AutoCAD全套建筑图纸设计教程3

1、向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回第第66章章绘制建筑剖面图绘制建筑剖面图向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回基础知识:基础知识:掌握剖面图的设计内容、设计深度掌握CAD常用绘图命令掌握CAD常用编辑命令技能展示:技能展示:建筑剖面图在整个建筑设计中的作用建筑构件楼梯的设计与使用向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回按照规定比例绘制建筑的垂直剖视图,表示室内布置、屋顶、地面、楼梯、楼板、门窗、墙体和基础等的位置和轮廓,即为建筑剖面图,简称剖面图。若为施工图深度,还应在剖面图中标注出标高,用料做法、详细尺寸以及定位轴线等。建筑剖面图作为建筑设计、施工图纸中

2、的重要组成部分,其设计与平面设计是从两个不同的方面来反映建筑内部空间的关系,平面设计着重解决内部空间的水平方向的问题,而剖面设计则主要研究竖向空间的处理,两个方面同样都涉及建筑的使用功能、技术经济条件和周围环境等问题。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回本章将主要介绍使用CAD绘制建筑剖面图的方法,除了介绍常用的CAD绘图命令和编辑命令外,还在文中介绍在设计及绘制建筑剖面图时的主要内容及设计思路、图示方法;绘制过程及注意事项。建筑剖面图主要包括以下图示内容:u图形比例图形比例建筑剖面图的比例与平面图、立面图的比例一致,应采用1:50、1:100、1:150、1:200等比例绘制。u

4、的打印出图。u建筑内外部大小建筑内外部大小建筑的内外部的大小,是按照标准的柱距或开间模数的倍数来进行的。在第四章的随堂讲解中已有详细地介绍建筑模数的分类及应用。这里就不再赘述。u图例图例由于建筑剖面图采用较小的比例绘制,所以剖面图中的门窗等建筑构件应采用国家标准建筑制图标准中的图例来表示。为了清楚地表达建筑各部分的材料和构造层次,当剖面图的比例小于1:50时,则不画出具体材料图例,而用简化的图例表示其构配件断面的材料。当剖面图的比例大于1:50时,应在被剖切到的构配件断面上标出其材料图例。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回u尺寸标注及文字标注说明尺寸标注及文字标注说明建

5、筑剖面图中的尺寸标注除了建筑的长、宽等大小尺寸外,图内还应包括剖面及投影方向可见的建筑构造以及必要的尺寸、标高等。标高是用来表达建筑各部位(建筑楼层、室内地面、窗台及楼梯等)高度的标注方法。此外,应补充的是,剖面图号是根据建筑平面图所引出的剖切号确定的,在平面图上通常会使用大小剖切号及剖切引号等对建筑所需剖切面进行注示。接下来要介绍的是建筑剖面图的设计思路及绘制方法。在设计完成建筑的平面与立面之后,建筑的整体框架已经搭建出来。为了将建筑的内部和一些细部设计完整,就要进行建筑的剖面图设计。建筑剖面设计是分析建筑物各部分应有的高度、建筑层、建筑空间的组合和利用、建筑剖面中的结构与构造关系等。

6、它和房屋的使用、造价和节约用地等有密切联系,也是反映建筑标准的一个方面。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回建筑剖面设计包括房间剖面形状的确定,房间的层高、楼板、梁的关系及各部分标高的确定,以及建筑空间内部的组合与利用等,其主要内容及设计思路有:u确定房间的剖面形状尺寸和比例关系确定房间的剖面形状尺寸和比例关系剖面形状主要根据房间的功能要求来确定,同时必须考虑剖面形状与组合后竖向各部分空间的特点,同时还应考虑具体的物质条件、技术经济条件和空间的艺术效果等各方面的影响;u确定房屋的层数和各部分的标高,如层高、净高、窗台高确定房屋的层数和各部分的标高,如层高、净高、窗台高度、室内外

