装饰图案

从新石器时期的彩陶图案开始,装饰图案已经有六七千年的发展历史,既蕴含着中国传统文化的精神、又具有丰富的民族审美品格,更是涵盖着生活的方方面面。

当人类还处在衣不蔽体、食不果腹的蒙昧状态时,就不仅仅满足于工具的使用。在能够制造和使用工具之后,开始在工具上施加纹饰,并以浪漫的想象和奇异的图案装饰自身和环境。

千万年来人类的这一装饰行为历经历史的沧桑巨变而从未间断,并且演变发展、日臻完善,创造出浩如烟淼般的工艺品和丰富多彩的装饰图案。这是一部人类对美的恒久不变追求的历史,是从自然到社会,从模仿到创造的装饰美化的历史。可以说装饰是非语言所说明的世界观,装饰的历史微妙而独特的反映了人类及其艺术的历史。

课程从装饰图案的概念入手详细讲解了装饰图案的功能、分类、艺术特征以及装饰图案的艺术演变,用大量精美的实物案例分析装饰图案的传统文化内涵、艺术美学价值以及装饰的构成规律。

通过精美的装饰图案分析形式表面所蕴含的形式美法则,从装饰图案的素材、写生、构图、造型、色彩,到工艺、材料,再到设计中的应用,由浅入深的带领大家认识、了解装饰图案创作的方法和步骤,从而能够设计出精美的装饰图案。提升艺术修养和审美品味。

适合什么人学习?

1.本课程适合热爱艺术、需要提升生活的审美以及艺术修养的人群学习。

2.适合艺术设计专业的学生作为专业基础课程学习。

3.适合广大学生作为美育基础教育学习。

你将收获什么?

通过本课程的学习,你将获得:

2.认识装饰图案的形式美法则,以及装饰图案的创作规律与创作方法。

3.发现生活中的装饰图案,通过图案美更加深刻的认识图案所传达的传统文化精神以及图案所蕴含的美学原理。

4.创作出符合时代审美需求的装饰图案,让图案之美为设计、为人们的生活增添光彩。

课程特色和亮点是什么?

1.以学生为中心的教学设计:将传统的“理论—应用—设计”转化为“图案现象—引出知识点—导向理论—进而创作方法——创作表达”的课程体系,更加符合学习者的认知和实践规律,引导学习者的自主学习。翻转课堂、PBL教学法的运用使学生成为教学的主体,培养自主发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2.模块化结构设计:充分考虑专业学术背景与学习目的的不同,以及课程普适性,结合在线学习碎片化的特点,采用模块化结构设计,九个章节既相互关联又自成体系,可根据需要随意抽取学习,且兼具知识的获得性与拓展感。

