since的用法

Sincesince的用法主要有两点:一是表示“自从……以来”,二是表示“既然”之意。

但如果只了解词的含义,而不了解其用法,在使用时就会造成错误。

例如:IhavenotheardfromhimsinceIlivedinShanghai.不少人会望文生义,将该句译为:“自从我住在上海以来,就再也没有收到他的信了。

如:Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.自从他来到我们学校,他学习就非常努力。

Wehavebeenmissingthemsincetheylefthere自从他们离开这里,我们就一直很想念他们。

这是最常见的一种用法,此处不再多述。

如:Ihaven’theardanynoisesinceIslept.Sleep为持续性动词,sleep的动作结束时,即“醒来”时,这句应译为“我醒后还未听到任何声音”。

JohnisnowwithhisparentsinNewYork,itisalreadythreeyearssincehewasateacher约翰现在和父母一起住在纽约,他不当教师已经三年了。

本文开始出现的那个句子就可以译为“自从我离开上海,就再也没有收到他的信。

”这种译法常被人们误用,我们不妨再多举几个例子看看:HowlongisitsinceyoulivedinShanghai你离开(没住在)上海多久了?ItishalfamonthsincehewasaLeaguemember.他退团(不当团员)半个月了。

比较:HehaswrittentomefrequentlysinceIwasill.自从我病愈以来,他屡次给我写信。

(从句谓语为状态动词)HehaswrittentomefrequentlysinceIfellill.自从我生病以来,他就屡次给我写信。

如:Ihaven’theardfromhimsincehehaslivedthere。

因此此句可理解为“自从他(开始)住在那儿起,我就一直没收到他的来信”。

Sincewehaveownedacar,wehavegonecampingeveryyear。

自从我们自己有了汽车,我们每年都去野营。

试比较:1.SinceI’vebeenatthisschool,wehavehadthreeheadmasters.自从我到这所学校,我们已换了三个校长了。

SinceIwasatthisschool,theyhavehadthreeheadmasters.自从我离开这所学校,他们已换了三个校长了。

2.HehasneverbeentoseemesinceIhavebeenill.自从我生病以来,他从未来看过我。

HehasneverbeentoseemesinceIwasill.自从我病愈以来,他从未来看过我。

由此可见,since引导的从句持续动词的一般过去时和现在完成时所表示的意思恰好相反。

换言之,一般过去时持续动词以肯定的语法形式反映着否定的逻辑内容,而现在完成时的形式与内容是一致的。

前者是规范说法,后者是口语说法。

应注意的是,在这种结构中,since引导的从句绝对不能用否定式的谓语动词来表示否定意义,下面两句都错了:Itisalongtimesincehedidn’tstudyEnglish.It’stwomonthssinceyoudidn’tcometoseeme.正确的说法为:It’salongtimesincehestudiedEnglish他好久没学英语了。

Youhaven’tcometoseemefortwomonths.你有两个月没来看我了。

Ihaven’twrittenhomesinceChristmas.自圣诞节以来,我未曾写信回家。

二、用作副词,意思是“从那时以后(一直到现在)”,“其后(到现在之间)”;eversince从那以后一直(更加强调since的用法)。

Thingshavenotchangedverymuchsince.从那时起,情况并没有太大的改变。

Hisfirstbookwasagreatsuccessandhehasbeenfamousasawritereversince.他的第一本书非常畅销,从那时起他就成了一位名作家。

Hegotajobwiththefirmin1970andhasworkedthereeversince.他从1970年开始在那家公司任职,之后就一直在那里工作。

