云南定额要点说明

1、市政里边的金属管道按安装专业取费,执行安装定额。

2、市政道路与室外道路分界,若室外道路按市政道路的设计规范、

施工验收规范等来做则按市政定额执行,按市政专业取费。

3、政府投资的绿化与开发商投资的绿化分界:以规划审批文件划

分。

4、独立土石方工程中不包含市政道路中用于结构的换填层。市政

道路的换填层按市政专业取费,执行市政定额。

5、管理费、利润、安全文明施工费、冬雨季施工增加费取费基数:

分部分项工程中定额人工费+分部分项工程中定额机械费*8%;

规费(社会保险、住房公积金、残疾人保证金)和危险作业伤害保险取费基数:定额人工费即全部人工费。

6、税金取费基数:分部分项工程费+措施费+其他工程费+规费-不

计税的工程设备费(甲供设备、提供建筑劳务的同时销售自产货物的行为等)。

云南省房屋建筑与装修工程消耗量定额

第一章土石方工程

1、模板,脚手架等周转性材料的往返运输的费用已含在定额内(定

额按25KM考虑),无论距离长短均不做调整,材料价只含租赁价格。

2、建筑面积与原来的不一样,注意查看《建筑工程建筑面积计算

规范》(GB/T50353-2013).

3、机械(综合)按相应章中的机械综合权数分解后分别计算。

4、岩土分类表划分有变化,在组价是得看地勘报告,按不同的土

壤及岩石类别分别计算并组价。

5、干湿土的划分以地勘资料为准,以含水率(水的质量/水土总质

量*100%)25%划分。

6、闷炮的覆盖材料另行计算;石方爆破不含石渣清理运输;盖挖

法套用带支撑土石方开挖相应子目R*1.6、J*1.4。

7、流砂、淤泥运输项目按即挖即运考虑。对没有及时运走的,经

晾晒后的淤泥、流砂套用一般土方运输定额。淤泥:是指的静水或缓慢流水中沉积,并经生物化学作用形成的粘性土;流砂:土方工程施工时,当土方挖到地下水位以下,有时地面或侧面的土形成流动状态,随着地下水一起涌出,这种形象就是流沙形象,这种砂称作流砂。

8、借用挖方和运输按自然方计算(1.15),注意土方折算系数表

9、带支撑基坑开挖定额适用于有内支撑的深基坑开挖。带支撑基

坑土石方项目以第一道支撑下表面为分界,界上按一般土石方定额子目执行,界下按带支撑基坑土石方执行。带支撑基坑土石方项目按19m以内编制,超过19m人机乘以系数1.3。

10、土方垂直运输子目适用于无水平运输道路活坡道,并且在土方

施工机械施工范围以外。挖掘机转运土方子目适用于深基坑,常用于结算阶段。

11、桩间挖土方时扣除桩径>600mm(或桩身截面积与之相当0.2826

㎡)的桩头体积。

12、坑槽内桩间挖土以深度2m为准,超过2m时深度在3m以内r*1.07,

深度在4m以内r*1.14。

13、13定额坑槽的范围比03定额的扩大。

14、铺设铸铁给水管道是其接口处等土方增加量,可按铸铁给水管

道地沟土方总量的2.5%计算,其他材质的管道不计算土方增加量。

15、机械挖土的放坡系数改变(坑内【0.33/0.25/0.1】和坑上

【0.75/0.67/0.33】作业)。

16、爆破岩石(光面爆破除外)允许有超挖量,平基、沟槽、基坑

爆破岩石,爆破宽度及深度允许超挖量为:软岩、较软岩、较硬岩20cm,坚硬岩15cm.

