陵川县图书馆

陵川县图书馆始建于1979年,新馆于2017年12月28日正式对外开放,建筑面积约2043平方米,2019年具体落实装备陵川县图书馆二馆,建筑面积2500平方米,一馆和二馆总建筑面积达4543平方米。馆内设有综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、多功能报告厅、特藏书库、研修室、采编室、书库、期刊报刊室、多媒体智慧活动室、“七色花小课堂”品牌活动室、馆务办公室、综合办公室、残障阅览区等,馆内共设有坐席692个,(其中一馆376个,二馆316个),馆内藏书达125376册,(其中一馆藏书达92391余册,二馆藏书量达32985册),县乡村三级总藏书量达474448册,特别是现存一套1987台湾影印版的《四库全书》成为我馆的镇馆之宝,在以往图书馆评估定级工作中,均被评为三级馆。

陵川县图书馆始建于1979年,新馆2017年已经投入使用,建筑面积3065平方米,馆内设少儿借阅室、综合阅览室、研修室、采编室、书库、特藏书库、报刊室、多媒体阅览室、文化沙龙、馆务办公室、综合办公室、智慧活动室等。馆内藏书130849册,特别是现存一套《四库全书》成为我馆的镇馆之宝。

馆内人员编制6人,实际有16人,隶属于文化和旅游局下属股室。

图书馆的主要职能有:保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源、提供文化娱乐的职能。图书馆提供的服务丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中起到了不可或缺的作用。

陵川县图书馆自2018年开始实施总分馆制建设,现有乡镇文化站11个、社区、村级文化活动室272个,农家书屋319个,在以往图书馆评估定级工作中,均被评为三级馆。

我馆自新馆开放以来,多次组织举办丰富多彩的全民阅读、下乡送书、免费培训、公益讲座、参观展览、实践体验、馆际交流、文献合作交流等活动达400余次,服务读者近40万人,我馆始终坚持免费开放原则,共接待服务读者借还总册次达40万余册。

以上各类活动的开展,有效的把图书馆的服务范围从馆内拓展到馆外,从被动等读者上门延伸至主动送书下乡,由线下扩展到线上公共数字文化服务,由传统的“静”创新至多彩的“动”,真正拉近了图书馆与读者的距离,积极主动的倡导了全民阅读,更好的提高了服务水平与质量。

新馆的开放为读者提供了更优越的环境,进一步满足了广大读者多层次、多方面精神文化需求,大大发挥了图书对我县公共文化的服务作用。

陵川县图书馆2021年度工作计划

2021年,我们将继续紧紧围绕党的十九大及国家和省市关于图书馆免费开放的有关精神,遵循“读者至上,服务第一”的服务准则,不断加快图书馆的现代化和信息化建设,努力提高广大职工的业务能力和综合素质,提升图书馆的服务质量和管理水平,使图书馆成为我县社会再教育的文献资源保障基地。现拟定我馆2021年工作计划如下:

一、加强学习和制度建设

1.认真贯彻党的“十九大”会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识的和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

3.规范管理制度,强化窗口行业作风建设。为国家二级图书馆的评估工作打好基础。

二、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作

1.规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2.完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善。进一步强化各岗位的防盗、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等安全管理工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,层层落实,明确安全责任,责任到人,狠抓日常检查落实,杜绝安全隐患,对发现的隐患问题,及时采取措施,确保图书馆人员及各类资产安全。

3.在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、咨询服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

周二——周五上午9:00——下午18:00

周六——周日上午8:30——下午18:30

周一闭馆,系统维护

备注:中午12:00——14:30仅开放二楼综合阅览室

三、积极开展全民阅读活动

全民阅读工作对于提升广大群众文化素质,构建我县公共文化服务体系具有重要战略意义。一个充盈书香的城市,才是一个富有精神气质的城市,才是一个富有创造活力的城市,才是一个富有文化魅力的城市。为进一步加强全民阅读及宣传推广,倡导“读书好、好读书、读好书”的良好风尚,除搞好日常免费开放工作外,我馆认真组织,安排部署,举办以“全民阅读”为主体的读书系列活动。

四、积极开展“文化惠民送书下乡”活动

为了提高服务质量,真实有效惠民,2021年继续开展“送书阅读、文化惠民”新时代乡村阅读推广活动及《农家书屋》基层“知识惠农”下乡培训公益讲座,将真正有意义的图书文化大餐传递到群众中去。

组织志愿者公益服务活动,如去养老院、老干局、盲人宣传队、武警队、消防队、派出所等企事业单位,送纸质图书和移动图书馆电子书籍(包含百万册电子图书,7000种期刊,300种报纸),为“全民阅读,书香古陵”的公益活动增添新的光彩。

五、继续开展免费培训活动

进一步发挥公共图书馆的功能,体现图书馆免费开放的公益性原则,丰富拓展图书馆服务效能,培养小朋友的阅读兴趣,吸引小朋友走进图书馆,爱上图书馆,陵川县图书馆将继续定期开展“七色花小课堂”系列活动。

六、加大设备投入和图书更新工作

1.继续加大资金投入,购置现代化的数字设备和能够满足各类群体需求的图书、音像资料,并完成编目上架,不断充实藏书数量和图书种类。

2.完成185个农家书屋出版物补充更新及指导工作。

七、公共图书馆二级馆评估工作

2021年我馆将迎来公共图书馆二级馆评估工作,公共图书馆评估定级是考量图书馆质量效能的一把尺子,具有很强的指导意义,对公共图书馆事业的发展起到了较好的促进作用。

八、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

1.坚持通过“问卷调查”、“读者信箱”等形式手机读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

2.根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介等宣传图书馆的各类资源。

九、实施县级图书馆总分馆建设

根据上级精神,全面推进图书馆总分馆制工作,深入推进图书馆(室)等公共文化设施免费开放,提升免费开放服务水平。要建立图书馆总分馆建设考核评估制度,县图书馆及时公布总分馆业务开展情况,接受社会监督,形成政府、社会、群众共同参与的图书馆总分馆建设管理体系,充分发挥图书馆的作用。

总之,我们要继续推进公共文化服务体系建设、实施图书惠民工程、提升公共文化服务能力、大大发挥图书对我县公共文化的服务作用,丰富人民群众精神文化生活需求,推动图书馆公共文化服务工作再上一个新台阶。