三、用作连词1.引导原因状语从句,相当于nowthat,意思是“因为……,既然……,鉴于……”。

Sincetherainhasstopped,let’sgoforawalk.既然雨停了,我们出去散散步吧。

Sinceweareyoung,weshouldn’tbetooafraidofmakingmistakes.因为我们还年轻,所以不应该太害怕犯错误。

注意:since表示原因时,语气比because弱,表示的原因是对方已知的,或是句中不很重要的部分,是附带的原因,因此引导的从句不是信息的焦点,不能回答why的提问,也不能用在强调句型中作为被强调的内容。

since引导的从句往往放在主句之前。

这是最常见的一种用法。

如:Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.自从来到我们学校,他学习就非常努力。

Greatchangeshavetakenplaceinourschoolsinceyouleft.自从你离开这里,我们学校发生了很大的变化。

如:Ihaven’theardfromhimsincehelivedhere.这句话应译为:从他不住这儿起,我一直没有收到他的信。

Ihaven’teatensnakessinceIwasastudentatschool.was表示状态,因此该句可理解为:Ihaven’teatensnakessinceIleftschool.自从我毕业后就一直没吃过蛇。

试比较:HehaswrittentomefrequentlysinceIwasill.自从我病愈以来,他经常给我写信。

(从句谓语为状态动词)HehaswrittentomefrequentlysinceIfellill.自从我生病以来,他经常给我写信。

因此此句可理解为:“自从我生病以来,他经常给我写信。

”试比较:I’vewrittenher20letterssinceIhavebeenhere.自从我来到这,我已经给她写了20封信。

(从开始算起)I’vewrittenher20letterssinceIwashere.自从我离开这儿,我已经给她写了20封信。

两句型意思相同,前者是规范说法,后者是口语说法。

如:Itisthreeyearssincehesmoked.他不吸烟已有3年了。

试比较:Itisthreeyearssincehebegantosmoke.Itisthreeyearssincehehassmoked.两句均意为:他吸烟已有3年了。

注意:在这种结构中,since引导的从句绝对不能用否定式的谓语动词来表示否定意义,试比较:他好久没学汉语了。

误:Itisalongtimesincebedidn’tstudyChinese.正:It’salongtimesincehestudiedChinese.(studied为持续性动词,应从其动作结束时算起)定义编辑被修饰的词叫先行词。

定语从句不同于单词作定语的情况,它通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。

定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导,关系代词、关系副词位于定语从句句首。

关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Ishethemanwho/thatwantstoseeyou他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)2)Whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。

3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。

(which/that在句中作主语)Thepackagewhich/thatyouarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。

1)when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用,例如:Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

判断关系代词与关系副词方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。

及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词。

此两题错在关系词的误用上。

方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词.先行词在从句中作主、定、宾语时,应选择关系代词;先行词在从句中作状语时,应选择关系副词。

例如:(对)Isthisthemuseumwhichyouvisitedafewdaysago(对)Isthisthemuseumwheretheexhibitionwasheld从句结构先行词指被定语从句修饰的名词、代词。

一般先行词出现在定语从句的前面。

关系词关系词常有3个作用:①连接作用,连接主句和定语从句。

②指代先行词。

③在定语从句中担当成分。

注:关系代词有主语、宾语、定语之分。

一般who做主语或其宾格形式的whom做宾语(whom作宾语时可省略),whose作为定语(whose不可省略)。

定语定语用来限定、修饰名词或代词,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词表示的)汉语中常用“……的”表示。

主要由形容词担任,此外,名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。

单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。

短语、从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。

被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

如“thegirl”,“thebook”如:Sheisthegirlwholikessinging.她就是那个喜欢唱歌的女孩。

这就是一个定语从句。

关系代词关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。

1、who,whom,that限定性定语从句中的关系代词作主语作宾语作定语指人who/thatwhom/that(可省略)whose指物which/thatwhich/that(可省略)whose指人和物thatthatwhose非限定性定语从句中的关系代词作主语作宾语作定语指人whowhomwhose/ofwhom指物whichwhichwhose/ofwhich特殊情况:只能用that的情况,1.先行词为everything,all,little,much等不定代词时;2.先行词被all,every,no,any,some,little,much,one修饰时;3.先行词被theonly,thevery,thesame,thelast修饰时;4.先行词被序数词或形容词最高级修饰时;5.先行词是be的表语或therebe的主语时;6.先行词有人又有物时;7.当主句是以who或which开头的特殊疑问句时。