17、人工挖淤泥、流砂深度按1.5m考虑,超过1.5m时超过部分工

程量按垂直深度每1m折算成水平运输7m计算,深度按基坑底至室外地坪的全高计算。

18、石方修整边坡按修整面积乘以厚度以立方米计算。

19、非基坑的机械挖土不计算人工辅助挖土方量。

20、挡土板支撑下开挖,人工*1.43;人工回填已包含5m运距。

第二章地基处理与边坡支护工程

第三章桩基工程

1、本章按商品混凝土施工工艺编制,若是混凝土按第三章另套搅

拌和运输或泵送子目。(有没有运输看具体的施工条件,即搅拌位置)

2、一般混凝土的损耗为1.5%,水下混凝土的损耗为2%。

3、(预制混凝土管桩1000m、方桩800m,沉管灌注混凝土桩60m

3,钢管桩30t,钻、冲孔灌注混凝土桩100m3)工程量小于或等于一定数量,人机乘系数1.25。

4、不同施工工艺打送预支桩乘系数(静压、打送),钢管桩送桩套

用相应打(压)桩定额子目,人机乘系数1.25。

5、定额钢管桩按成品考虑,钢管桩未含防腐处理费用,如发生可

根据设计按实计算。

6、钻孔灌注桩桩长=设计桩长+超灌高度

超灌高度有设计按设计,无设计是20m以内按0.5m,35m以内

按0.8m,35m以外按1.2m计算。

长螺旋钻孔灌注桩、沉管灌注桩按设计桩长+0.5m计算。

钢护筒若无规定时按3m计算,直径按设计桩身直径+20mm计

算。

7、人工挖孔桩入岩部分不做护壁。

8、人工凿桩头按截面积*长度计算

9、泥浆护壁钻孔桩工程中的泥浆制作工程量按钻孔体积以立方米

计算,运输排放工程量按钻孔体积*0.3(试桩0.6)系数以立方米计算。

第四章砌筑工程

第五章混凝土及钢筋混凝土工程

1、型钢混凝土中的钢筋规格在14以内者,人工乘以1.15,每吨钢

筋增加电焊条4.34kg。

2、预应力钢筋的人工时效未计入定额,如设计要求人工时效

处理时,每吨钢筋增加7工日。

3、构件内的钢筋工程量除钢筋制安有关规定计算外,应按《各类

预制预应力钢筋混凝土构件损耗率表》计算预制、预应力构件钢筋损耗。

4、型钢混凝土中扣除型钢所占的体积。

5、突出墙面的柱按相应柱定额执行;断面为T形、十字形、L形的

墙,当各肢伸出总净长度与墙体厚度之比的最大值不大于4时,按异形柱执行,反之按墙定额执行。若伸出部分墙体厚度不同时,按较厚墙体对应的伸出净长与厚度之比划分。

6、后浇带中的有梁板按梁、板体积分别套相应定额执行,模板也

分别执行。

第六章木结构工程

第七章门窗工程

1、木门窗以成品考虑为主,计算安装费。

2、半成品考虑的五金已考虑,不另行计算。

第八章屋面及防水工程

1、屋面防水卷材已包含附加层卷材;墙面、楼地面及地下室卷材不

含附加层卷材。附加层卷材用量根据设计或个体要求计算,只

THE END
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7.大学图形创意图案作业黑白装饰画作业Au925S大学图形创意图案作业黑白装饰画作业 Au925S 深圳/设计爱好者/3年前/1139浏览 版权 1.4副临摹图案(4张) 2.以植物为题材,四方连续1(1张)。 3.选择同一个主体分别以点.线.面的形态特征作构成练习各一 (3张) 4.以同类色 邻近色 对比色为搭配做构成作业各一(3张)https://www.zcool.com.cn/work/ZNTAwNzY1MDQ=.html
8.重复图案构成装饰画答:先画方形的“骨架”就是像田字格一样的,里面画些方形的图案,(用尺子)再涂黑白两色,看上去很有立体感。我是美术课代表,我画的圆形,用圆规画的,效果不好,整体看下来,直尺画出来的好看。 答:拷贝纸呗,小时候玩过沓钢板没? 问:如何画平面构成作业? https://www.igaichong.com/article/06eb593459d1cbb2b49db1fe.html