三、2021年陵川县图书馆工作总结

一、提升馆员能力,馆内业务顺利进行

(一)抓好队伍建设,提升业务素质

为了更好地提升图书馆作为公共文化服务窗口的文明形象,形成良好的馆风馆貌,今年以来,图书馆进一步完善工作制度,明确分工、责任到人,坚持每周一集体学习政治、业务等知识,还积极参加外出学习和网上学习,同时,还建立了“下乡服务小分队”“七色花课堂精英组”“视频拍摄活力组”“公众号平台设计组”和“读者常态化借阅服务组”等实践活动组来锤炼队伍,确保馆员能力和水平得以提升,各位馆员都能各负其责、有条不紊的为读者服务,具备独当一面工作的能力。

(二)坚持免费开放,提升服务水平

按照上级关于做好图书馆免费开放工作的要求,认真做好图书馆免费开放工作,在以往工作的基础上不断充实,不断完善,不断拓宽为读者服务细节,我馆始终将安全维稳,综合治理,效能建设等列入我馆的议事日程,建立了长效机制,做到了常抓不懈,保证了图书馆免费开放工作正常进行。为了免费开放工作提升服务上水平,更好满足服务读者需求,坚持做了以下工作:

1.严格按照疫情防控要求,每天对馆舍全面进行消毒,全天各区域均开窗通风,对归还图书定时进行紫外线消毒,及时填报疫情防控日报表,对来馆读者常态化进行实名登记和体温测量,切实将广大读者身体健康放在首位。

2.我馆共接待读者近4.8万余人次,流通书刊13万余册。

3.每周定期对阅览室图书进行剔旧,做到新书及时上架。

4.收集地方文献349册:其中秦喜根老先生捐赠图书《秦喜根诗词选》第三集等21册;传统文化研究会捐赠图书《太行乡韵》10册;本土作家景志宏老先生捐赠自创作品《诗缘集》30册;靳和龙先生捐赠给我馆自创作品《狂想曲》上下册36套72册;中共山西省委研究院捐赠山西优秀党史图书185册;中国长城学会捐赠图书《长城:追问与共鸣》2册;杨理宝先生捐赠图书《老铁牛散文集》9册;韩高举老先生捐赠图书《韩氏正骨医案》20册。

5.广泛收集读者意见、建议,做到条条有落实,及时解决问题,完善了服务条件。

6.免费办理读者借阅证667个,截止目前我馆共办理借阅证12163个。

7.分编各类新增图书6869册。

8.及时指导图书馆总分馆工作。

二、开展阅读活动,助力全民阅读推广

图书馆为了进一步深入贯彻习近平总书记给国图老专家回信精神,围绕“阅百年历程,传精神力量”主题开展了一系列全民阅读工作,充分发挥图书馆作为阅读推广、社会教育、文化传播主力军的作用,通过重点主题活动和自主策划活动相结合的方式,大力推动全民阅读。

(一)利用“两节”时机,开展图书惠民活动

1.“喜迎金牛”春节新书推介活动

良好的开端是成功的一半,2021年的开端就从读一本好书开始,图书馆在新年伊始为您备足新书“年货”,等你来读。让你的生活提升品质。

2.“金牛贺岁书香迎春”免积分还书活动

活动期间,所有逾期图书都免扣积分,让流散于读者手中的图书“回家”,使公共资源得以回归与保护。

3.新年好书荐读活动

为广大读者推荐经典好书和书评,并提供电子阅读资源,与广大读者共阅读、共成长,享受读书美好生活,令书香溢满春节。

4.“优秀儿童故事展播”活动

5.“共享资源云上过年”春节主题活动

结合山西公共文化云平台“数字展厅”推出《辛丑话牛》《读史集联》等近20个系列展览,“数字资源”上线《山西春节●年俗活动》《山西春节.年食》《守望家园一山西传统手工技艺》等文化专题片、《黄河、长城、太行文化旅游专题文献库》等文献资源库,群众可以免费在线阅读海量电子书,居家过新年。

6.“国图公开课”线上主题讲座活动

图书馆承办“国图公开课”活动,此课程是国家图书馆借鉴“慕课”的大规模、开放、在线理念,以传承和弘扬先进文化与中华优秀传统文化为核心,依托国家图书馆的馆藏海量资源,采取线上线下相结合的互动模式,推送多种形态的学习资源,创立面向社会大众,严肃、通俗、负责的通识教育平台。

7.“网络书香●阅见美好”春节主题活动

(二)借助世界读书日,推广全民阅读活动

1.馆校联手开展“校园读书月”启动仪式暨阅读推广会

陵川县图书馆与实验小学在4.23全民阅读日来临之际,依托红色文献资源,2021年4月12日上午,在实验小学举行“校园读书月”启动仪式暨阅读推广会,组织开展“阅读红书经典,传承革命精神”阅读活动,引导广大青少年全面了解建党百年的光辉历史,让红色文化传承从娃娃做起,充分发挥图书馆“领读者”的作用,进一步推动全民阅读不断向前发展。

2.陵川县全民阅读活动暨第26个世界读书日启动活动

今年是中国共产党成立100周年。根据《2021年全县群众文化活动实施方案》,结合正在开展的党史学习教育活动,按照“用好红色资源、讲好红色故事、搞好红色教育、传承红色基因”的要求,采用“馆内+馆外”“线上+线下”的方式,特策划了当天领导讲话、读书日诵读、领导讲课、优秀读者颁奖、群众读书会等系列读书活动。

3.“读红色经典润金色童年”活动

在馆内开辟“红色阅读角”,适时组织开展“红书浓情亲子共读”百人红色经典诵读活动;在全县中小学校开展“红领巾讲红色故事”演讲比赛,让红色文化传承从娃娃做起,用红色文化引领青少年健康成长。

4.“你选书我买单”读书便民活动

凡持有陵川县图书馆读者证的读者,可在新华书店选择图书馆馆藏没有的图书,由图书馆买单,读者借阅。

5.线上数字阅读推广活动

充分利用“读联体”、掌上图书馆、农家书屋数字化等平台,推出《党史上的今天——每天一本小人书》红书特色栏目,组织开展线上读书活动和线上书摘漂流馆、阅读马拉松快闪赛、短视频平台直播读书等创意活动。

6.“话峥嵘岁月·迎光辉未来”诗文诵读线上比赛活动

联合山西省图书馆学会、山西省图书馆、山西省高校图工委开展庆祝中国共产党成立100周年诗文诵读比赛线上活动。

7.“话峥嵘岁月·迎光辉未来”线上讲座活动

整合优质线上专题讲座资源,开辟“实践真知·奋斗篇”“家国情怀·人物篇”“知行合一·发展篇”“壮丽山河·太行篇”以及“百年峥嵘·辉煌历程--党史主题展”“百年征途·薪火相传--人物篇主题展”等专题讲座和主题展览。