7、地面标高度、室内外地面标高层数主要从建筑本身的使用要求、规划要求和建筑技术的要求这三方面来考虑。建筑使用性质不同,层数也有不同,用于生产、教学、餐饮等用房多采用低层,办公、集中住宅等则可建多层或高层;向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回规划时要求重视与环境的关系,决定建筑层数时要求做到改善城市面貌,节约用地,与道路、绿化相协调等;建筑技术的要求反映在建筑的结构、材料及施工水平上,技术条件不同,所选建筑的层数大不相同,如钢筋混凝土框架结构可多层,高层、钢结构可建超高层,传统的砖混结构一般只用于低层。对矩形剖面建筑而言,层高是指该层楼地面到上一层楼面间的垂直距离。而房间的净高是指楼板地面

8、到结构层(梁、板)底面或悬吊顶棚下表面间的垂直距离,一般情况下净高小于层高。不同类型的房间由于使用人数不同,房间面积大小不同,对净高要求也不同。通常住宅一般在2.4米以上,层高在2.8米左右;大型公共建筑一般在5米左右,层高在5米到5.5米之间;工业建筑如厂房等层高要取到7到8米,甚至更高,由生产设备等因素决定。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回u进行房屋竖向空间的组合,研究建筑内间空间的使用进行房屋竖向空间的组合,研究建筑内间空间的使用建筑剖面空间的组合,主要是由建筑物中各类房间的高度和剖面形状、房屋的使用要求和结构布置特点因素决定的。在进行建筑空间组合时,应根据使用性质和使

9、用特点将各房间进行合理的垂直分区,做到分区明确、使用方便、流线清晰、合理地利用空间。同时也应注意结构合理、设备管线集中的设计原则。除了以上几个方面,在进行建筑剖面设计时,还要考虑解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋面排水及选择建筑构造方案等;此外还要选择并体现主体结构与围护结构的方案。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.2.16.2.1住宅楼剖面图绘制前的分析和准备住宅楼剖面图绘制前的分析和准备在前面几个章节的典例剖析中,已分别绘制完成了住宅楼的总平面图、平面图及立面图,了解掌握了许多建筑设计知识和CAD的绘图及编辑命令,对使用CAD进行绘制图形已有很长足的进步,希望在这一章针

10、对剖面图的CAD绘制学习中,读者除了学习到新知识点、新命令和新方法外,还能温故知新。建筑剖面图的设计一般是完成平面图与立面图的设计之后进行的。其绘制方法需以建筑平面图与立面图为其生成基础,根据建筑形体的情况进行CAD绘制。通常是从底层开始向上逐层绘制,相同部分可逐层阵列复制,再进行编辑修改即可。此外在CAD绘制方法中还可采用三维模型法,但其绘制剖面图的工作繁琐,效率偏低,一般不采用,在此就不作详细叙述。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回本节为住宅楼剖面图的绘制,首先是明确建筑的剖切位置,根据设计定下来的层高,梁、板及柱的计算数据,再以CAD的二维绘图命令进行绘制,而通常使用的命令不

11、外乎直线、多段线、二维填充命令、阵列等命令。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回住宅楼剖面图的绘制首先是通过一层平面图生成一层剖面图形,再通过标准层平面图生成二层剖面图形,使用阵列或复制的方法绘制三层到八层的剖面图形,接着还要绘制屋顶(设备层),将几层剖面图根据轴线位置组合在一起后,再使用多段线命令及二维填充命令细化剖面图而成。具体绘制方法与步骤如下:1.1.在建筑平面图上确定剖切位置在建筑平面图上确定剖切位置(绘制结果如图6-1所示)6.2.2住宅楼平面图的绘制住宅楼平面图的绘制向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-1在平面图中标示剖切号向下向下向上向上未页未

14、面楼板及剖面梁(如图6-8所示)7.绘制剖面门窗绘制剖面门窗(如图6-9所示)图6-8绘制剖面楼板及剖面梁图6-9绘制剖面门窗楼板梁向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回8一层剖面图的细化一层剖面图的细化在剖面图的基本图形绘制完成后,很重要的一个步骤就是进行图形细化,通过线型加粗、图形填充,准确地表达建筑的剖面关系,图示何为剖切面线、何为看线等等。结果如图6-10所示。图6-10一层剖面图的完成向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回9绘制二绘制二八层的剖面图八层的剖面图1)绘制标准层的剖面图)绘制标准层的剖面图所谓标准层,是建筑设计中的一个术语,指的是多层或高层建筑中,