9.装饰与图案教学大纲(精选6篇)《装饰图案》课程设计是针对07/08级的特殊情况设定的实践教学环节,在白描和图形创意课程之后,加强对自然界各种植物、动物以及山水等自然形态的收集、积累和深入认识。加深对图形的理解和应用。加强手绘能力和图表表达能力的锻炼。对艺术形式创造的理论和基本方法有更深入的理解,掌握图形的基本变化方法,了解图形在设计作品https://www.360wenmi.com/f/file2yrp51qp.html
10.古西亚家具的坐垫上用丝穗来装饰,装饰图案也呈现出华丽的色彩古西亚家具的坐垫上用丝穗来装饰,装饰图案也呈现出华丽的色彩。 A. 正确 B. 错误 题目标签:图案呈现出装饰图案如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: A 复制 纠错举一反三 患者女,69岁,因反复腹胀1月余,加重伴尿少5天入院。患者1月前https://www.shuashuati.com/ti/2babf64003b543ebabeb8128833b2cff.html?fm=bdbds5c855f78d9a11fa81068aadaf76ffaca
11.图形的拼组教案(精选11篇)布置作业 自己动手拼一幅漂亮的图案,带到班级来展示。 平行四边形,小学数学,长方形,积极性,正方形 图形的拼组教案 篇11 教学目标: 1、通过操作活动,使学生体会并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特点。 2、通过摆一摆、折一折、拼一拼、剪一剪,加深对长方形和正方形的认识,初步感知所学图形之间的关系。https://teacher.ruiwen.com/jiaoxueziliao/jiaoan/198224.html
12.苏少版二年级美术教案3篇1、生自由选择瓶、扇或者盘,衣服的外形进行装饰。 2、师出示范图:要求适合,和谐。范图:瓶的装饰,衣服装饰等。 六、作业展评。 苏少版二年级美术教案篇2 目录: 1水墨游戏2重重复复3曲曲直直4平平稳稳5感受声音6迷彩服 7彩色玻璃窗8我的同学9家乡的桥和塔10我设计的一本书11绒线绕绕 http://www.jiaoyubaba.com/jiaoan/26860.html
13.招贴设计美术教案(通用11篇)③对基本形进行图案装饰或有机组合; ④对主题的辅助图形作构思联想(手的呵护); ⑤变形与调整设计元素,最终合成标志。 四、创作表现 1、作业要求:借助圆规、直尺等工具,为学校绿化活动设计一个标志。标志大小、形状、色彩自定,形象要鲜明,独特美观。 2、学生设计,教师巡视指导。 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20210224113943_785690.html
14.美术有趣的拓印教案(通用13篇)3、展示线条涂抹好的、图案清晰的作业。 4、方法掌握好的学生,可以出教室去找树皮拓印。 四、作业评价。 对完成好的作业,不仅给予“优”还加上“”。 五、小结:今天,我们学习的拓印画,拓印画也是一种表现物体美的一种形式,我们今后还要多多的练习,只要你发现物体的表面有凹凸不平,你就可以进行拓印,经常练习,你https://m.cnfla.com/jiaoan/717593.html
15.装饰与图案课程作业展示选择简单且有趣味性的图形,结合图形进行内部点、线、面的排列组合装饰。 训练二:花卉图案——单独纹样 网络选择花卉照片,结合装饰图案的形式法则进行几何概括,运用单独纹样的图案特征进行点、线、面的装饰。 训练三:花卉写生 写生时图案创作的基础,同学们在网络上寻找素材,进行线条写生训练。 https://www.meipian.cn/2tkeh44b
16.《图案基础》教案:第八课图案的组织构成(连续纹样装饰构图)[作业练习] 1、二方连续纹样练习 ⑴ 临摹各种骨式二方连续纹样各1幅。 ⑵ 设计二方连续纹样2幅。 2、四方连续纹样练习 ⑴ 临摹各种骨式四方连续纹样各1幅。 ⑵设计四方连续纹样2幅。 3、装饰构图练习 ⑴ 临摹平视体、立视体构图的传统图案各一幅。 https://www.360doc.cn/article/4475801_1037252967.html