(三)开展全民阅读“七进”活动

充分利用图书馆、农家书屋、职工书屋等平台,发挥名人名家阅读引领作用,举办各具特色的读书活动,持续推进全民阅读进机关、进企业、进军营、进校园、进社区、进农村、进家庭活动,共送书下乡50次。主要有:

1.为扎实推进全民阅读“七进”工作,助推文旅融合发展,激发机关广大干部职工的读书热情,2021年1月19日下午,为我县生态文化旅游示范区管理委员会送去精心挑选的400册有关政治思想、军事科学、历史文化等方面的书籍,受到领导和机关干部职工的欢迎和赞誉。

2.为了倡导全民阅读,共建书香陵川,提高创业基地人员的文化科学综合素质,2021年1月20日,图书馆来到我县杨寨创业孵化基地开展“送书助读”活动,为他们送去一场丰盛的精神文化大餐。

3.在2021年2月3日上午,值此双节来临之际,图书馆积极组织开展“寒冬七进送书助读”活动,我馆馆员精心挑选了300册关于养生、文化、科普、历史、百科知识等种类丰富的精品图书送至县退役军人事物管理局。

5.孝亲敬老是中华民族的传统美德,2021年6月9日,陵川县图书馆下乡走进潞城镇敬老院针对老年群体为大家服务。图书馆送去了精心挑选的各类图书100余册,进一步丰富了老年人的业余文化生活。

6.为进一步倡导全民阅读,切实践行“走出馆门、送书上门”的服务理念,营造“多读书、读好书”的警营文化氛围,2021年7月9日,陵川县图书馆来到平城镇派出所开展“送书进警营书香悦警心”主题阅读推广活动。

7.为深入实施文化惠民工程,丰富职工文化生活,进一步创建学习型、知识型林场,2021年7月29日,2021年12月15日,陵川县图书馆来到太行第一山国有林场开展送书下乡活动。

8.为进一步做好农家书屋图书建设工作,提升服务效能,丰富农村群众精神文化生活,2021年9月23日,陵川县图书馆一行四人到古郊乡古郊村、西庄上村开展送书下乡活动。

9.图书馆由“下乡服务小分队”带头,开展“新时代乡村阅读季”流动服务40次。

(四)组织各类展览,扩展阅读内涵

1.中国流动科技馆巡展活动——陵川站。2021年4月16日,笔绘民族复兴梦,墨书人生价值观。主题为“美丽陵川我的家”书画小品展在图书馆一楼1号展厅和2号展厅展出。

2.陵川县城东明德小学2021年5月22日组织部分学生到图书馆参观了“中国流动科技馆”陵川县巡展活动。

4.城北幼儿园大班的小朋友们2021年6月16日来到了图书馆,在学校的有序组织和图书馆全体馆员的热情接待下,小朋友们进行了此次社会实践活动——参观图书馆。

5.陵川县图书馆开展“美丽陵川我的家”书画小品作品展。2021年6月2日,由中国科技馆、中国图书馆学会主办,陵川县科技局(科协)、陵川县图书馆承办的中国流动科技馆陵川巡展活动启动仪式在陵川县图书馆举行。

7.陵川县图书馆服务宣传周特展——中国图书馆的历史变迁。本次展览用图文并茂的方式探寻了中国图书馆从古至今的发展轨迹,揭示华夏文明历经五千年风雨而延绵至今的文化基因。希望大家通过观看展览,了解中国图书馆从古到今的发展历程,更加珍惜先贤留给我们的知识和智慧,在学习、传承人类优秀文化的同时,树立正确的世界观、人生观、价值观,为中华民族的复兴,实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。

8.游山西读历史展览活动共开展5期。

以上各类活动的开展,有效的把图书馆的服务范围从馆内拓展到馆外,从被动等读者上门延伸至主动送书下乡,由线下扩展到线上公共数字文化服务,由传统的“静”创新至多彩的“动”,服务遍及机关、单位、企业还有全县12个乡镇分馆及272个行政村农家书屋,真正拉近了图书馆与读者的距离,积极主动地倡导了全民阅读,更好的提高了服务水平与质量。

三、打造特色品牌,延伸阅读服务触角

(一)线上线下并进,品牌服务特色明显

1.七色花小课堂

图书馆每周六上午采取线上与线下相结合的方式,定期开展每周一播,常态化为小读者们开展讲故事、创意手工、特色绘画、趣味折纸、舞蹈律动以及亲子阅读等系列亮点课程,开班以来,每节课都人气旺旺、名额爆满,共开展26期,深受广大读者和少年儿童的喜爱,逐渐发展成为陵川县图书馆的一个特色品牌活动。

2.每周一播

3.好书推荐

4.古陵讲堂

图书馆把“古陵讲堂”看成是深化读书服务,塑造自身形象的重要手段,采用“线上+线下”的方式,贴近读者、贴近生活、贴近实际的选题原则,以及它服务的公益性,为公众构建起一个文化交流、信息传播的全新平台,成为文化服务的特色品牌。

首先,利用数字资源阅读平台开展“古陵讲堂——与名师相约线上30分钟讲座”活动,共发布公众号53期。

其次,借助社会力量,高标准选定主讲老师,精心组织听众,针对主题内容,深入到机关单位、社区、企业、学校等做宣传、组织听众,本年度共组织公益讲座3次:(1)为提高读者的消防安全意识和防火灭火应急自救能力,2021年3月13日上午,陵川县图书馆开展古陵讲堂——亲子安全教育知识讲座,特邀消防专业讲师黄勇主任亲自授课。图书馆工作人员和20组家庭聆听了讲座。

(2)太极拳是国家级非物质文化遗产,是中华传统养生文化的瑰宝,是一种兼具身体和精神训练的拳术。通过“调身”“调息”“调心”等手段,达到强健机体、防病治病、延年益寿的目的。2021年4月3日,陵川县图书馆古陵讲堂特邀我县中医院康复科主任吴红玲亲自授课,向大家介绍八段锦的锻炼价值与方法。

(3)2021年6月是我国第20个安全生产月,为切实提高图书馆全体馆员的消防安全意识和技能,提升火灾防控能力,确保图书馆消防安全工作稳定。2021年6月4日,陵川县图书馆特邀晋城市卫安消防中心王伟杰教官对图书馆馆员进行消防知识培训。

