人教版小学英语句子精选197句

2.早上相见应该说-――A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!

3.其他日常活动:

4.当问某个地方的天气如何时,要用What’stheweatherlikein+地名

5.----Whattimeisitnow----现在几点钟?

6.----Whenisyourbirthday----你的生日是什么时候?

7.howmany…多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave你有多少本书

8.表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:

9.当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如anapple一个苹果anorange一个橙子apear一个梨adog一只狗

10.对应词:

11.问别人的名字应该说-A:What’syourname你的名字是什么?

12.向别人问好应该说――A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)

13.可数名词变复数的规则:

14.howmany…多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave你有多少本书

15.Whatdayisittoday几天星期几

16.Isheyourbrother他是你的弟弟吗

17.Welcome!欢迎

18.----CanIwearmynewshirttoday----我今天可以穿新衬衫吗?

19.----Doyoulikepeaches----你喜欢吃桃子吗?

20.HowmanystudentsarethereinyouclassForty.(数字)

21.WhereisthecanteenIt’sonthefirstfloor.(onthethird;onthe4th;onthe5th…….)食堂在哪里在一楼。(三楼、四楼、五楼……)

22.下午相见应该说――A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!

23.跟别人分手应该说――A:Bye.Goodbye!(再见)

24.同义词:Howabout…===Whatabout…怎么样

25.----Howareyou,SarahYoulooksohappy.----你好吗.莎拉?你看起来这么伤心。

26.Thatismyclassroom.那是我的教室。

27.have(第三人称单数)has

28.----Wheredidyougolastweekend/yesterday/onyourholiday

29.----Whatcanyoudo----你会做什么?

30.你想看下别人的东西,你该这么说

31.Howmany意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:

32.你想吃点东西,你该说――

33.pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:Thesearemyshoes.这是我的鞋子。Thoseareyoursocks.那是你的袜子。

34.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-

35.A:Let‘seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了!

36.Who’sthatwoman那个女人是谁

37.疑问词。when什么时候why为什么what什么

38.Thatoneiscorrect

39.Ilikeapples.Idon’tlikegrapes.They’resour.我喜欢苹果。我不喜欢葡萄。他们是酸的。

40.Comehere,children.到这里来,孩子们。

41.----Whereismytoycar----我的玩具汽车在哪儿?

42.Ilikethewhitesweaterwiththegreenskirt.----我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

43.Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!

44.It’snineo’clock.现在九点。

45.----Howdidyougothere----你怎么去的?

46.Thereisamirrorbehindthecloset.在衣柜的后面有一个镜子。

47.A:Thankyou.谢谢你。

48.Let’spickuptheapples.让我们摘苹果吧!Let’shavearace.让我们来比赛吧!

49.----Howdoyougotoschool----你怎么上学?

50.介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:Thisismycomputer.这是我的计算机。Thatisyourcomputer.那是你的计算机。

51.Ithasalongnose.它有长鼻子。

52.Howmanykitesdoyousee你能看到多少只风筝呀?

53.Ilike…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:

54.Mom,whereismycar妈妈,我的小汽车在哪里

55.HowmanystudentsarethereinyouclassForty.(数字)

56.----Howoldareyou----你几岁了?

57.请别人吃东西,你该这么说――

58.当问某个地方的天气如何时,要用What’stheweatherlikein+地名

59.同义句:Whattimeisit===What’sthetime现在几点了

60.----Whatdidyoudothere----你在那儿做了些什么?

61.Arethereanybridgesinyourvillage在你的乡村里有一些桥吗

62.It’stimefor…后面跟名词。如:It’stimefordinner.该吃晚饭了。

63.----What’syourhobby----你的爱好是什么?

64.在以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es”,如:

65.Whatwouldyoulikeforlunch午餐想要吃什么

66.----Whereareyoufrom----你从哪儿来?

67.A:Let’spaint.让我们画画。B:Great!棒极了!

68.一般疑问句Canyou…的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,Ican.否定回答是:No,Ican’t.一般疑问句CanI…的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes,youcan.否定回答是:No,youcan’t.

69.知识点

70.Wow!It’ssobig./It’ssotall!哇!它是如此的大。/它好高啊!

71.Whatdayisittoday几天星期几?

72.It’sforourartteacher.这是给我们美术老师的。

73.IsthattheartroomNo,itisn’t.theartroomisonthesecondfloor.(onthethird;onthe4th;onthe5th…….)