按照课程学习要求,本课程0-60分为不及格,60-84分及格,85-100分为优秀。

课程成绩评定:参与讨论20%,单元作业10%,单元测验30%,期末测试40%。

无特殊要求,喜欢各种装饰花纹、装饰图案,对审美以及装饰艺术有兴趣爱好者皆可参与。

装饰图案概述

了解装饰图案的概念、功能,懂得分类的方法以及艺术特征有哪些。

课时

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装饰图案的艺术演变

从历史的角度了解装饰图案的发展和演变,熟悉每个不同时期装饰图案的特征,理解形式美表面所蕴含的内在精神。

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装饰图案的形式美法则

通过不同的图案,理解形式美法则的含义,学习形式美法则在图案设计中的应用。

装饰图案的创作素材

理解什么是装饰图案的“创作素材”,学会如何运用好的创作素材进行设计。

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装饰图案的创作与训练方法

学习如何收集素材,怎样正确写生,从简单的课题性训练,由浅入深的进行装饰图案的创作。

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1.装饰图案的历史演变与发展(35页)饕餮纹 饕餮 饕餮,读音tāo tiè,是传说中的龙的第五子,是一种想象中的神秘怪兽 。古书《山海经》介绍其特点是:羊身,眼睛在腋下,虎齿人爪,有一个大头和一张大嘴。十分贪吃,见到什么就吃什么,由于吃得太多,最后被撑死。后来形容贪婪之人叫:“饕餮”。在游戏、小说https://mip.book118.com/html/2020/0305/8044021134002100.shtm
2.z装饰图案的历史演变概况.ppt一、中国传统图案 二、中国民间图案 三、外国图案,第二章 装饰图案的历史演变概况,第一节中国传统图案,一、新石器时期的彩陶装饰图案 这一时期彩陶分布很广,造型极为丰富,有碗、盆、壶、瓶、鼎等生活用品。图案以简洁、概括、充满活力为特征,主要内容有:动物、植物、人物、几何图形等。 二、商周时期青铜器装饰图https://m.renrendoc.com/paper/92437385.html
3.装饰图案的演变手抄报手抄报简单又好看花边装饰图案手抄报花边手抄报 我们可以用几个数字和符号来装饰我们的手抄报 简单漂亮汉字的演变手抄报内容文字线稿电子版图片 汉字的演变手抄报既简单又漂亮 手抄报花边手抄报花边简单又漂亮手抄报花边简单图案2 汉字的演变手抄报汉字的演变手抄报简单又漂亮 https://www.puchedu.cn/shouchaobao/2640286.html
4.装修风格演变:图案瓷砖为何成过时之物摘要:装修风格的演变一直是我们关注的焦点。在这个过程中,图案瓷砖曾经是许多家庭装饰中的重要元素,凭借其独特的美感和丰富的花纹,成为了空间装饰的亮点。然而,随着时代的发展和设计理念的不断更新,图案瓷砖渐渐被视为过时之物,早期的图案瓷砖,以其多样的色彩和繁复的图案,展示了装饰艺术的无限可能性。然而,随着现代简https://sh.zhufaner.com/zixun/36353.html
5.彩陶装饰纹样及演变过程当时原始社会行将解体,社会发生变革,战乱、动荡等不安的情绪也在图案中流露出来。由彩陶纹图案所引发的联想并不是浪漫主义的主观臆想,在历代图案和图画中,都或隐或显地折射出当时社会风貌的基调和时代的主要精神。http://www.zhongguociwang.com/show.aspx?id=14833&cid=21
6.传统纹样在现代设计中的运用分析(精选10篇)3.3材料的运用与图案的运用。多以实木、砖石材料的运用,门、窗、地板大多用木材,室内图案的运用大多是简化,窗体最为突出,大多去掉了图案的应用,应用中的装饰图案也进行了简化,不再进行繁琐的雕刻步骤。 3.4陈设装饰多样。桌凳、几案、盆景、装饰品层出不穷,手工艺品种类繁多,观赏性的物品居多,陈设化繁为简。 https://www.360wenmi.com/f/file2h71sm1u.html
7.中国古代建筑柱子装饰之历史演变杨丹设计师4、建筑装饰的等级制度鲜明地体现在柱子彩画中[38]。 5、柱身彩画是柱子彩画的主要装饰部位,以五彩遍装为例。柱头作细锦与琐纹,柱脚仅作细锦,柱质为青、红叠晕莲花,这些都是铺垫,规则的几何纹与莲瓣等静态纹样,以衬托柱身华丽而富于动态的装饰图案。柱身为海石榴花等一品花纹,花纹中还间杂以飞凤等鸟类图像https://www.shejiben.com/sjs/72634/log-7261-l30017.html
8.装饰图案(豆瓣)装饰图案是各美术设计专 业共同的基础课。本教材是在继 承传统的基础上,总结了改革开 放20年来的图案教学及创作经 验,对装饰图案的概念及内涵、 图案的发展演变,不同工艺不同 材料的应用所形成的特点等方 面作了分门别类的叙述;对图案 的形式法则、写生方法、造型规 律以及黑白与色彩的不同表现 方法作了详https://book.douban.com/subject/1069148/
9.明清瓷器中八吉祥纹样演变明清瓷器中八吉祥纹样演变 八吉祥纹,又称八宝纹,藏语称为“扎西达杰”,它具体指的是轮、螺、伞、盖、花、瓶、鱼、长这八种象征着佛教威力的吉祥物。八吉祥纹虽然在元朝就已传入中原并且开始作为纹样装饰在瓷器身上,但其往往是伴随着别的图案出现的,并未形成自己的定式和规模。直到明清时期,随着佛教文化的进一步https://www.yadao8.com/taocizhishi/987.html
10.中国传统装饰纹样水纹研究中国传统装饰纹样的类别十分的丰富,对于装饰纹样的分类规划也十分详尽,但是单独一个体系的纹样演变的系统研究并不多见。水纹研究的意义在于:第一,“水纹”属于包容性极强的纹饰,与许多其他种类的纹样就有着千丝万缕的关系,在实际的应用上范围也很广阔,从远古的陶器纹,到精美的瓷器边饰,从平面的漆器到宏大的建筑,从https://wap.cnki.net/touch/web/Dissertation/Article/10112-1015603336.nh.html
11.莲花纹在陶瓷运用上的演变过程探析——人民政协网有关莲花的吉祥图案主要是以莲、鱼、鸟、童子、龙凤等组合的吉祥图案,如“双鱼戏莲”“蜻蜓荷花”以及“鸳鸯戏莲”,这些纹饰象征爱情幸福、婚姻美满。陶瓷器上的莲瓣逐步变形,即所谓异化,图案化,或似像非像,更加具有装饰性和生活化。 三、 结语 莲花纹样经过历史的演变,无论是在儒、释、道诸艺术中的特殊意义https://www.rmzxb.com.cn/c/2017-01-25/1309218.shtml
12.中国凤凰图案的演变春秋战国时期,中国凤凰的形象被广泛使用,在陶器、漆器、织物、玉器装饰、镜子等中都可以看到凤凰图案的身影。 这一时期的凤凰形象与商周时期相比也发生了很大的变化,从神秘粗犷到美丽动人。主要特征是长颈长腿、美丽的羽冠、下垂的尾巴,体现出轻盈活泼、自信骄傲的状态。 https://fushiyi.cn/25899.html