5.利用抖音、视频号等自媒体平台宣传全民阅读

“抖音带我们阅读、旅游、看世界”。图书馆紧跟时代,成立“抖音视频”小组,利用抖音宣传来实现全民阅读的扩大效应。用抖音这种新媒体进行宣传、展示是图书馆的首次尝试,既能很好地宣传全民阅读,又能积极输出图书馆文化宣传内容,展现图书馆积极向上的精神风貌,打造图书馆文化品牌。

6.读书交流会活动

陵川县图书馆特邀家慧库中国新家风系列板块的老师每周三下午定期开展读书交流会,共开展8次。

(二)面向特定群体,搞好志愿服务

“三月春‘锋’暖,雷锋精神我接力”,陵川县图书馆积极开展了系列志愿服务活动。

1.2021年3月5日,陵川县图书馆馆员来到秦老师家中,为他整理房间、打扫卫生、擦洗消毒,并悉心倾听秦老师年轻时的经历和现在的生活状况,嘱咐秦老师日常生活中要注意饮食,保重身体,有什么需要帮助的日常小事可以随时联系我们。最后,秦老师对图书馆的志愿服务给予了高度评价与肯定,与大家告别时,秦老师目送了许久,我们的心中也充满了牵挂。

2.2021年3月6日,在崇安广场开展“免费办卡、流动借阅”便捷惠民服务活动。图书馆带来了一批有关农业、历史、烹饪、保健类的图书展示给读者朋友,现场的群众被各类图书吸引,纷纷上前询问,浏览图书,并咨询有关办证、借阅问题。图书馆馆员们现场为大家免费办理借阅证,让读者当下就可把图书带回家阅读,极大地方便了中老年人的阅读需求。

3.2021年5月14日,陵川县图书馆一行四人来到景志宏老先生家中拜访,将图书收藏证书亲手送到了老先生妻子李小梅女士手中。李女士热情接待了大家,在和李阿姨亲切交流的空闲,老人家饶有兴趣的和图书馆馆员学习了太极八段锦。最后图书馆馆员积极主动地帮助其整理房间,打扫卫生,擦洗消毒,用实际行动践行了雷锋精神。

4.2021年6月16日图书馆走进敬老院志愿服务。随着科技的快速发展,如何让老年群体搭上便捷的“智能快车”,熟练使用智能手机依然是个难题。为更好满足老年人对智能手机的学习需求,陵川县图书馆工作人员走进潞城镇敬老院,开展“帮助老人看世界,互联网走进敬老院”的志愿服务活动。

图书馆共组织举办丰富多彩的全民阅读、下乡送书、免费培训、公益讲座、参观展览、实践体验、馆际互借、文献合作交流、志愿者服务等活动达218次,服务读者上万余人。

五、做好安全工作,优化阅读环境

1.定期清理书库,将期刊杂志、报纸进行分类整理、贮藏、防虫、防火、防潮、防盗处理,防患于未然。

2.实行节假日值班制度,细致合理地安排节假日值班,做到365天对外开放的同时,加强了节假日的安全管理,最小范围内地避免了安全事故发生。

3.实行专人负责制,对我馆进行管理监督,定期开展安全讲座进行安全知识教育,确保为读者提供安全优良的读书环境。

四、陵川县图书馆2021年大事记

1.2021年1月13日,我馆馆长王钰冰及馆员4名馆员到秦喜根老人家里收集地方文献21册(棣棠花开2册、秦喜根诗词选第三集18册、诗缘集1册);

2.2021年1月11日开始,十二乡镇领取农家书屋图书;

3.2021年1月19日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进陵川县生态文化旅游示范区;

4.2021年1月20日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进陵川县人社局党员活动中心(创业孵化基地);

5.2021年2月3日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进退役军人事物管理局送书300册;

6.2021年2月4日下午,图书馆全体在编人员参加陵川县文旅局2020年度岗位目标责任考核述职评议大会;

7.2021年2月5日陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——西河底镇西河底村;

8.2021年2月7日,市委宣传部有关领导到图书馆督导工作;

9.2021年2月10日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——秦家庄乡庞家川村;

10.2021年2月17日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——秦家庄乡秦家庄村;

11.2021年2月23日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇后川村;

12.2021年2月26日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇郊底村;

13.2021年2月份开始,“七色花”小课堂正常开课;

14.2021年3月2日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇北四渠村;

15.2021年3月5日,陵川县图书馆在崇安广场开展“免费办卡、流动借阅”便捷惠民服务活动。

16.2021年3月9日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇石掌村;

17.2021年3月9日,我馆馆长及馆员4名馆员到景志宏家收集地方文献《诗缘集》30册;

18.2021年3月10日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇郭家川村;

19.2021年3月10日,图书馆开展读书交流会,主题内容为幼小衔接及家庭教育(和刘老师),韩香玲老师主持,图书馆全体馆员参加本次活动,并相互交流了学习后的心得体会;

20.2021年3月11日,举办读书交流会,主题内容为如何处理亲子关系;现场观看了重严一老师直播课,大家相互交流了学习后的心得体会;

21.2021年3月12日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇义门村;

22.2021年3月13日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——秦家庄乡西脚村;

23.2021年3月13日,陵川县图书馆邀请黄勇老师在图书馆三楼活动室开展陵川县图书馆古陵讲堂——亲子安全教育知识讲座。

25.2021年4月2日,我馆馆员到文旅局五楼参加思想解放大讨论演讲比赛;

26.2021年4月3日,陵川县图书馆开展古陵讲堂之健康养生操——八段锦。图书馆工作人员、陵川县中医院医务科主任李军玲、康复科6名护士和15名读者聆听了讲座;

27.2021年4月7日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇潞城村;

28.2021年4月12日,图书馆馆长王钰冰及3名馆员到实验小学参加“校园读书月”启动仪式暨阅读推广会;

29.2021年4月12日,图书馆馆员参加陵川县文旅局组织的陵川县革命烈士陵园扫墓活动;

30.2021年4月14日,陵川县图书馆特邀家慧库中国新家风系列板块的其中一位家风主体课老师——苏晓玲老师为大家带来一节以《学习成绩VS学习能力》为主题的交流会;

31.2021年4月15日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇大会村;

32.2021年4月16日县委常委、宣传部长原红芳,副县长吴春梅,文旅局郭局长及副局长王凤娟到我馆督导调研;

33.2021年4月17日开始,图书馆联合陵川县实验小学开展“读红色经典润金色童年”活动;

34.2021年4月18日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——附城镇附城村;

35.2021年4月20日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——杨村镇杨村;

36.2021年4月23日,陵川县全民阅读活动暨第26个世界读书日启动仪式;

37.2021年4月25日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——平城镇下川村;

38.2021年5月4日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——平城镇草坡村

39.2021年5月8日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——附城镇坡里村;