15、除底层或群房、设备层、屋顶层外的其他楼层,它们虽然层数不同,但其平面、立面、剖面构造一致,是以同一标准进行修建的。标准层的剖面图方法与一层的剖面图基本相同,不同的是,所剖切面的展示的楼梯步数不同。绘制方法与步骤在此不再重复,图形绘制结果如图6-11所示,经过填充细化后的标准层剖面图如图6-12所示。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-11标准层剖面的基本完成图6-12细化后的标准层剖面向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回2)绘制二)绘制二八层的剖面图八层的剖面图本例中的住宅建筑的二层至八层是标准层。其绘制方法是将完成的标准层剖面图形,采用阵列复制的方法,向上进行矩形阵列

16、,将行数设为7,行间距为3000,得到的绘制结果如图6-13所示。10绘制屋顶层剖面绘制屋顶层剖面本案例中的住宅屋顶层同时也是设备层,有时还需要绘制电梯悬索的示意图,其结果如图6-14所示。剖面图合成后如图6-15所示。图6-13二至八层的标准层剖面图向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-14屋顶层的剖面图图6-15剖面图形的合成向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回11.11.尺寸标注和文字说明尺寸标注和文字说明结果如图6-16所示图6-16剖面图的绘制完成向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.2.3住宅楼剖面图绘制时应要注意的事项住宅楼剖面图绘制时应要注意的

17、事项在绘制住宅楼剖面图时应从两个方面加以注意:u剖面图的设计剖面图的设计剖面图的设计并非是孤立的设计,它必然是结合建筑的平面设计与立面设计来完成的,三者是平行的关系,是相互引证、相互修改而最终确定的。通过剖面图的设计,从建筑内部通过图示、文字传达设计意图,解释结构形式是否合理。在建筑平面功能确定、外立面造型确定后,受结构安全的影响,室内净高、消防通道、地下室、走道等是否会有所变更,是否能达到建筑设计的规范规定;楼梯、台阶、坡道、栏杆高度是否符合规范等,都是剖面图设计需要注意的事项,只有通过不断地计算与修正,才能最终完成剖面图的设计。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回u剖面

18、图的绘制剖面图的绘制ll要保证图纸元素的完整;l要准确地表达出设计的内容;l要注意图面的美观与有序。总的来说,住宅楼的剖面图较之其他公共建筑如体育建筑、商业建筑,绘制起来相对容易。从总平面图的绘制到剖面图的绘制,读者们对CAD命令是越来越熟悉,对其运用也应该是信手拈来。图形、尺寸标注、文字说明都属于图纸的必备元素,清晰的绘图思路、绘图命令的有效组合及应用才是使用CAD绘制图纸的重中之重。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.3.1有关有关CADCAD命令命令1ExtendExtend命令命令Extend(延伸命令)的使用:直线、弧线的延伸,在绘制与编辑图形中的使用率

19、比较高。其使用方法总结如下:l在命令行直接输入“EX”;l执行菜单中“修改(M)”/“延伸(D)”命令;l单击绘图工具栏上的()按钮。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回2Stretch命令与命令与LENgthen命令命令Stretch(拉伸命令)的使用:可拉伸与选择窗口相交的圆弧、椭圆弧、直线、多段线线段、二维实体、射线、宽线和样条曲线。Stretch可移动窗口内的端点,而不改变窗口外的端点。Stretch还可移动窗口内的宽线顶点和二维实体,而不改变窗口外的宽线顶点和二维实体。多段线的每一段都被当作简单的直线或圆弧分开处理。Stretch不修改三维实体、多段线宽度、切线或者

