图书馆文明阅读倡议书范文(精选3篇)

亲爱的同学们:图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里追求梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人一生都忘不了这个自己曾经奋斗的地方。

1、请您不要将自己的饭菜带入图书馆这个神圣的地方,它不仅会发出扰人的声响,而且会产生奇怪味道,而且还会给工作人员带来清洁难题。

2、请您不要随意挪动椅子,它不仅会产生巨大的噪音,而且也会给预约该座位的同学带来“无椅子”的困扰。

3、请您在选座机上选座位时按序排队,展现当代大学生良好素质。

4、请您在图书馆学习时,保持安静;请将手机设为静音模式;不大声喧哗;尽量轻走慢行,为自己和他人营造安静学习环境。

5、请您在图书馆的任何一处,均能保持文明行为,文明用语,相互监督。漫游于良好的图书馆环境中,您的人生就已经成功了一半!请同学们从现在起,从每个细节行动起来吧!争做一个追求知识,充满爱心的读者,充分展现出我郑大学子的精神风采!

20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

当你在明亮的图书馆内学习时,当你纵情遨游在书籍的海洋中时,你是否感受到图书馆资源的丰富、设施的便捷呢是否感受到了图书馆环境的整洁、温馨呢这么好的环境,是跟全体读者和馆员老师的共同努力分不开的。

为使我们的阅读环境更加美好,同时配合学校首届“大学生基础文明建设月”活动,用基础文明共创优美环境,我们向全体同学发出如下倡议:

1、“注意形象”。着装整洁,仪容端庄,举止文明,不穿拖鞋、背心,不过度暴露衣着或赤膊入馆。

2、“爱护书籍”。做到阅读时轻拿轻翻,不随意标注,不撕毁书刊,不在图书上乱涂乱画。

3、“正确取阅”。图书馆里每本书都有自己确定的位置,请使用代书板,确保图书看完后正确归位,以方便其他读者借阅。

4、“文明阅览”。做到不抢座、不占座,提高座位利用率,中途离座时自觉摆放“温馨提醒”,与其他读者礼貌交流。

6。“爱护环境”。不踢踩墙面,不随地吐痰,不在馆内吃零食,不乱扔垃圾,不随意搬动桌椅,保持环境整洁卫生,爱护图书馆的公共设施。

7、“维护阅读安全”。不将易燃易爆物品带入馆内,不在馆内吸烟,安全使用电子设备。相互关照,注意自身安全的同时也关爱其他同学。

8、“尊重馆员老师”。读者与馆员相互尊重、相互理解、相互监督,提高主人翁意识。

图书馆作为我们美丽校园的文化地标,是知识的殿堂,是神圣的地方,是我们获取信息的重要场所。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,规范自己的阅读行为,做一个文明读者,共同营造文明和谐、书香浓郁的阅览环境!

亲爱的老师,同学们:

水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。然而,你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。

这一切深刻地告诉我们,资源是有限的、不可生的,而人类的繁衍却将代代相传,保护我们人类有限的水资源,珍惜水,节约水已刻不容缓,为此我们向全校同学们发出以下倡议:

1、树立正确的用水观念,掌握科学的节水、用水知识。

2、提高节约用水的意识,养成节约每一滴水的行为习惯,尽量使用脸盆洗脸、洗手,做到一水多用,充分利用水资源。

3、从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水。

4、停水期间,别忘了关水龙头,公共场所杜绝长流水,见到有浪费水资源现象,请及时制止,发现水管有漏水现象,请马上向有学校反映。

5、宣传节约用水,做到身体力行,除了自己做到节约用水,要积极带动、督促身边老师、同学及家人共同参与节约用水。

THE END
1.问卷调查报告对自己负责就是要珍惜生命、注意自己的身体健康,学会生存,学会学习,在日常生活中注意自己的言行举止,塑造良好的人格形象。从问卷调查中可以发现,初中的学生在责任意识方面比小学生强。少部分学生对自己的生命不负责,对自己的健康不在乎,需要教师、家长、同伴给予正面引导,正确认识自己。https://mip.wenshubang.com/baogao/2929263.html
2.给学校图书馆的建议书(精选5篇)以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。 建议人: 20XX年1月26日 给学校图书馆的建议书2 尊敬的校领导: 为了鼓励小学生阅读,扩大视野,增加对各门学科的兴趣,陶冶文学情操,同时尽可能共享图书资源,循环利用好图书,增强学生们的环保意识,为同学们的家庭减轻购书支出,https://www.ruiwen.com/word/geixuexiaotushuguandejianyishu.html
3.小学世界读书日活动方案小学生 4、活动内容 邀请x区优秀教师带队,x区某小学全体三好学生前往参观x区图书馆新馆,并在报告厅开展“传承国学经典,品读经典文化”主题讲座。 NO.05 墨香共舞书画传情 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。为大力宣传书法文化,推广文字魅力,计划开展“墨香共舞-书画传情”的宣传推广https://www.qunzou.com/huodongfangan/1826508.html
4.给学校提建议和意见怎么写才好(通用6篇)4、 增加图书馆的开放时间 5、 电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放 七、对值周班的意见 1、 值日生的扣分有点不分黑白,看见稍有违纪,不问原因,不作提醒警告直接扣分,太不负责任。 2、 应停止值周班的工作。 3、 值周班“警察”太严格了,常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个,可否恰当地“松一点https://www.oh100.com/a/201210/176570.html
5.对学校的家长意见和建议怎么写(通用16篇)7、建议校园能为家长多带给小升初的.政策。 8、一、二年级全托班的床改成一层的。 校园将高度重视家长的意见和建议,用心做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的校园而努力。 对学校的家长意见和建议 篇7 (一)期望校园图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读https://www.wendangwuyou.com/fw/135065.html
6.家长的意见和建议(通用5篇)当小学生上了五六年级时,则该训练读写能力了。“读写”是训练学生综合运用知识的必要途径。在这里“读”是指广泛阅读,是为了开拓视野,积累语言知识,扩展思维。对于五六年级来说,先要学会阅读方法。 家长的意见和建议 3 一、生活健康: 从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果https://www.cnfla.com/yijian/239541.html
7.图书馆小学生作文(通用30篇)图书馆小学生作文(通用30篇) 在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的图书馆小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 图书馆小学生作文 篇1 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20211015144209_1399310.html
8.课外阅读调查报告(通用8篇)2、小学生的阅读对象; 3、小学生到图书馆阅读情况; 4、小学生上网阅读情况; 5、家庭环境和学生阅读的关系。 (三)调查方法 1、问卷调查。这是本调查采用的主要手段。调查表共有12道选择题,每题有2—4个供选答案,还有4道简答题,供调查者适当发挥。 https://www.yjbys.com/diaochabaogao/3034996.html
9.图书馆小管理员心得体会及感悟当图书馆管理员的感受小学生(3篇该【图书馆小管理员心得体会及感悟当图书馆管理员的感受小学生(3篇) 】是由【游园会】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【图书馆小管理员心得体会及感悟当图书馆管理员的感受小学生(3篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部https://www.taodocs.com/p-867961260.html
10.对学校的建议书(精选25篇)在不断进步的社会中,很多地方都会使用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的对学校的建议书(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 对学校的建议书 篇1 敬爱的校长: 我们江永一小虽然是江永县比较有名的https://www.jy135.com/jianyishu/615572.html
11.小学图书借阅计划2、为了方便学生的阅读和图书的管理,建议各班级内设置图书角,低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。 3、学校图书室根据每班学生需要发放相应的图书,学生也可自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。 https://www.360wenmi.com/f/filef9rxiox0.html