40.2021年5月8日,图书馆10名馆员参加中国共产党成立100周年群众文化活动启动仪式暨广播体操和广场舞大赛;

41.2021年5月14日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——附城镇玉泉村;

42.2021年5月17日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——六泉乡浙水村;

43.2021年5月20日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——礼义镇礼义村;

44.2021年5月23日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——潞城镇上郊村;

45.2021年6月2日开始,中国流动科技展正式启动;

46.2021年6月4日,图书馆馆联合卫安消防服务中心开展“消防安全生命至上”消防讲座(教官:王伟杰);

47.2021年6月9日,陵川县图书馆走进潞城镇敬老院开展“书香传爱心”文化服务活动。

48.2021年6月16日,陵川县城北幼儿园到图书馆参加社会实践活动;

49.2021年6月16日,陵川县图书馆工作人员走进潞城镇敬老院,开展以“帮助老人看世界,互联网走进敬老院”的志愿服务活动。

50.2021年6月22日,图书馆全体在编人员锡崖沟参加文旅局主题党日活动;

51.2021年7月9日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进平城派出所;

52.2021年7月29日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进陵川县太行第一山国有林场;

53.2021年8月1日,晋城市文旅局到我馆督导疫情工作;

55.2021年8月31日,陵川县县人大到我馆督导工作;

56.2021年9月2日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——杨村镇池下村;

57.2021年9月10日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇沙上头村;

58.2021年9月13日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——平城镇杨寨村;

59.2021年9月17日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——礼义镇平川村;

60.2021年9月21日,晋城市文旅局领导到我馆督导疫情防控工作;

61.2021年9月23日,陵川县图书馆“文化惠民送书下乡”活动走进古郊乡古郊村、西庄上村;

62.2021年9月23日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——平城镇广场;

63.2021年9月24日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——附城镇黑土门村;

64.2021年9月25日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——平城镇后河村;

65.2021年11月24日,山西省省文明办领导到我馆督查工作;

66.2021年11月25日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇尧庄村;

67.2021年11月26日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇小召村;

68.2021年11月27日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——秦家庄乡宋家坡村;

69.2021年11月29日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——陵川县菊山公园;

70.2021年11月30日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——崇文镇城东社区;

71.2021年12月1日,陵川县图书馆联合陵川县新华书店开展“你选书我买单”活动;

72.2021年12月2日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——仕林苑社区;

73.2021年12月3日,陵川县图书馆“新时代乡村阅读季”流动服务——仕图苑社区;

74.2021年12月14日,全体馆员参加《联合举办“万卷寻知检索智行——山西省公共图书馆信息检索大赛暨全省公共图书馆信息素养提升培训”》;

75.2021年12月15日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进陵川县太行第一山国有林场;

76.2021年12月15日,陵川县图书馆“送书七进”活动走进附城镇派出所;

77.2021年12月29日上午,陵川县图书馆馆长王钰冰及5名馆员参加陵川县文化和旅游局对十二乡镇进行国家公共文化服务体系示范区后续建设年度考核工作;

五、人员结构状况

2021年度晋城图书馆有各类型员工17人,具体为:陵川县图书馆全额事业人员6人,公益岗位1人,临时岗位10人。

(一)人员构成(共17人)

馆长1人(馆长1人)

综合办公室3人

借阅流通部3人

书刊报刊部3人

读者服务部3人

数字技术部3人

借调至其它科室1人

(二)年龄结构

20-30岁7人,占总人数的41%

31-40岁8人,占总人数的47%

41-50岁2人,占总人数的12%

(三)学历结构

本科学历9人,占总人数的53%。

大专学历6人,占总人数的35%

高中学历2人,占总人数的12%

(四)具有专业技术资格情况

中级职称1人

初级职称1人

工人1人

未聘任专业技术人员14人

六、业务数据统计

(一)读者统计表

2021年办证读者统计

(二)用户(读者)调查报告

截至2021年12月县图书馆的注册读者总数为868人,男性为247,所占比例为34.4%,女性为498,所占比例为65.4%。各年龄整体概况如图一所示,男女各年龄阶段读者概况下所示。

根据图标,女性总体所占比例最高达到43%,而35-45岁所占比例达32%,其次为18-25岁的10%,最小比例为55岁以上,只为3%。

男性总体所占比例最高达到32%,而18-25岁所占比例达25%,其次为55岁以上的18%,最小比例为45-55岁,只为8%。

(三)陵川县图书馆2021年度到馆人次统计

2021年到馆人次按月统计表:46077人次

(四)陵川县图书馆纸质文献资源馆藏统计(2021)

(五)陵川县图书馆数字文献资源馆藏统计

(六)陵川县图书馆2021年读者借还人数统计

(七)陵川县图书馆2021年纸质图书借还册次统计表

(八)陵川县图书馆2021年度借阅排行榜(按册)

(九)陵川县图书馆2021年度读者借阅排行榜

七、读者活动

1.线上活动:

线上推送《红色故事绘——党史上的今天》61期

线上推送《古陵讲堂》24期

线上推送《国图公开课》41期

好书推荐:线上49篇

展览(线上):3次(2021年迎新春文化展——辛丑话牛、“看展览·学文化”品经典诗词,学民俗文化、陵川县图书馆服务宣传周特展|中国图书馆的历史变迁)

七色花小课堂(金闪闪的故事屋):260期

2.线下活动:

送书“七进”活动:50次

七色花小课堂:35期

线下活动《古陵讲堂讲座》:3期(亲子安全教育知识讲座、健康养生操——八段锦、安全生产月消防知识讲座)

线下新书推介活动:1次

搜集地方文献:5次

志愿服务活动:24次

展览(线下):2次(“美丽陵川我的家”书画小品作品展、中国流动科技馆展览)

读书交流会:3次

社会教育活动:3次(固党性初心忆峥嵘岁月——县图书馆参观党性教育基地义汉兵工厂、陵川县文旅局“学党史、忆初心、践使命”主题党日活动——锡崖沟、陵川县文旅局“缅怀先烈学党史、红色血脉永赓续”主题党日活动)

《游山西读历史》一共8期

分别是:棋子山、王莽岭、凤凰欢乐谷、黄围山、太行一号旅游公路、浙水村、上云台、武家湾

八、参加会议、培训统计

九、总分馆体系建设

陵川县委、县政府高度重视国家公共文化服务体系示范区创建工作,把创建文化示范区列为工作的重要议程,举全县之力开展了国家公共文化服务体系示范区创建工作,陵川县图书馆在文旅局的直接领导下,在省馆和市馆的大力支持和帮助下,在图书馆各位同仁的共同努力下,圆满完成了示范区项目图书馆二馆和总分馆建设,下面就我馆的创建情况向各位领导、各位专家作工作汇报。

