图书馆，在我的印象里是一个沉淀着历史和知识的地方，那里常年飘着一阵阵的墨香和伴随着一声声沙沙的翻书声。我每次来到图书馆，品读书籍，心就会自然的平静下来，感受着书中人物的悲欢离合。
但我有时也会觉得书里面的故事离我们现在好远，且许多都是雾里看花，水里捞月，有着不真实的感觉。除此之外，我也经常借书后就离开图书馆，因为在我固有意识里认为图书馆只是存放书籍的地方，并没有细想图书馆的存在还有什么其他的意义。直到有一天我在图书馆读书时偶然碰到一个人，他的出现改变了我的固有印象，也让我倍感尊敬。
他是一位脸上布满皱纹，头发已经花白的老人。他静静坐在我的对面，鼻尖夹着一副老花镜。每次翻书时，他那双历经风霜的眼睛都会随之亮起，带着点点泪花。我还注意到，在他的手旁放着一个已经发黄的本子，上面工工整整的写着批注，批注旁都带着不同的符号标记，勾勾叉叉，圈圈点点。通过这些标记足以看出这笔记的主人的认真和专注。我好奇的偷偷低头看这位老爷爷读的书，发现这本书正是我前不久借的关于抗日时期关于“书劫”介绍的文献。
或许是我的目光太过火热，不加遮掩，使那位老爷爷放下书，轻声问我是不是对这本书感兴趣。我不好意思的告诉他，这本书我曾经看过，但是感觉比较枯燥无趣，于是只是粗略的看了几眼就放回架中，而我现在看到您流眼泪想知道是什么书，结果看到封面，发现竟然是这本书。
那位老爷爷深深看了我一眼，轻轻把书放在一旁，抚摸着那已经发黄的书的封面，带着怀恋的语气说:他姓李，是当年参加过抗日战争的兵。那时候战争物资短缺，自己家里也是农民，大字不识一个，但是在那时共产党在乡里宣传，自己拿到宣传手册，听着别人说着共产党人英勇抗日，保卫祖国的故事就热血沸腾的参军了。那时候自己觉得只要会扛枪，会打仗，认不认识字都无所谓，做一个大老粗一点都不丢人。
可是有一次他参加一个特殊的任务是护送湖北省图书馆随着政府西迁到恩施。那时候日本帝国主义侵华的战火已经烧到湖北境内，而那时候武汉码头运输的物资已经堆积如山，且把关十分严格，这对运送图书造成不小的阻力。而他当时接受这个任务只是把这当成一项普通的任务，而且十分不理解，因为他不知道在这乱世中图书能够起到什么作用。
但是在他护送的过程中，看到他的老前辈有的为了保护书籍，不惜负伤;路被炸毁了，不惜用瘦弱的肩膀扛着背着书籍负重前进，街边的老百姓也会用拉木炭的车托着这些书;每天都披星戴月，日夜兼程，绕山奔行。通过这些举动，他渐渐明白自己护送这批图书的意义，也明白这些图书的价值。他慢慢地知道这些图书象征着是我们中华民族的命脉，自己护送图书其实也就是护送这我们中国的文化，护送着中国的命脉。
李爷爷说到这里，用那双饱经风霜的眼睛望着我，手仍然轻轻的抚摸着那本书，温柔得好似对待的不是一本书，而是价值连城的宝贝般。他望着我眼睛，语气带着怀恋继续说道：你们这一代年轻人没有经历过战争的洗礼，不知道现在能够自由自在，随时随地就可以读书的生活是多么难得的，也不知道现在图书馆能够像现在可以自由的开放，无论什么阶级，什么地位的人都可以进来读书，而且现在随着全民素质的提高，每个人都能读书，都认识字，都能够感受读书的乐趣是多么宝贵。而当初自己大字不识，每天都是挑灯夜读，不停的向别人请教，一个字一个字的积累认识，开始阅读还都是那种带图画的书籍，这识字的过程不仅缓慢，而且还常常还借不到书，真是今非昔比呀！
我望着眼前白发苍苍的老人，感受他对书籍和知识的敬畏感和尊重感，仿佛看到在那动乱的年代，一个小男孩静静的躲到阁楼里拿着油灯一个字一个字的看书的场景。那些过去的历史的故事在我心中突然不再那么遥远，书中的故事好像都慢慢地鲜明起来。这一刻我好像明白了读书就像吃饭，你根本不会记得小时候都吃过什么，但是那些食物都化成了骨血，成为你身体的一部分，那些文字和领悟都变成你的优雅谈吐的一部分。而图书馆这是一座文化宝库，他总是静静的在那用广阔的怀抱去拥抱那些对知识有着虔诚的信徒。图书馆也承载着一个国家，一个民族的命脉和底蕴，我们不是不知道，当年侵略战争中的文化侵略就是要消灭我国的文化机关，使之无书籍可读，无材料可研究。图书馆在乱火中转移，无数烈士抛头颅，洒热血保护图书，才使之图书馆仍在乱世中屹立不倒，使得文化得以传承，中华民族的精神得以不灭。
图书馆被赋予的历史意义举足轻重，但是图书馆被赋予的现代意义也不可轻易轻视。
现在国家大力提倡“全民阅读”，图书馆也举办打卡，讲座等各式各样的知识传播活动吸引着人民参加。图书馆的形象在不断变化，这也正是象征着时代在进步，文化传承发展的进步。而且从古至今图书馆都是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，无纷杂乱心的地方。过去，是战乱的避难所;现在，是闹市里的静心所。
在图书馆里，宁静旷然，抬眼望去，都是芸芸学子，身处其中，如沧海一粟，泛舟于海，驱骥于茫茫草原，心旷神怡之余还能体验人生百态，吸取知识还能感悟人生，得之辛之。