不能用that的情况1.介词前置时;2.非限定性定语从句中3.先行词本身是that多用who,不用that的情况1.先行词为anyone,one,ones时;2.先行词为those,he和people时;这些词代替指人,whom在定语从句中指人,"who"和“that”既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略,who作宾语变为whom),that可以指人也可以指物,who不可指物。

在从句中所起作用如下:(1)Ishethemanwho/thatwantstoseeyou他是那个想见你的男人吗?(who/that在从句中作主语)(2)Heistheman(whom/that)Isawyesterday.他就是我昨天见到的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)(3)ThemanwhomyouspoketojustnowisourEnglishteacher.刚刚和你说话的那个男人是我们的英语老师。

(whom在从句中作宾语)注:who在定语从句中指人,作主语和宾语,作宾语时可省略;做及物动词或介词的宾语,可省略。

2,which,that用来指物(有六种情况只可用that而不用which)(用作主语、宾语,作宾语时可以省略),例如:(1)Theprosperitywhich/thathadneverappearedbeforetookoninthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。

(which/that在从句中作主语)(2)Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿那个包裹快要散开了。

(which/that在从句中作宾语)注:which在定语从句中指物,可作主语或及物动词或介词的宾语,作宾语时可省略;that在定语从句中既可指人又可指物,在定语从句中作主语、宾语和表语,作宾语时可省略,指人时,相当于who或whom,指物时,相当于which,作介词宾语时,介词不可提到that前,当介词提前时,需要用which或whom来代替。

2、whose(只用作定语)“whose”表示谁(可以为人也可以为物)的(东西)例:Achildwhoseparentsaredeadiscalledanorphan.双亲都死了的孩子叫做孤儿。

(“whoseparents”表示那个孩子的双亲)Helivesinaroomwhosewindowfacessouth.他住的那个房子的窗户是朝南的。

(“whose”表示那个房子的窗户)●关系代词:在句中作主语、宾语或定语。

1.that既可代表事物也可代表人,“which”代表事物;它们在从句中作主语或宾语,作宾语可省略“that”在从句中作宾语时常可省略关系词,“which”在从句省略。

[eg:Thisisthebook(which)youwant.]2.如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前面,但有的则放在它前面的位置。

3.代表物时的that常被省略;c)被形容词最高级修饰时;既有人又有物时;e)整个句中前面已有“which”,“why”时关系副词编辑关系副词在句中作状语关系副词=介词+关系代词why=forwhichwhere=in/at/onwhich(介词同先行词搭配)when=during/on/in/……1.“where”是关系副词,当然也不用“that”引导。

BythetimewhenyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.当你到达伦敦的时候,我们在那里已经待了两个星期。

IstillremembertheplacewhereImetherforthefirsttime.我仍然记得我第一次见到她的地方。

Eachtimewhenhegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc.他每次出差都带着生活必需品,如毛巾,肥皂,牙刷等其他东西。

2.当从句的逻辑主语是some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything或nothing时,常用“thereis”开头。

Thereissomebodyherewhowantstotalktoyou.这里有人要和你说话。

分作进一步说明,通常是引导词和先行词之间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立。

1、why关系副词why主要用于修饰表原因的名词(主要是thereason),同时它在定语从句中用作原因状语。

如:Wedon’tknowthereasonwhyhedidn’tshowup.我们不知道他为什么没有来。

Shedidn’ttellmethereasonwhysherefusedtheoffer.她没跟我讲她拒绝这项工作的原因。

与关系副词when和where不同,why可以换成that或省略。

如:That’soneofthereasons(why,that)Iaskedyoutocome.这就是我请你来的原因之一。

另外,与关系副词when和where可以引导非限制性定语从句不一样,why只能引导限制性定语从句,不能引导非限制性定语从句。

如:他失去工作的主要原因是他喝酒。

如:Therecomesatimewhenyouhavetomakeachoice.你必须作出抉择的时候到了。

Gonearethedayswhentheycoulddowhattheyliked.他们为所欲为的日子一去不复返了。

We’llputoffthepicnicuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.我们将把野餐推迟到下星期,那时天气可能会好一点。