20、曲线拟合的信息。其使用方法总结如下:l在命令行中直接输入“S”;l执行菜单中“修改(M)”/“拉伸(H)”命令;l在“曲面”工具栏上单击()按钮。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回LENgthen(拉长命令)的使用:修改对象的长度和圆弧的包含角。使用方法总结如下:l在命令行中直接输入“LEN”命令;l执行菜单中“修改(M)”/“拉长(G)”命令。l在“选择对象或增量(DE)/百分数(P)/全部(T)/动态(DY):”提示下,进行操作。注:由于拉长命令使用机率并不高,在此不做太详细地介绍,只是作为与拉伸命令的对比。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回3S

21、olid命令命令Solid(二维填充命令)的使用:主要用于平面图中柱的填充、剖面图梁、楼板的填充等。在剖面图绘制中,其效果与边界图案填充命令相似。使用方法总结如下:l在命令行中直接输入“SO”;l依次执行菜单中“绘图(D)”/“曲面(F)”/“二维填充(2)”命令;l在“曲面”工具栏上单击()按钮。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回4Hatch命令命令Hatch(边界图案填充命令)的使用:平面图的铺地、材质填充、立面图材料填充、大样图中的材料填充等。使用方法总结如下:l在命令行中直接输入“BH”;l执行菜单中“绘图(D)”/“图案填充(H)”命令;l在“

22、绘图”工具栏上单击()按钮。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.3.2有关建筑设计有关建筑设计在这一节中,将介绍建筑类别等级的基本划分及建筑楼梯与电梯的设计内容与规范要求。1建筑类别等级建筑类别等级1)以主体结构确定的建筑耐久年限分下列四级一级耐久年限100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。二级耐久年限50至100年,适用于一般性建筑。三级耐久年限25至50年,适用于次要的建筑。四级耐久年限15年以下,适用于临时性建筑。22)住宅建筑按层数划分住宅建筑按层数划分低层建筑:1至3层多层建筑:4至6层中高层建筑:7至9层高层建筑:10层至100米超高层建筑:100米以

23、上向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回3)公共建筑按高度划分)公共建筑按高度划分公共建筑及综合性建筑总高度超过24米者为高层建筑,但高度虽超地24米,但是为单层者,不属高层建筑。建筑高度超为100米时,不论住宅或公共建筑均为超高层。2楼梯楼梯楼梯一般由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成。楼梯是多层建筑中常用的垂直交通联系手段,应根据使用要求选择合适的形式、布置恰当的位置,根据使用性质、人流通行情况及防火规范综合确定楼梯的宽度及数量,并根据使用对象和使用场合选择最舒适的坡度。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回1)楼梯的形式与位置)楼梯的形式与位置楼梯的形式主要有直行楼梯、平

24、行双跑楼梯、三跑楼梯等形式。直行楼梯方向单一,不转向,构造简单,常给人以严肃向上的感觉。除常用于层高较小的建筑外,大型公共建筑为解决人流疏散和加强大厅的气氛也常用这种形式。平行双跑楼梯是民用建筑中最为常用的一种楼梯形式,往往布置在单独的楼梯间中,占用面积少,使用方便。三跑楼梯体态灵活,造型美观,但梯井较大,占用面积较大,通常布置于公共建筑门厅和过厅中。此外,还有弧形、螺旋形、剪刀式等多种形式的楼梯。民用建筑的楼梯按其使用性质可分为主要楼梯、次要楼梯、消防楼梯等。楼梯根据所设位置不同,通常还可分为底层楼梯、中间层楼梯和顶层楼梯三种楼梯。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回2)楼

25、梯的宽度和数量)楼梯的宽度和数量楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和防火规范来确定。通常只供单人通行的楼梯宽度应不小于850mm,双人通行为11001200mm。一般民用建筑楼梯的最小净宽应满足两股人流疏散要求,但住宅内部楼梯可减少到850到900mm。所有楼梯梯段宽度的总和应按照建筑设计防火规范(GBJ16-87)和高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95)的最小宽度进行校核。楼梯的数量应根据使用人数及防火规范要求来确定,必须满足关于楼道内房间门至楼梯间的最大距离的限制。一般每一幢公共建筑均应设两个楼梯。对于使用人数少或除幼儿园、托儿所、医院以外的二、三层建筑,当其符合设置