74.Schoolisover.Let’sgototheplayground.放学了,让我们去***吧!

75.have(第三人称单数)has

76.A:LookIhavearabbitmonkey.看,我有一只兔子猴子。

77.Howmuch意思是多少钱用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:问一件物品的价钱时用Howmuchis…

78.Arethereanybridgesinyourvillage在你的乡村里有一些桥吗?

79.人称代词和名词性物主代词对应:<=xxxxxxspan=xxxxxxxxxbox-sizing:border-box;xxx>

80.It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。(lunchEnglishclassmusicclassbreakfastdinnerclass)

81.A:CanIhaveanapple,please请问我能吃一个苹果吗

82.----What’sthematter----怎么了?

83.I’mtall.Icangettheapples.我很高。我能摘到苹果。

84.Whereistheshorthand

85.特殊疑问句:WhataretheseWhatarethoseWhatarethey在回答时,都要用“Theyare…”

86.CanIhelpyou是一般购物时,售货员的礼貌用语。

87.Whattimeisit几点钟了

88.对应词

89.What’tinyourbox你的盒子里是什么——用于询问盒子里有什么物品

90.Therearetwobluecurtains.这有两个蓝色的窗帘。

91.----What’syourfather/mother----你的父亲/母亲是做什么的?

92.I’mAmy.我叫埃米。——用于自我介绍

93.当用Isthis…Isthat…提问时,一般用肯定回答是:Yes,itis.否定是:No,itisn’t.

94.同义词:Howabout…===Whatabout…怎么样

95.对应词:puton--takeoffwhiteblackthese--those

96.Thisistheteacher’soffice.这是老师办公室。

97.InmyroomIhaveatrashbin.在我的房间里我有一个垃圾桶。

98.IsthisthelibraryYes,itis.这是图书馆吗是的。

99.say(第三人称单数)says

100.Whatdoyouhaveforlunchtoday今天的午餐你吃什么?

101.That’sright!答对了!

102.Gotothelibrary.Readastory-book..去图书馆。读故事书。

103.IsthisthelibraryYes,itis.这是图书馆吗是的。

104.一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:

105.一般疑问句Canyou…的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,

106.CanIhelpyou是一般购物时,售货员的礼貌用语。

107.----Whatdayisittoday----今天星期几?

108.----Howdoyoufeel----你感觉如何?

109.Areyouhelpfulathome你在家是乐于助人的?

110.Who和Whose的区别:

111.WhereisthecanteenIt’sonthefirstfloor.(onthethird;onthe4th;

112.WhereisthetrashbinIt’snearthetable.垃圾桶在哪它在饭桌的旁边。

113.人称代词和名词性物主代词对应:

114.----Who’syourartteacher----你们的美术老师是谁?

115.Areyouhelpfulathome你在家是乐于助人的

116.Whataboutpears梨怎么样

117.A:Howoldareyou你几岁啦?

118.Oh,hownice!噢,真漂亮!

119.Thisismyfamily.这是我的家庭。

120.----Who’sthatman/woman---那位男士/女士是谁?

121.Let’sgoandhavealook!让我们去看一看。

122.Thisistheteacher’soffice.这是老师办公室。

123.Sillyme!我真傻!

124.特殊疑问词Whatcolour什么颜色用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词

125.----Howmuchisthisdress----这条连衣裙多少钱?

126.pants,jeans这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:Thesearemyshoes.这是我的鞋子。Thoseareyoursocks.

127.----Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

128.HavesomemoreNo,thankyou.再吃一些吧不,谢谢。

129.A:Howmanyballoonsgifts多少个气球礼物?

130.Isitinyourbag在你的包里吗No,itisn’t./Yes,itis.不,不在。/是的,在。

131.----What’sintheclassroom----教室里有什么?

132.Look!It’sthere/here.看!它在那里/这里。

133.Whatwouldyoulikeforlunch午餐想要吃什么?

1.句子:

2.Schoolisover.Let’sgototheplayground.放学了,让我们去***吧!

3.Let’s…后面直接跟动词的原形。如:Let’sgo!让我们走吧!

4.----WhatdowehaveonMondays----我们星期一上哪些课?

5.A:B:Happybirthday.生日快乐!