关系代词that/which在定语从句中用作动词told的宾语,正因为是用作宾语,所以也可以省略。

3、where关系副词where主要用于修饰表地点的名词,同时它在定语从句中用作地点状语。

如:Thisisthevillagewherehewasborn.这就是他出生的村子。

That’sthehotelwherewewerestayinglastsummer.这就是我们去年夏天住的旅馆。

BarbarywasworkinginAubury,whereshewentdailyinabus.巴巴拉在奥伯里工作,每天得坐公共汽车去上班。

与前面when的情况一样,注意不要一见到先行词为地点名词,就以为一定要用关系副词where来引导定语从句,同时还要看它在定语从句中充当什么成分——如果在定语从句中用作地点状语,就用where;如果在定语从句中不是用作地点状语,而是用作主语或宾语,那就不能用where,而要用that,which等。

如:Heworksinafactorythat[which]makesTVsets.他在一家电视机厂工作。

限定性限定性定语从句意义:限定性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用,使该词的含义更具体,更明确。

限制性定语从句不能被省略,否则句意就不完整,例如Imetsomeonewhosaidheknowsyou.1.在引导限定性定语从句时,that有时相当于inwhich,atwhich,forwhich或onwhich(1)Attitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythat(inwhich)attitudestowardsnightdreaminghavechanged.人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。

(2)Ilikethemusicfortheveryreasonthat(forwhich)hedislikeit.我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。

(3)Wearrivedthedaythat(onwhich)theyleft.刚好我们到的那天他们走了。

2.在限定性定语从句中,当关系代词在从句中担任动词宾语时,关系代词可省略。

(1)Thebook(that/which)Iamreadingisveryinteresting.我在读的书很有趣。

(2)Isthereanything(that)youwanted想要什么东西吗非限定性非限定性定语从句意义:非限定性定语从句起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解。

在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开,如(1)Thehouse,whichIboughthasalovelygarden.我买的房子带着个漂亮的花园。

(2)Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本我已经读过三遍的小说很感人。

1.非限定性定语从句可将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:(1)HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

(2)Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

2.在非限定定语从句中,有时as也可用作关系代词,若as在从句中作主语,其引导的句子可以放在句首,也可以放在句中。

例如:(1)Theboyhasasmuchprogressaswehadexpected.正像我们所预料的那样,这个男孩取得了大的进步。

(2)Aseveryoneknows,Chinaisabeautifulcountrywithalonghistory.每个人都知道,中国是一个有着悠久历史的美丽国家。

3.在非限定性定语从句中,不能用从句做主语(1)Theboys,whoareplayingfootball,arefromClassOne.在踢足球的男孩们是一班的。

(2)Ihelpedanoldman,wholosthisway,yesterday.昨天,我帮助了一个迷路的老人。

关系编辑一、先行词和关系词1)Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.(“Whoever”可以用“anyonewho”代替)2)Theparentswillusewhattheyhavetosendtheirsontotechnicalschool.(“what”可以用“allthat”代替)但这两句句子已经不是定语从句了,是名词性从句。

因为定语从句一定要有先行词,而名词性从句没有。

将“Whoever”、“what”分别用“Anyonewho”、“allthat”代替后,才是定语从句,先行词分别是“Anyone”、“all”。

Aninvitationfromherboss,___cameasasurprise.A.itB.thatC.whichD.he答案C。

a选项it,使前后成为两个句子,中间无连词连接,语法错误;b项that,此为非限定性从句,不能用“that”修饰;c选项which,which在从句中做主语,用来代指前面的这件事;d选项he;前半句中是herboss,所以不正确。

2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.A.whatB.whichC.thatD.it答案BA选项不能用来引导定语从句,C选项只能引导限定性定语从句,而D选项习惯上并不适用。