26、一个疏散楼梯的条件时,也可以只设一个疏散楼梯。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回3电梯电梯电梯一般由电梯井道、井道地坑、电梯机房及组成电梯的有关部件四部分组成。作为高层建筑不可缺少的垂直交通设施,随着高层建筑的不断发展,电梯的设置和使用几乎已与楼梯达到了同样的使用效率与密度。1)电梯的分类)电梯的分类按使用性质分:乘客电梯、载货电梯、消防电梯、客货两用电梯、杂物梯等几类。22)电梯间的设置与布置要求电梯间的设置与布置要求电梯的布置形式通常有单面式及对面式。其布置要求具体如下:向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回l电梯间应布置在人流集中的地方,如门厅、出入口等,位置要

27、明显,电梯前面应有足够的等候面积,以免造成拥护和堵塞。l按防火规范的要求,设计电梯时应配置辅助楼梯,供电梯发生故障时使用。布置时可将两者靠近,以便灵活使用,并有利于安全疏散。l电梯井道无天然采光要求,布置较为灵活,通常主要考虑人流交通方便、通畅。电梯等候厅由于人流集中,最好有天然采光及自然通风。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回本节中将通过理论与上机练习,注重知识的应用并归纳一些绘图技巧;通过练习,达到从个别典型例子到一般应用的理解与掌握。接下来以一个教学建筑为例进行讲解建筑剖面图的绘制,但困难程度将较典例剖析中的普通住宅剖面图大一些,希望读者通过本节练习得以将在前面学习的CAD命

28、令和建筑设计知识得到强化。由典例分析中读者应该已大概地掌握了绘制建筑剖面图的基本步骤和方法。在CAD绘制中新学的有拉伸命令、延伸命令等,命令虽不复杂,但有一定的技巧在内,需读者在不断练习后得到提高。在接下来的强化训练中,希望读者通过教学楼设计这一实例训练得到知识的升华及提高。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.4.1教学楼剖面图设计与绘制前的分析与准备教学楼剖面图设计与绘制前的分析与准备该建筑的设计任务和目的在前面几章已有了详尽介绍,在此不再赘述。在强化训练中,适当将绘制剖面图的难度加大,增加绘制内容,增大绘制的范围。将选择绘制一张教学楼建筑的横向转折剖面图,体现教室、门厅、卫

29、生间、楼梯间等的房间关系、垂直交通关系等。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.4.2教学楼剖面图的绘制教学楼剖面图的绘制教学楼剖面图的绘制仍以建筑正立面图为外轮廓参照,由一层平面图生成一层剖面图形,依次分别绘制出其他楼层的剖面图形。将几层剖面图根据轴线位置组合在一起后,使用多段线命令及二维填充命令细化剖面图。1.1.在建筑平面图上确定剖切位置在建筑平面图上确定剖切位置(结果如图6-17所示)2.2.由建筑平面图生成剖面图轴线由建筑平面图生成剖面图轴线(结果如图6-18所示)3.3.绘制地坪线绘制地坪线(结果如图6-19所示)图6-17A-A剖切号在平面图上的注示向下向

30、下向上向上未页未页首页首页返回返回辅助线B辅助线A线1图6-18绘制剖面定位轴线图6-19绘制地坪线ground向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回ground4.4.绘制台阶绘制台阶(结果如图6-20所示)5.5.从剖面的最左边开始绘制楼板和梁从剖面的最左边开始绘制楼板和梁(结果如图6-21所示)一层左侧剖面最后细化结果如图6-22所示。一层右侧剖面最后细化结果如图6-23所示。图6-20绘制台阶图6-21绘制剖面楼板梁及门窗向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-22细化后的一层左侧剖面图图6-23细化后的一层右侧剖面图向下向下

31、向上向上未页未页首页首页返回返回6.6.绘制二层剖面图形绘制二层剖面图形(结果如图6-24所示)7.7.绘制三层与四层剖面图形绘制三层与四层剖面图形(结果如图6-25所示)图6-25剖面图形的基本完成图6-24二层剖面图的完成向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回8.8.完善剖面图完善剖面图(结果如图6-26所示)9.9.尺寸标注和文字说明尺寸标注和文字说明(结果如图6-27所示)图6-26剖面图的完善向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-27剖面图的完成向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.4.3在设计与绘制教学楼剖面图时应注意事项在设计与绘制教