一、县域情况及文化现状

陵川县隶属山西省晋城市,位于太行山南麓之绝顶,山清水秀,人杰地灵,文化底蕴深厚,是世界围棋发源地,在1751平方公里的土地上,有文物1300多处,仅国保文物就17处,全县共辖12个乡镇,272个行政村,人口25万。

目前,全县有1个文化馆、1个图书馆,乡镇文化站12个,村级(社区)文化活动场所272个,农家书屋371个,大型文化活动广场7个,影剧院1个,电视台1座,通过实施总分馆建设、数字文化建设、乡镇综合文化站和基层综合性文化服务中心建设、广播电视村村通、农村电影放映2131工程等一批创建示范区及重大公共文化服务项目,实现了文体活动场所、广播电视、农家书屋全覆盖,形成了比较完善的县、乡、村三级公共文化服务网络。

二、主要成绩及具体做法

我县严格按照《国家公共文化服务体系示范区(中部)标准》《晋城市创建国家公共文化服务体系示范区规划》要求,在上级文化部门关心支持下,借鉴外地的先进经验,接受各位专家的精心指导,以创建示范区为动力,以发展文化小康为目的,从设施建设、队伍配备、资金投入、运行管理、文化服务、创建宣传等环节入手,积极采取有效措施,强优势,赶弱项,补短板,全力推进示范区创建。回顾二年多来的创建工作,我们的主要做法和取得的成绩可以归纳为以下六点:

(一)政府重视、领导支持、落地生根、真抓实干

陵川县委、县政府高度重视国家公共文化服务体系示范区创建工作,把创建示范区工作列入了本县2019年为民兴办的十件实事之一,在财政非常拮据的状况下,为本项目预算总投资500万元,利用陵川一中新建综合楼一层和报告厅共2500平米,建设县图书馆二馆,确保县级图书馆总面积在4500平米以上,达到国家二级图书馆建设标准。配置了服务器、电脑、图书防盗设备、图书借阅设备、电子阅报屏、办公设施设备,安装专网和管理系统,开通了移动图书馆、电子阅览室,二馆新增图书3万余册,共上架5万余册,报刊杂志20多种,现已正常运行。同时,加强图书馆总分馆硬件建设,安装完成了文化馆公共数字服务平台、图书馆系统管理平台和数字服务平台、县乡村三级网络接入、基层服务点服务终端、无线覆盖等,为分馆统一配备了门禁系统、扫描仪、充消磁仪、电脑、打印机、书标机等设备,统一完成了文化数据录入、图书编目上架及所有分馆和基层服务点挂牌工作,达到了统一标识、统一制度、统一服务标准、统一文献采编、统一数字资源,实现了全县城乡图书通借通还、文化资源和数字资源共建共享。

(二)完善设施,集中力量建场馆

县委、县政府高度重视文化建设,特别在创建中,统筹资源,加大投入,文化基础设施大幅改善,文化场馆建设取得了显著成效,全县公共文化设施设置率达100%。

1、多方筹集资金,强化硬件建设

近年来,县委、县政府十分注重文化基础设施建设,公共文化服务投入也有所增长。投资上亿元新建了图书馆、城南体育场、全民健身中心、崇安休闲广场等文体活动场所,为原图书馆搬迁增添设备投入50万,为县、乡、村三级公共文化场所免费开放配套经费116万,利用全县脱贫攻坚之机,实施文化旅游扶贫工程,统筹扶贫整合资金200万元,为贫困村新建20个村级文化活动室,整合县级文化扶贫资金123万元,为全县114个贫困村配送了图书、拉杆音箱、电子琴、乒乓球台、羽毛球架等文体设施,利用全域旅游、乡村振兴、传统文化村落建设等契机,各乡镇、村投资近千万元升级改造文化站和加强基层综合文化服务中心建设。这些投入让公共文化服务硬件建设上档升级,免费开放条件得以改善,也为我县文化示范区创建奠定了硬件基础。

2.完善县乡村“两馆一站一室”设施配置

为了确保全县两馆一站一室设置齐全,设施配套,各级财政投入经费,调整装修场馆房屋,保证文化场馆功能用房,并统一接入网络,实现全县三级公共文化场馆有线、无线网络全覆盖,制度职责、标牌标识统一上墙。

(1)图书馆一馆建筑面积2035平米,一馆二馆建筑总面积4500平米以上,馆内设有“十室两厅”,有馆务办公室、综合阅览室、少儿阅览室、电子阅览室、采编室、自习室、研修室、特藏室、地方文献室、智慧影音室,两个展厅,建设有网站、数字图书馆,数字资源在5TB以上,电子阅览室配置电脑60台,为方便读者24小时办证、还书,配置了2台自助办证机,2台自助还书机,为向读者提供更高效、更便捷的数字服务,两馆共配置电子书报刊借阅一体机12台,电子数字书法机6台,让群众共享公共数字文化发展新成果,为了两馆流动服务更加便捷,配备了先进的流动图书车和流动舞台车,实现了全县场馆文化资源、文化活动、书报刊阅读等资源共享。

在文、图两馆定级评估中,两馆均为部颁三级馆,在创建中图书馆建设达到二级馆建设要求。

(2)文化站建设。全县12个乡镇均建有综合文化站,内设文化活动室、图书室、电子阅览室、棋牌室、健身室、多功能室等,建筑面积300平米以上,文体广场500平米以上。礼义镇在原文化站成危房的情况下,新建了一座文化站,附城镇、崇文镇、秦家庄乡、六泉乡等乡镇通过调整、搬迁等方式建成了文化站,典型引路,比学赶超,经过各乡镇的努力,全县12个文化站焕然一新。

(3)基层综合文化服务中心建设。全县272个行政村通过新建、改扩建和整合学校、闲置用房等作为公共文化场所,解决了村级文化场所建筑面积不足之困难,全县文化室设置率达到了100%,基层综合文化服务中心建设达到了80%(建筑面积200平米以上)。中心内主要设有文化室、图书(电子)阅览室、棋牌室、多功能室等,文体广场面积在300平米以上,在村级综合文化服务中心建设中,涌现出了一大批先进典型,像小召、浙水、玉泉等村,在村级创建中都起到了模范带头作用,通过建设,村级文化设施服务功能更加完善,服务能力大幅提升,