3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark.A.thatB.whichC.asD.it答案B“as”和“which”在引导非限宾语。

但不同之处主要有两点:(1)importancetome,asmyownis.在一定的语言环境里,有些名词可以具有形容词的性质。

这些名词主要是那些表示人的身份、职业、状态的名词。

值得一提的是,在这些具有形容词性质的名词之后,引导定语从句的关系代词不能用“who/whom”。

(2)动词短语先行成分。

这种动词短语既可是限定形式也可是非限定形式。

如果是动态动词短语,它们在从句中就一般有限定或非限定形式的替代动词“do”和“as/which”一起代替。

“do”可以出现,也可以不出现,但不能用其它动词代替。

(3)句子作先行成分。

这句子可以是整个主句也可以只是主句中的一个从句。

有时是连续几个句子,有时甚至可以是一个完整的故事。

二、“as/which”特殊定语从句在句中的位置。

由于先行成分的构成成分”特殊定语从句在句中的位置有以下几种情况:1.形容词作先行成分时:形容词的“which”特殊定语从句置于先行成分之后。

2.动词短语作先行成分时,“as/which”特殊定语从句置于先行成分之后。

但是,当从句中含有表示主观意志的插入成分时,“as”特殊。

3.句子作先行成分时:“as”特殊定语从句的位置较灵活,可以置于先行成分之前、之中或之后。

但如果先行成分是直接引语,“as”特殊定语从句与否定词的相对中则常用一些表示“合乎自然规律”、“众所周知”或“经常发生”等意义的词语,如natural,knowntoall,usual等。

4.有无状语意要是方式状语意义,而“which”特殊定语从句则无状语意义。

“as”特殊定四、关系代词“as”与“which”一词。

如:Freddie,asmightbeexpected,wasattendingtheconference.1).“Which”作主语时,谓语动词不限,主动被动皆可,只是谓语动词为被动语态时助动词“be”省略。

2).“as”和“which”都可以在特殊定语从句中宾语。

3).“as”和“which”在特殊从句中作补语。

如:Wethoughthimagentleman,as/whichhecouldneverbe.“as”特殊定语从句中可以主谓倒装,“which”从句中则不能主谓倒装。

如果先行成分不是主语补语或宾语补语,关系代词用“which”而不用“as”。

如:Hetalkedlikeanative,which/ashehardlywas.5."as"用法:1)."as"引导限制性定语从句a."such....as"Heisnotsuchafoolashelooks.Ihaveneverheardsuchastoryashetells.b."thesame....as"ThisisthesamebookasIlostlastweek.(区分"thesame...as"与"thesame....that":两者都引导定语从句。

that从句中说明的名词与thesame修饰的名词是同一个。

as从句中说明的名词与thesame修饰的名词是同一类,而非同一个。

举例:①ThisisthesamepenthatIlost.这支钢笔就是我丢的那一支。

②ThisisthesamepenasIlost.这支钢笔跟我丢的那支笔一模一样。

)c."as...as"Asmanychildrenascameweregivensomecakes.2)."as"引导非限制性定语从句常用句式:asissaidabove综上所述asisknowntoall众所周知asisoftenthecase通常如此asisreportedinthenewspaper如报纸所报道的6.“which”在特殊从定法(1)不用that的情况(a)在引导非限定性定语从句时。

(c)Thetree,whichisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.(b)介词后能用。

