2、人类社会的不断发展，文献检索和利用将备受人们重视，文献检索将成为现代人应具有的基本知识和技能之一，可见文献检索对人类意义重大。文献是指记录有知识的一切载体，即通过写、刻、印等技术手段将文字、图形、符号、声频和视频等主要形式的知识信息记录在特定的物质载体上，如图书、报刊、光盘等，都可称作文献。构成文献的两个要素是知识信息和物质载体，二者缺一不可。二、写作大纲（一）文献检索的基本分析1.文献检索的含义文献检索是指以文献为对象的收集、整理、排序和按一定要求进行查找与识别的过程。换句话说，文献检索应包括两个部分：第一部分是对诸多的文献信息进行收集、整理和排序，编成工具书或数据库。第二部分是根据一定的需
6、题=关于文献检索与利用(模糊匹配)二、检索结果统计报表：检索式A：经筛选，您选择了20条.1徐鑫武.对文献检索教育的回顾与前瞻关于建立“知识产权和信息利用”课的建议J.大学图书馆学报,1996,02:17-18.2肖自力.把知识宝库的钥匙交给学生关于高校开设文献检索与利用课的问题J.大学图书馆通讯,1983,10:11-15.3.印发关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见的通知J.高教战线,1984,06:45-46.4陈理坚,杨凤清.关于文献检索与利用课教材建设问题的探讨J.图书馆学研究,1991,05:91-95+109.5陈军,田丹碧.关于化学化工文献检索与利用课程
7、的几点建议J.大学化学,2010,02:23-26.6周晓兰,王淑凤.关于文献信息检索与利用课教学改革的体会J.河北科技图苑,2005,02:66-67.7邓光荣.文献检索课关于大学学习与图书馆利用的教学设计J.重庆交通大学学报(社会科学版),2007,S1:104-106.8薛梅.关于地方高等专科学校“文献信息检索与利用”课教学改革的几点意见J.河北科技图苑,2003,01:49-50.9刘文云,刘云.关于文献检索与利用课的几点新认识J.图书情报工作,1997,07:49-50.10王芳.关于文献检索与利用课功能问题的思考J.图书馆界,1998,02:19-22.11刘
8、颖,吴秀爽.关于河北农业大学“文献检索与利用”课建设的回顾J.河北科技图苑,2002,05:20-21+40.12杨小文.关于改进高校文献检索与利用课教学工作的建议J.图书馆理论与实践,1993,03:14-16.13戴丽华,崔竹金.关于在文献检索与利用课教学中加强培养学生情报意识的探讨J.医学情报工作,1997,06:57-59.14.教育部印发关于在高等学校开办课的意见的通知J.兵工情报工作,1984,04:1-2.15陈先平.关于医学文献检索与利用课程的命题与组卷J.江西图书馆学刊,2002,04:53-54.16赵欢乐.关于文献检索与利用课的调查研究J.农业图书情报学刊,1996,03:39-42.17常全.关于公安文献检索与利用课几个问题的思考J.公安大学学报,1992,02:70-72.18卢元添,游丽华.关于文献检索与利用课教学问题初探J.中国林业教育,1989,03:45-47.19吴观国.关于“文献检索与利用”课必要性的再认识J.大学图书馆通讯,19