3、配齐队伍,提升素质,搞好服务上水平

没有文化人才,文化设施的功能和作用就不能得到充分发挥,文化服务就是无源之水、无本之木,特别是在创建工作中,队伍建设至关重要。我县以此次创建为契机,加强公共文化服务队伍建设,为创建工作提供强有力的人才支撑。

(1)配备文化队伍。由县委组织部任命了12名乡镇文化站站长,全面负责各乡镇文化站工作。县财政投资185万元,通过购买服务的方式,为县图书馆配备了13名图书管理员,以满足图书馆扩馆人员的不足;为12个乡镇文化站配备文化辅导员24名,负责业务工作,确保每乡镇3名以上工作人员;为行政村和较大自然村各配备1名财政补贴的文化辅导员,共319名,负责基层服务中心开放工作。

(2)提升队伍能力。图书馆工作人员攻坚克难,分批分组深入基层,住在乡下,培训完成全县319个行政村的图书编目上架工作,总分馆藏书量达40万余册,并节约图书编目购买服务资金40余万元,节约单位培训经费6万余元,真正打通图书馆公共文化服务的最后一公里,进一步促进了公共图书馆事业的均衡发展。

通过培训,提高了基层文化队伍的能力和水平,为公共文化服务提供了队伍保障。

4、免费开放,标准服务,场馆活动常态化

同时,图书馆通过总分馆数字化服务平台,宣传抗疫精神,宣传疫情防护知识,为群防群控打赢疫情阻击战贡献了图书工作者的一份力量。

(三)发挥优势,突出特色,创新工作亮点多

创建期间,我县发挥自身优势,创新工作,抓出特色,呈现了诸多工作亮点。

亮点一、连续两年将文化项目列入全县重点工作。

2019年和2020年,县委、县政府将创建国家国家公共文化服务体系示范区和文化下乡惠民项目列入全县为民兴办的十件实事之一,两个项目分别投资500万和200万元。

亮点二、多项工作被新闻媒体报道

1.2018年8月4日,《太行日报》报道陵川图书馆引进省图在陵川图书馆举办“少年儿童阅读年经典阅读书法作品征集大赛获奖作品全国巡展”活动,为广大读者呈现了一场惊艳的“文化盛宴”。

3.2018年9月30日,《太行日报》报道陵川县图书馆与河南开封市图书馆建立地方文献馆际交流合作关系,实现了我市跨省地方文献馆际交流的突破。

4.2019年10月5日他2020年7月10日,分别被《太行日报》和《人民网》报道陵川县图书馆创建“盲人曲艺宣传队分馆”,为盲人分馆调拨图书200余册和10台盲人听书机,并为大家安装下载了陵川县移动图书馆,让视障朋友们享受到“足不出户知天下”的便捷,在图书馆盲文专柜设置图书300多册,盲人听书机20台,以及残障人士阅读的辅助工具。

5.2019年10月6日,《太行日报》报道陵川县图书馆组织开展免费瑜伽健身活动,将“每天锻炼一小时,健康工作每一天”的健身理念深入人心,传递“快乐读书,健康生活”的正能量,让更多的人走进图书馆,爱上阅读,培养全民阅读的良好风气。

6.2020年10月1日,中央电视二台报道浙水村基层综合文化服务中心及村文化记忆展馆建设成果。

亮点三、特色品牌服务

七色花小课堂

为更好的开展各类型阅读推广活动,陵川县图书馆针对未成年人阅读领域进行了多次探讨,根据少年儿童的阅读需求,特开设“七色花小课堂”公益活动,采取线上与线下相结合的方式,常态化为小读者们开展讲故事、创意手工、特色绘画、趣味折纸、舞蹈律动以及亲子阅读等系列亮点课程,开班以来,每节课都人气旺旺、名额爆满,深受广大读者和少年儿童的喜爱,逐渐发展成为陵川县图书馆的一个特色品牌活动。

亮点四、多项工作获奖励

1.陵川馆图书馆荣获山西省图书馆学会2019年度“共读中华经典同度传统新年”活动优秀组织单位奖。

2.陵川馆图书馆荣获山西省图书馆学会2019年度“全民阅读优秀组织单位”奖。

3.陵川馆图书馆荣获2019年山西省图书馆“盛世中国·喜迎华诞”国庆主题活动优秀组织单位奖。

三、存在问题及努力方向

陵川山大沟深,自然资源贫乏,交通较为闭塞,400多个自然村星罗棋布,属省级贫困县,经济拮据,入不敷出,加则我们水平有限,虽然做了大量的工作,公共文化服务条件有了大幅改善,但还存在很多不足之处,急需弥补。

1.公共文化设施设置标准不够高,设施配备不够足,不能完全适应活动的需要,仍需加强建设,完善设备。

2.文化队伍服务水平不够高,文化专业人才短缺,受过专业训练的更是寥寥无几,文化队伍的工资待遇也较低,有待加强培训,提高待遇。

3.村级经济基础较差,基层文化经费得不到补充,活动经费保障困难,必须筹措资金,加大投入,确保开放运行。

4.部分人对公共文化服务工作认识不足,没有真正从服务人民和精神文明建设的高度来对待公共文化工作,存在着麻痹思想,需要加大有关法律法规和创建的宣传力度,让人们从思想上认识公共文化服务的真正意义。

青山望不断,任重而道远。通过创建国家公共文化服务体系示范区,我们深深懂得,创建成功也只是个起点,为广大人民群众提供优质的公共文化服务才是我们创建工作的目标,今后要走的路还很长,文化工作任务还很艰巨,需要付出更大的努力。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针,在上级文化部门的关心支持下,在县委、县政府的坚强领导下,全县各级各部门共同拚搏,巩固创建成果,增加投入,迎头赶超,进一步完善和提升公共文化服务体系,奔着陵川公共文化事业大发展大繁荣的共同梦想阔步前行。