32、学楼剖面图时应注意事项1剖面图的设计剖面图的设计公共建筑、教育文化建筑,有时会涉及到一些大跨度空间,如多功能厅、礼堂、会议室等,其构造较之教室、办公室等会有所区别,而这些区别与特色正是通过构造图来体现的。这就要求在设计与绘制建筑剖面图时,应尽量将建筑较复杂,跨度、层高变化较大的部分体现出来。2剖面图的绘制剖面图的绘制l要保证图纸元素的完整;l要准确地表达出设计的内容;l要注意图面的美观与有序。除了以上几方面,在剖面图的绘制中,由于往往是由底层或标准层阵列复制而成的,图中会有许多重复线形或图形,在基本绘制完成后,读者应及时删除重复线形及图形,以免增大图形文件。向下向下向上向上

33、未页未页首页首页返回返回读者学习至此,相信对剖面图的设计与绘制已有了基本的概念。初学者可能因为结构关系的不明确,构造知识的不足,在绘制时会有捉襟见肘的感觉,比如“不知所剖切位置是否看到梁?哪些是看线?哪些是剖切线?楼梯的踏步设定”等问题也许会不断冒出。有兴趣的读者或是非专业的读者,建议最好找到房屋建筑学、建筑构造等专业书籍进行阅读,这将对于建筑楼板、梁、柱与楼梯等构件的布置、设计,对剖面图的绘制有很大的帮助。建筑剖面图作为建筑设计不可或缺的一部分,无论是在建筑的方案设计阶段、施工图阶段都占有很重要的地位,所谓“外行看热闹,内行看门道。”这里的“门道”不言而喻,指的就是建筑的剖面图,其作为专

34、业人士、施工人员等评图、看图时的一大依据,建筑的内部构造是否合理,结构选型是否正确,通常不能单凭效果图、平面图等就可体现的。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回6.6.1理论巩固理论巩固1选择题选择题(1)选择正确的延伸命令的英文及缩写()A)Erase(E)B)Explode(EX)C)Extend(EX)D)Extend(ET)(2)选择正确的拉伸命令的英文及缩写()。A)Street(T)B)Stretch(S)C)Slide(S)D)Style(S)(3)选择正确的二维填充命令的英文及缩写()。A)Slide(S)B)Stretch(S)C)Solid(SO)D)S

35、tyle(S)(4)选择正确的编辑多段线命令的英文及缩写()。A)Pline(PL)B)Pedit(PE)C)Ddedit(DD)D)Adapt(AD)向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回(5)选择正确的多段线命令的英文及缩写()。A)Pline(PL)B)Pedit(PE)C)Ddedit(DD)D)Adapt(AD)(6)选择正确的边界图案填充命令的英文及缩写()。A)Bhide(BH)B)Hatch(BH)C)Hide(H)D)Region(RE)(7)选择正确的属性定义命令的英文及缩写()。A)AREA(AA)B)ARRAY(AY)C)ATTDEF(ATT

37、。(8)房间高度的确定主要考虑以下几个方面:人体活动及家具设备的要求、及其、和。(9)建筑剖面设计包括房间剖面形状的确定,、及各部分标高的确定,以及。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回3问答题问答题(1)简述建筑剖面设计的主要内容。(2)试比较层高与净高的不同。6.6.2上机练习上机练习上机题办公楼剖面图的设计本单元的上机实践题是一厂区中的办公楼剖面图的绘制,希望读者在认真学习本单元所介绍的知识后认真进行上机练习,达到熟能生巧、触类旁通。(1)参照图6-46在办公楼平面图上绘制剖切符号。(2)参照图6-47由平面图生成剖面图的定位轴线。向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-29轴线绘制图6-28剖切号绘制向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回(3)参照图6-30绘制一层剖面图图形。(4)参照图6-31绘制二层剖面图。图6-30一层剖面的绘制图6-31二层剖面绘制向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回(5)参照图6-32由建筑立面图绘制屋顶层,得到图形如图6-33所示。(6)参照图6-34在剖面图上进行尺寸标注及文字说明。图6-32建筑正立面图图6-33建筑剖面图形向下向下向上向上未页未页首页首页返回返回图6-34建筑剖面图的完成