THE END
1.葛剑雄:图书馆不仅是“硬盘”,还是文化场所和精神空间来源:南方大湾区的公共图书馆能不能建成一个真正的联盟? 南方周末:你在香港中文大学(深圳)担任图书馆馆长,和之前在复旦大学图书馆当馆长相比,有哪些差异? 葛剑雄:复旦大学图书馆是一个老馆,规模比较大,藏书多,学生和馆员人数也很庞大。这里是个新馆,学校建校才10年,图书馆建成大概也不过6年,现在纸本图书还不到20万册,https://www.bplisn.net.cn/news/3497.html
2.超星移动图书馆好书推荐第12期从今天起,把自己建成一座图书馆对此,有人评论道:“一个生命的流逝就是一座图书馆的崩塌。”这条留言引起了很多人的共鸣。 时代的烙印往往体现于个体日常生活的细微之处,个体所经历的时代也不可避免地会在其身上幸存下来。 今天,我们找来15个闪闪发光的名字:范仲淹、鲁https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NTQ3OTgyNQ==&mid=2652780853&idx=1&sn=c32ccd3ec079f02a5d7ca1894bd48760&chksm=843dc1cbb34a48dd59d278cb6383ebc913911390104b15f45806288605540896975e87d968b2&scene=27
3.临近考研图书馆一座难求考生为省时间在馆外“就地”午餐外卖大象到了中午时分,图书馆外便多了很多外卖的袋子。原来,很多考生为了争分夺秒地冲刺,中午时间也只是点了外卖在图书馆外“就地”午餐。 “把外卖点在这里就是为了节省时间。”“因为要节省时间,现在学习压力很大,吃完救赶紧回图书馆继续学习了。”“我一般会把饭点在图书馆,这样比较节省时间,图书馆不能把饭带进来,https://www.163.com/dy/article/JJC9JGNV0550B6IS.html
4.为什么图书馆更多的成为了自习场所而非阅读场所呢?所以,在图书馆的阅读属性降低的当下,这种免费且具有约束性环境的地方就成为自律性不太够的人自习与学习https://www.zhihu.com/question/6057798319/answer/48737206350
5.我在美国书店呆了5分钟,终于明白谁杀死了孩子的「阅读自驱力如果幼小阶段开发得当,到了小初阶段,孩子的阅读自驱力应该已成型。这时候,爸妈不妨开放自己的书架,让孩子自由挑选你的藏书,那些你不想让孩子在这个年龄段接触到的图书,记得放顶层,或干脆藏起来。 02买书不能代替逛图书馆和书店 定时带孩子去逛书店或者图书馆——是让孩子接触各种读物的最佳机会。试想一下,多少次你https://finance.sina.cn/2023-07-18/detail-imzccsim7652947.d.html
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7.第一卷第一期据了解,目前河南省与儿童医疗服务相关的三级专科医院有河南省妇幼保健院、郑州市妇幼保健院、郑州儿童医院、开封市儿童医院、洛阳市妇女儿童医疗保健中心等,远不能满足儿童患者的就医需求。 为进一步扩充儿科医疗资源配置,《通知》要求,“十三五”期间要重点支持儿童医院、综合医院儿科和妇幼保健机构建设,构建省、市、县三https://lib.lchospital.cn/qitafuwu/liaoyineican-guanlilei/2017nian/2018-07-01/731.html
8.传统教学与网络教学的比较研究论文(锦集16篇)有些教师一味追赶时髦,以多媒体代替有效的常规教学手段。从辩证的观点来看,任何事物都有其所长,亦有所短,总的来说多媒体固然有其它媒体所无法比拟的优点,但其它媒体的许多特色功能也不容忽视,如投影的静态展示功能,幻灯的实景放大功能,教学挂图的方便简洁,是多媒体所不能代替的,所以教师应该根据教学需要选择合适的https://www.hrrsj.com/jiaoxuelunwen/qitalunwen/835875.html
9.2023年八年级语文下册期中测试卷AB卷(含答案).pdfC.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。 D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于 装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视 B.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国https://www.renrendoc.com/paper/277333458.html