THE END
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1.在农村没有图书馆,想看书了怎么办?所以真的没有必要冷嘲热讽。我看到有的答主推荐付邮费借阅图书馆的书,对于需要纸书阅读体验的人来说这https://www.zhihu.com/question/639393359/answer/53043240886
2.农村小学图书室使用现状与建设策略——江安县教师优秀论文选推一、农村小学图书室现状 (一)图书室建设质量不高、经费不足 按照教育部《中小学图书馆(室)规程》(教基〔2018〕5号)(后简称“规程”)要求,农村小学现均已建设了图书室,但质量整体不高,大多数农村小学的图书室建设仍停留在初始阶段,建设规模小、维护少、设备和书籍陈旧,多为应付上级检查而建,难以吸引并满足农村https://jyj.yibin.gov.cn/ybsjyxxhzdzx/zhxx_7203/202110/t20211022_1655357.html
3.村级图书室管理制度农村图书馆(室)建设的现状导致农村图书馆事业发展滞后的主要原因:一是乡镇图书馆(室)尚未列入乡镇政府对乡镇公益事业的发展范围。长期以来,我国公共图书馆的建制只到县,而没有到乡镇,乡镇图书馆是资助或民办事业,缺乏应有的保障机制;二是缺乏办馆经费,在新一轮乡镇机构改革中,乡镇文化站由县的文化主管部门划归乡镇政https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzd/20240819081640_8312656.html
4.政府提供农村公共文化服务的现状问题与对策政府提供农村公共文化服务的范围很广泛,主要表现在两个方面:一方面是农村公共文化基础设施,主要有乡镇文化站、村村文化室、图书馆、文化馆等。另一方面是农村公共文化惠民工程,主要包括广播电视村村通工程、农村电影放映“2131”工程、文化信息资源共享工程、农家书屋工程、乡镇综合文化站建设工程。其中农家书屋工程到2011https://gdxk.southcn.com/zh/llwzllzz/content/post_672041.html
5.农村图书馆范文12篇(全文)一、农村图书馆建设现状 1. 图书馆数量少,发展不平衡。 目前,我国农村图书馆数量少,很多地方还没有农村图书馆。国际图联对公共图书馆设置的标准是“每五万人就应拥有一所图书馆”,据有关资料显示,目前我国有近7亿农村人口,而乡镇图书馆只有近7000个,村级图书室只有12万余个,并且其中有相当一部分处于名存实亡https://www.99xueshu.com/w/ikey3lgertp8.html
6.(经典)行政管理论文15篇图书馆行政管理部门的工作多而杂,涉及到的知识面极为广泛,这就要求图书馆行政管理人员要掌握一般的科学文化知识甚至是基础的财务知识,只要这样,才能胜任图书馆行政管理岗位,真正做好管理工作。 (三)要有姻熟的专业基本功 图书馆行政管理人员专业基本功主要是用于图书馆的后勤保障工作。设备的使用和维护、财务的管理等https://www.yjbys.com/biyelunwen/fanwen/xingzhengguanli/734452.html
7.中国残疾人联合会1.特殊教育学校视力障碍学生教育安置现状及对策研究 委托单位:安庆师范大学 2.无障碍服务背景下视力障碍学生校园阅读现状与需求满足度研究 委托单位:中国盲文出版社、中国盲文图书馆、新疆师范大学 3.中途失明自助互助康复服务推广策略的实践研究 委托单位:中国康复研究中心 https://www.cdpf.org.cn/zwgk/ggtz1/6031769776a54aa38bd4bd7b22dbbc28.htm
8.中国乡村图书馆事业的发展十年浩劫时期,我国图书馆事业是革文化命的重灾区之一,“文化革命”“史无前例”地浩劫了图书文献,许多大中型图书馆关闭了,乡村图书馆更是陷于停顿或瘫痪。1970年代中期,虽然又有部分乡村图书馆恢复活动,但其活动内容被限制于只能为“以阶级斗争为纲”服务的范围,少数图书馆当时被誉为农村图书馆的“先进”,其实也是https://special.chaoxing.com/special/screen/tocard/85472371?courseId=85472349
9.2024档案工作计划(精选10篇)乡镇图书馆的业务档案是乡镇图书馆建设实践活动中形成的具有使用价值的历史记录材料,反映我国农村图书馆事业发展的历史真实面貌。从改革开放以来各地乡镇图书馆建设情况来看,乡镇图书馆的业务档案工作包括以下几方面的内容。 一、乡镇图书馆的业务档案的范围 1、上级领导机关文件。包括建国后党和国家对城乡群众文化,图书馆https://www.wenshubang.com/gongzuojihua/301330.html
10.数字技术赋能乡村教育高质量发展:现状价值与挑战数字技术可以通过提供在线课程、电子图书馆和虚拟实验室等资源来弥补这些不足,为乡村学生提供更广泛的学习机会。乡村地区的学生可能面临长途跋涉到城市学校就读的问题。数字技术可以通过远程教学和在线学习平台,使学生能够在家乡就能获得高质量的教育资源,解决了地理上的障碍。http://hanspub.org/journal/PaperInformation.aspx?paperID=71263
11.农村小学语文课外阅读教学调查报告(通用10篇)调查显示,大部分农村小学生每周课外阅读时间不足两小时,远低于教育部推荐的.小学生课外阅读时长。主要原因是课业负担重、课外活动少、家庭环境缺乏阅读氛围等。 2、阅读资源匮乏: 学校图书馆藏书量偏少,更新速度慢,且缺乏适合低年级学生的绘本、童话等读物;家庭中拥有适龄图书的比例较低,网络阅读资源利用不充分。 https://www.ruiwen.com/gongwen/baogao/1009028.html
12.家乡文化调查报告最新9篇3.学会分析调查所得的材料,对家乡的文化生活现状形成自己的认识和思考。 二、学习资源 毛泽东《调查的技术》 王思斌《访谈法》 三、课前准备 1.在高一年级开展一次“我和家乡的图书馆”的问卷调查。 2.在班级里组建若干调查小组,对家乡图书馆的藏书、借阅等情况开展一次调查活动。 http://m.yueduku.com/fanwen/diaochabaogao/596/596366.html
13.浅谈农村小学教育发展的现状及对策论文(精选13篇)摘要:文章首先分析了我国农村小学教育现状,然后从两个方面对农村小学教育存在的问题及其原因进行了论述,最后从四个方面阐述了解决农村小学教育问题的对策,即改变教学观念、强化教学方式和方法、建设具有针对性的设施、建设名师工作室。 关键词:农村小学;教育现状;教学方法 https://www.hrrsj.com/jiaoxuelunwen/qitalunwen/680110.html
14.农村小学教育现况调研报告(通用11篇)我曾到过一些沿海地区,跟人家比,我们真是差距太大啦,我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费,而人家的领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费;真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备,图书馆的书籍数量少且陈旧https://www.yuwenmi.com/zw/740960.html
15.关于乡村振兴必知的20个土地基础概念城市市区的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有;宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有。 土地所有权是土地所有者在法律规定的范围内,对其拥有的土地享有的占有、使用、收益和处分的权利,是一定社会形态下土地所有制的法律表现。新中国成立后,废除了土地私有制,https://www.ahjzu.edu.cn/territorial/2021/0419/c9852a163240/page.htm