《中国高教研究杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:11-2962/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
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我国高校世界一流学科发展性评估探析?袁广林
我国世界一流学科建设的路径依赖及其破解?赵渊
1949年以来我国高校专业调整机制的演变——高校专业调整70年回顾与展望?王晓玲;张德祥
新中国成立70年来我国高等教育质量的政策文本研究?柳友荣
大学教师评价的主客体关系及其平衡?沈红;林桢栋
高校教师海外研修成效研究——以“高等教育教学法(农业类)出国研修”项目为例?黄健;童康;张宁;张娟
知识转型、“双一流”建设与高校科研评价改革——从近年来高校网络科研成果认定说起?刘小强;蒋喜锋
论本科教育从“教学范式”向“学习范式”的整体性变革——以知识范式转换为视角?吴立保
美国院校市场发展研究?肖福军;秦惠民
该期刊创刊于1985年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双效期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为6.45，复合影响因子为4.08。
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