6.Thebeefistasty.牛肉是美味的。

7.Issheyoursister她是你的妹妹吗

8.表示在几楼上,要用介词on,如onthefirstfloor.在一楼。

9.特殊疑问句:WhataretheseWhatarethoseWhatarethey在回答时,都要用“Theyare…”

10.同义词:supper===dinner晚饭

11.WhereisthetrashbinIt’snearthetable.垃圾桶在哪它在饭桌的旁边。

12.在以o结尾的单词后面加“es”,如:

13.----Isthisyourbedroom----这是你的卧室吗?

14.跟新朋友第一次见面――

15.Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。

16.以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:

17.A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。

18.Let’s…后面直接跟动词的原形。如:Let’sgo!让我们走吧!

19.I’mill.我病了。

20.----Whoseisit---它是谁的?

21.频度副词。

22.It’stimetogotoschool.该去学校了!(getupgotoschoolgotobedgohome)

23.Ithas***alleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。

24.Whatdoyouhaveforlunchtoday今天的午餐你吃什么

25.Goodidea!好主意!

26.----Whatdoesyoumother/fatherdo----你的母亲/父亲是做什么的?

27.Doyoulikepeaches你喜欢桃吗

28.----DoesyourpenpalliveinShanghai----你的笔友住在上海吗?

29.特殊疑问词Whatcolour什么颜色用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:WhatcolourisyourbagIt’sblue.

30.Let’scount.让我们数数吧。

31.----What’sforbreakfast/lunch/dinner----早餐/中餐/晚餐吃什么?

32.同义句:Whattimeisit===What’sthetime现在几点了

33.对应词:puton--takeoffwhiteblackthese--those

34.----HowcanIgettoZhongshanPark----我怎么到中山公园去?

35.A:Ihaveapencilbagruler我有一只铅笔书包尺子。B:Metoo.

36.It’stimefor…后面跟名词。如:It’stimefordinner.该吃晚饭了。

37.----Howmanykitescanyousee----你可以看见几只风筝?

1.Howmanycrayonsdoyouhave你有多少支蜡笔

2.以f,fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:

3.It’stimetogotoschool.该去学校了!(getupgotoschoolgotobedgohome)

4.WhoareyouI’m…你是谁我是……——用于询问别人的名字

5.----What’syourname----你叫什么名字?

6.Whereareyoufrom你来自哪里——用于问别人是哪儿人时

7.----What’syourfavouritefood/drink----你最喜欢的食物/饮料是什么?

8.----Howheavyareyou----你有多重?

9.Icanplaywithyou.我能和你一起玩。

10.当用Isthis…Isthat…提问时,一般用肯定回答是:Yes,

11.IsthattheartroomNo,itisn’t.theartroomisonthesecondfloor.(onthethird;onthe4th;onthe5th…….)

12.当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如anapple一个苹果anorange一个橙子apear一个梨adog一只狗

13.询问别人什么时候做某事的句型及回答。

14.I’mhelpful我是乐于助人的。

15.It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。(lunchEnglishclassmusicclassbreakfastdinnerclass)

16.What’syourroomlike你的房间什么样?

17.Whataboutyou/Howaboutyou----你呢?

18.Hi!/Hello!你好!——用于比较熟悉的人打招呼

19.----Whendoyoudomorningexercises----你们什么时候做早锻炼?

20.----What’syourbedroomlike----你的卧室是什么样儿的?

21.say(第三人称单数)says

22.Openitandsee!打开它看看!

