1、图书馆面试问题及答案(2)图书馆面试问题及答案1.出题目的综合考查对分类、标引、编目的了解考查类别类、标引、编目答题要点K，历史、地理(2分);410，由分册题名指向丛编题名，分册著录(3分);流水号/种次号，取号容易、可以自动完成，不能集中同一著者的同类书(3分);附属题名项/其他题名项，是(2分)_段明莲。文献信息资源编目;马张华，侯汉清。文献分类法与主体法导论2.出题目的考查对自动化系统的全面了解考查类别自动化答题要点计算机系统、网络系统、条码与扫描工具/RFID、图书检测仪/防盗仪、磁盘、光盘管理系统(3分);采、分、编、典、流、刊(3分);ILAS、汇文、北邮Sirs
2、iDynix、ExLibs、Innovative(3分);合作_、电子资源与书目一体化(1分)_陈能华。图书馆信息化建设;刘荣。图书馆自动化研究进展/图书馆学研究进展。武汉大学出版社，xx3.出题目的考查对数字图书馆、电子资源的了解考查类别数字图书馆、电子资源、检索答题要点保存数字格式存储的电子文献，并通过计算机和网络传递所藏数字化信息，同时对网上信息进行虚拟链接并提供服务的信息机构(3分);高效的计算机管理，新型的数字化信息存储处理技术，便捷的网络查询手段，用户为主的服务模式(2);学科分类、语种分类、数据库字顺列表、刊名字顺列表、主题标签、按文献类型与_程度、简介全文搜
3、索、一体化检索系统/一站式检索门户;(2分)知网(全)、维普(理科多)、万方(特种文献多)、超星(旧书)、方正(新书)(1分);ElsevierSDOS、SpringerLINK、EBSCO、NetLibrary、IEL(2分)_东北师范大学图书馆_;吴慰慈。图书馆学概论(修订版)4.出题目的考查对古籍、工具书管理的理解考查类别古籍、工具书答题要点1911年之前出版的文献，1911年后出版的古体文献，1911年后出版的、1911之前出版的文献的_品、衍生文献(3)校勘、版本、目录、注释、辑佚数字化(2)书目索引文摘、字典词典、类书政书、百科全书、年鉴手册名录、丛集汇要(3)字
4、顺法、类序法、专业方法(2)_曹林娣。古籍概论;詹德优。中文工具书导论5.出题目的考查对图书馆核心价值、职业信条、职业规范等的认识考查类别理念答题要点人在从事信息活动时候的自由获取、认知、表达信息的状态，或拥有这种状态的权利(2)信息获取自由、信息认知自由、信息表达自由(3)图书馆承认知识自由，以知识自由的保障为自己的核心价值、社会功能与职业信条：通过公平服务保障信息获取自由，通过完整客观的信息资源体系和服务体系保障信息认知自由，通过获取自由、认知自由的保障和交流平台的建立保障信息表达自由(3分);图书馆员应树立维护知识自由的信条，树立职业认同感。(2)_蒋永福。信息自由及其限度研究
5、;程焕文。图书馆精神;程焕文。信息资源共享;老槐。_无需证明oldhuai.bokee./6643809.html6.出题目的考查对高校图书馆宏观环境的理解考查类别图书馆事业、信息资源共享答题要点中国高等教育文献保障系统，ChinaAcademicLibrary&Infor_tionSystem(4分);联合目录、引进数据库、学位论文库、特色库、重点学科导航库、虚拟参考_、教学参考信息、资源评估、标准规范建设、馆际互借与文献传递、资源调度系统、CCC西文期刊篇名目次、数字图书馆门户、统一认证、结算、统一检索平台(8分);全国中心、地区中心、省中心、成员馆、数字图书
6、馆_(5分);使用CALIS服务，成为CALIS成员馆，成为中心馆，承担CALIS项目，馆员以个人身份参与CALIS有关活动(3分)_CALIS主页7.出题目的综合考查对图书馆事业、图书馆职业、高校图书馆职能的认识考查类别图书馆基础理论、高校图书馆答题要点社会性、服务性、中介性、依辅性、学术性(2.5分);保存、教育、文化、信息，维护社会公平，维护_与公民权(6分);根据学校的性质和任务，采集各种类型的文献资料，用科学的方法进行分类编目和管理配合学校思想_教育工作，宣传马列主义、_思想及中国_和_的政策法令。根据教学、科学研究和课外问揍的需要.开展流通阅览和读者_工
7、作。开展参考_和信息服务工作。开展查问文献方法和光盘信息、网络信息获取方法的教育和_工作。统筹、协调全校的文献资料信息工作。开展馆际协作活动.如合作编目、图书馆自动化建设协作等。培养图书馆专业干部。进行图书馆学、目录学和情报学理论、技术方法及现代化手段应用的研究。(以上吴慰慈)11直接的教学支持服务：提供设施、提供空间、参与课程设计、参与学校的教学决策、参与远程教育、大学生通用技能素质培养、参与课件_12支持研究过程13支持教学过程14实施教学过程：参与课件设计、信息素养课、开设公共课和讲座15支持自主(以上于良芝)(6.5分)图书馆与校园文化：图书馆是校园文化活动中心之一，图书馆是高校中的主要的教育机构之一，是学术阵地，是最能促进师生全面发展的地方校园文化对图书馆的影响：校园文化的多样性能丰富图书馆的馆藏、影响