THE END
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8.四层框架结构中学教学楼楼施工组织设计中学教学楼施工组织设计 第一章 编制说明和编制依据 第一节 编制说明 本施工组织设计是指导中学楼施工的指导性文件,编制时对工期、质量目标、项目管理机构设置与劳动力组织、施工进度计划控制、机械设备及周转材料配备等诸多因素尽可能的做了充分考虑,突出其科学性、适用性及针对性。 在施工中,严格制定质量保证措施、https://doc.mbalib.com/view/ac9b6c98c629c51946d1371852623d99.html
9.五层综合办公楼毕业设计(含全套图纸)五层综合办公楼毕业设计(含全套图纸) 全套CAD 图纸或资料,联系 695132052 摘要 建筑地点:阳泉开发区construction Site: YangQuan 结构形式:框架结构 construction Systen: Frame structure 建筑面积:5880 m2floor Area: 5880m2 层数/高度:5 层/21mstories/Height: 5stories/21 m 主要用途:教学 、办公 main Use: teachttps://www.docin.com/p-853791473.html
10.四层框架结构中学教学楼楼施工组织设计中学教学楼工程位于重庆市××小区内,紧邻主要街道,交通运输方便。中学教学楼占地面积约750m2,建筑层数四层,建筑总高为18.00m,建筑结构类型为钢筋混凝土框架结构,建筑抗震设防烈度为八度,建筑耐火等级为二级,建筑设计使用年限为50年,墙体为190厚空心砖,楼地面为水磨石楼地面,屋面及卫生间防水采用卷材防水,窗为铝合金窗https://www.jianshe99.com/new/201209/xi2012092417182786430283.shtml
11.2023工程检测报告(锦集6篇)(2)2002年5月27日15时50分左右,获嘉县中和镇第一中学教学楼遭受了一次雷电的袭击,位于二楼的四间教室内有28名学生不同程度地被雷电击伤,其中有三四名学生伤势较重。 另外,这座两层教学楼上下电线被击断,造成多处电灯、电闸、风扇调速器、窗户玻璃被击碎,三处水泥拱梁、两处水泥地面、一处水泥窗台被击成坑https://www.liuxue86.com/a/5073838.html
12.工程检测报告短短的一个月很快就结束了,此次实习,我主要在工程部工作,因此有机会参与新建、改扩建等防雷工程的方案设计与施工,雷电灾害评估等。同时也在检测部和审核部参与过防雷工程实地检测验收和防雷工程图纸审核评定等工作。理论与实践的结合使我对防雷工程设计、防雷工程预算,防雷工程检测验收、防雷工程审核及雷灾严峻形式有了https://www.ruiwen.com/gongwen/baogao/1403615.html
13.工程检测实习报告(2)XX年5月27日15时50分左右,获嘉县中和镇第一中学教学楼遭受了一次雷电的袭击,位于二楼的四间教室内有28名学生不同程度地被雷电击伤,其中有三四名学生伤势较重。另外,这座两层教学楼上下电线被击断,造成多处电灯、电闸、风扇调速器、窗户玻璃被击碎,三处水泥拱梁、两处水泥地面、一处水泥窗台被击成坑。https://www.yjbys.com/shixi/shixibaogaofanwen/2166076.html
14.设计工程合同1、量房前甲方支付预付款1000元(其中200元为上门测量房屋费和800元平面方案设计费); 2、乙方的平面方案经甲方确认后,乙方需在规定时限内为甲方制作完成全套施工图; 3、甲方付清所有设计款项后,可接受全套设计图纸; 4、甲方如需乙方制作效果图,价格为元/张(A4)。 https://www.wenshubang.com/hetongdaquan/2249080.html
