结合学校定位与教学特点,深度整合人工智能、物联网、大数据、云计算等前沿技术。 中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校。学校拥有博https://www.eol.cn/zhejiang/zjgd/202406/t20240617_2617178.shtml