23.Who’sthatman那个男人是谁

24.I’mstrong.Icancarrythefruit.我很强壮。我能运送水果。

25.Howmuch意思是多少钱用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。

THE END
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3.librarian造句4、I find the book with the help of thelibrarian.(我在图书管理员的帮助下找到了这本书。) 5、He had been "kept in" by the schoollibrarian, because he had made the library in a complete mess.(他被学校的图书管理员“留校”,因为他把图书馆弄得一团糟。) https://www.hao86.com/zaoju_view_992fde43ac992fde/
4.请在图书馆保持安静。Pleaseinthelibrary.请在图书馆保持安静。Please be/ keep quiet in the library.【考点】动词短语. 【答案】be/ keep quiet 【解答】 【点评】 声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。 当前模式为游客模式,立即登录查看试卷全部内容及下载 发布:2024/12/5 6:30:2组卷:114引用:6难度:0.6 https://www.jyeoo.com/shiti/e8810e11-715a-1579-5c9b-0a2580f40c3c
5.图书馆规则图书馆规则-英文用英语写出10条图书馆的规则,句子开头要用到Don't,Never,Please等词.例如Don't draw or write anything on the page.急. 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 1.Keep quiet,please! 请保持安静! 2.you should return the book on time. 你应该按时把借的https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/98919f7167440e2c81ee2ac80a9a9030.html
6.图书馆规则英语10条1、Don't speak loudly. 不要大声说话。2、Never eat in library.不要在图书馆吃东西。3、Put the book back before you lefhttp://www.kaoshibaike.com/653746224.html
7.初中英语语法大全9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before. 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代 https://www.360doc.cn/document/79779524_1044059710.html
8.高中英语语法2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room https://www.wuhaneduyun.cn/index.php?r=space/person/blog/view&id=1613868001
9.英文大小写规则英文大小写规则 在多年英文编辑实际工作中,笔者经常会发现有些作者在大小写方面的错误,该大写的却小写了,该小写的却大写了,甚至会碰到“千篇一律”的大写或小写。也许这些作者认为,大小写是无关紧要的,可以随心所欲。其实,英文中的大小写具有强调、突出重要性以及加强语义的功能。现将英语中大小写的用法归纳如下:https://lib.xust.edu.cn/info/5880/4563.htm
10.小学三年级英语试题优秀在社会的各个领域,我们都要用到试题,试题是考核某种技能水平的标准。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的小学三年级英语试题优秀,希望能够帮助到大家。 小学三年级英语试题优秀 1 一、正确抄写句子,注意大小写和标点符号:5% lohttps://www.oh100.com/kaoshi/yingyushiti/640723.html
11.或者输入的是英语句子,搜索引擎会根据相应的规则对检索词进行在检索的过程中,搜索引擎会对用户提交的检索词进行预处理,如果检索词过长,或者输入的是英语句子,搜索引擎会根据相应的规则对检索词进行拆分,同时会去掉一些没有检索意义的虚词。如果不想让搜索引擎对检索词进行 阅读pdf文档可以使用() 在发明或者实用新型专利申请文件中,用于说明专利保护范围的是( )。 https://wkdaan2.blog.bokee.net/bloggermodule/blog_viewblog.do?id=46979557
12.英语句子成分分析2.英语句子成分·谓语 谓语必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态),行为动词根据其后是否可直接接宾语,又可分为及物动词和不及物动词。 ■及物动词作谓语 We should help each other.我们应该互相帮助。 https://www.360wenmi.com/f/filee6tk6ll4.html
13.英语学习口诀大全be的用法口诀没咖啡不吃口诀名代二词是其“主”,句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个: 千变万化皆做“状”,其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个,可以互变不难学。 英语分数巧记 英语分数不费事,“母序子基”四个字。 https://blog.csdn.net/evane1890/article/details/2107114
14.小升初英语毕业复习资料专场单词by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则) stop(停,停车站)wait(等待) get to(到达) Unit 2: library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店) whehttps://www.tingclass.net/show-8328-285087-1.html
15.语法知识复习教学常规There are not many books in this library. 图书馆里没有很多书。 3.there be结构的一般疑问句: there be 结构的一般疑问句形式是将be放在there之前。其构成形式如下: be + there +主语+(状语)? There is some water in your bottle. 你的瓶里有水。 http://www.shkxx.tn.czedu.cn/html/article28086.html
16.Unit6Topic3SectionA导学案(仁爱版英语七年级)医院___ 邮局 ___ 书店 ___图书馆 ___ 博物馆 ___ 餐馆 ___银行 ___ Translate the phrases: 沿着…走 ___ 你的左、右边 ___ 到达___ 向左拐 ___ 在第一个十字路口 ___走过 ___ 在…的拐角处 ___https://mip.ruiwen.com/en/news/14717.htm
17.英语语法入门二十三(一般过去时态)励码万言the building was a library before. 这栋楼以前是一个图书馆。 2、变否定句规则“主语+ be + 表语”句型在一般过去时态里面变否定句的规则# 这个规则非常简单,只要在肯定句be(was,were)后面加一个否定词not就可以了。was not和were not可以缩写为“wasn't”和“weren‘t” https://www.cnblogs.com/hzpeng/p/14590490.html