15.教学楼图纸建筑结构施工图纸毕业设计图纸资料9层框架剪力墙结构办公楼建筑结构设计(计算书、图纸)[面积13444]7层框架结构培训楼建筑结构设计(计算书、图纸)[面积9394]7层框架结构住宅楼施工组织设计(施组、图纸)-面积402611层剪力墙结构住宅楼施工组织设计(施组、图纸)-面积70965层框架结构教学楼施工组织设计(施组、图纸)-面积42466层框架结构公寓楼建筑结构设计http://www.52bishe.com/forum-100-1.html
16.四层4000m2中学教学楼设计(CAD建筑图,结构图,电算)☆土木工程四层4000m2中学教学楼设计(CAD建筑图,结构图,电算)☆(包含任务书,开题报告,实习报告,计算书35000字,27张cad图纸) 毕业设计说明书中文摘要 本次毕业设计是一教学楼,主要进行的是结构设计部分。在进行荷载计算和构件截面估算后,选取了一榀框架进行计算,计算内容包括框架梁柱截面尺寸的选取及线刚度的计算;恒载、活载https://www.2bysj.cn/construction/201205/4039.html
17.教学楼CAD全套平面设计图类图片素材60张我图找相似功能已为您找到60张与教学楼CAD全套平面设计图类似的图片,包含各种高清原创教学楼CAD全套平面设计图素材图片,找教学楼CAD全套平面设计图相似图片就上我图网.https://so.ooopic.com/findsimilarity-16069723.html
18.工程项目策划书本工程为航天四院经济适用性高层住宅建设项目二区高层住宅工程,施工地点位于陕西省西安市灞桥区,建设单位为中国航天科技集团公司第四研究院。 1、建筑工程概况 本工程设计使用年限为50年,建筑工程等级一级,屋面防水等级I级,建筑结构类型为剪力墙结构,建筑物抗震设防烈度八度,建筑层数为地上三十三层,地下一层,建筑高度https://www.oh100.com/a/202207/4878782.html
19.市政工程识图范文12篇(全文)(1) 构建以各种市政工程项目为载体, 市政工程施工图纸为主要教材, 设置市政道路工程图、市政管道工程图、市政桥梁工程图、市政隧道与涵洞工程图四个识图项目贯穿教学, 将原来教材中立体三面投影关系分散在设计项目中, 全面围绕四个项目任务的完成开展教学; 基于工程项目工作过程进行课程教学的整体设计与课程教学的单元设https://www.99xueshu.com/w/ikeyj4727pw1.html
20.教学楼设计开题报告(通用5篇)(2)低层建筑结构类型的选取除了常用的砖混结构外,框架结构被广泛采用。而框架结构抗震性能的好坏很大程度上取决于建筑平面布局的规整性。换而言之,仅仅通过结构专业自身的工作尚不能完全设计出抗震性能优良的建筑物。 5、空间组合方面的问题:在现在社会中大部分中学教学楼都是比较综合的,里面会有普通教室、实验室、音https://www.diyifanwen.com/fanwen/kaitibaogao/14083243.html
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22.工程图纸设计方案(通用8篇)A0112土木工程毕业设计(论文)-某公司四层宿舍办公楼结构、施工设计 A0140毕业设计(论文)-济南老年福利中心综合楼空调工程设计-8层12000(含全套CAD图纸) A0192毕业设计(论文)-某综合办公楼地源热泵空调设计-2层1782(含全套图纸)A0193土木工程毕业设计(论文)-成都外语大学教学楼设计-5层(含全套图纸) https://www.360wenmi.com/f/filee6vz2my7.html
23.委托设计合同范本19篇设计期限为 天,从乙方收到甲方支付的定金后开始计算,到向甲方交付全套设计图纸之日为止。因甲方变更设计要求或对乙方意见未及时答复,其耽误的时间应从合同约定的设计期限中相应扣除。 2.设计交图步骤及时间: (1)甲、乙双方当面协商满意后确定设计详细内容及金额,即签定本合同,同时支付定金人民币 元。乙方收到定金https://www.jy135.com/hetongfanben/1077630.html
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