10.高中英语常见经典句式常去图书馆对你的学习很有帮助。 Going to library oftenis of much help to your study. 句型52:What if?“如果……将会怎么样?” 在接下来的半小时里,如果这个问题必须被解决会怎样? What if this problem has to be solvedin the next half hour? https://www.douban.com/note/760722020/
11.初中孩子沉迷于动漫怎么办家长可以带孩子去多了解体验一些兴趣班,并找到孩子的爱好,在课外扩大他的社交圈。家长还应带孩子多外出,亲近自然,去公园、爬山、游泳、放风筝,或者去图书馆阅览图书、去博物馆参观、听音乐会、看电影、拜访亲朋好友等,有意识地减少孩子亲近网络的机会。 https://www.zhihejia.com/jzkt/zt/bjfcehof/
12.一台Fire平板电脑就可以代替整个图书馆,学习娱乐两不误一台Fire 平板电脑就可以代替整个图书馆,学习娱乐两不误 前言 数码产品的发展已经从纯硬件盈利向内容为王时代转换,单纯靠硬件赚钱的模式将变得越来越艰难。而在依靠内容赚钱这条路上,亚马逊走得算早的,从平板兴起的时候就开始推出性价比极高的平板,希望通过价钱拉拢客户,在服务和资源上赚钱。从早起 Fire 平板电脑到http://m.jiguo.com/mb/article/article/14070.html
13.2020年一级造价工程师《建设工程技术与计量(安装)》真题及答案4)水炮系统和泡沫炮系统不得用于扑救遇水发生化学反应而引起燃烧、爆炸等物质的火灾。 A项,图书馆,主要考虑为纸类,属于4般固体可燃物火灾,可以扑灭。 C项,变配电室火灾属于电气火灾,不能使用泡沬炮系统。 D项,水炮系统,主要适用于一般固体可燃物火灾,金属油罐内主要考虑为可燃液体,不适用。此题较偏,考察灵活http://m.huiyingedu.net/h-nd.html?id=1846
14.钱锺书与中国古典数字工程本篇为纪念钱锺书先生百年诞辰而作,不得不略加说明。 四十多年前我由北京分配到河北一所乡村中学教书,闲来无事,偶然在简陋图书馆书架下寻觅到一册撕去封面的《宋诗选注》,马上就被序言对典籍如数家珍的熟稔,“风流犹拍古人肩”的评说,以及纵横捭阖,跨越中西的文风所吸引。赶紧翻阅版权页,始发现钱锺书之名。也许https://www.tsinghua.org.cn/info/1951/18571.htm
15.MySQL——索引及调优篇类似大学图书馆建立书目索引,提高数据的检索效率,降低数据库的IO成本,这也是创建索引最主要的原因。 通过创建唯一索引,可以保证数据库表中每一行数据的唯一性。 在实现数据的参考完整性方面,可以加速表与表之间的连接,换句话说,对于有依赖关系的子表和父表联合查询时,可以提高查询速度。 https://blog.csdn.net/weixin_68570147/article/details/127177880
16.人力资源管理六大模块置不能被视为各自独立的过程,而是相互影响、相互依赖的两个环节,只有招聘 合适的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实现。 什么是人力资源配置 人力资源(HR)是社会各项资源中最关键的资源,是对企业产生重大影响的资源 ,历来被国内外的许多专家学者以及成功人士、有名企业所重视。现在的许多企 http://www.chinahrd.net/blog/264/1011645/263502.html
17.许成钢:大数据人工智能不能代替市场到底有没有可能人工智能来了以后,计划经济就能代替市场经济呢?答案非常简单,我刚才已经把人工智能的基础说清楚了,大数据从市场上来,你如果把市场消灭了,数据没有了。你说,我现在收集了人类历史上无数的数据,我就可以不要市场了,就可以计划了,那你搞错了,因为你把市场消灭以后,你的基础也就没有了。 https://www.yicai.com/news/5349600.html
18.万师访万家老师心得体会范文(精选31篇)从家访中,总体感觉我们大多数学生在家的学习习惯还是不错的,大约有95%的.学生能够及时完成作业,而且每天都会看些课外书,有的学生还会去办平湖市图书馆的借书证,经常到那里借阅书籍。一些本地的农村学生,家长很重视,还报了1、2个兴趣班,培养特长。但也有部分外地的学生,精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的督促与https://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20220813090828_5443313.html