8、专业的师资是针对您孩子的学习情况针对性的做一对一的个性辅导，这个才是最专业和科学的参照标准，而且今天报名还有优惠，您就放心给孩子报名吧。三、孩子不喜欢，不想强迫他学习家长主要心理：不紧迫没有明确需求，对教育无意识可能性卖点：择校要求，个性学习回答重点：引导决策人做正确决定，建立紧迫感话术：恩恩，XX妈妈我了解了，您跟孩子沟通了吗？孩子喜欢老师吗？还是觉得孩子有些难，听不懂吗？（确定异议后解决）其实XX妈妈不用太过担心，学生在一开始接触或者长期学习不是很突出，刚接触有这样的情绪是非常正常的，一方面学生性格不同，对事物的接受程度不同，最主要是孩子刚开始接触一个老师和环境一定会有陌生感，
10、心建立起来，会带动其他科目的主动学习和明显提升，孩子自信心的建议远比一两个科目更有价值，而在优胜，我所接待过的太多孩子都跟您孩子有几乎一样的学习经历，而后也得到了很大的提升，这也是为什么我一定让您的孩子一定要走出来学习的原因，所以妈妈您现在更要鼓励孩子，给他自信，让孩子学习真的得到提升。四、需要去别的机构对比家长主要心理:对顾问的介绍有不认可，对产品和教学没有完整了解,有货比三家的心理可能性卖点：分析行业竞品做排他，突出优势回答重点：分析同行业现状，择出一到两家同类产品做对比，排他,任何其他机构，突出我们更好，更完善对比那几个方面？要去哪家对比？是否已经约好？话术：XX妈妈您还是
11、很有教育意识的，对孩子的学习也很谨慎，在这么忙的时候还要一家一家的给孩子做了解对比，但其实在行业中做的好的机构就XX和我们这两三家，您不必一一的去找，而且在对比的机构里，其他两家做的也很不错，我对这两家机构也比较了解，因为在我这报名的学生里，很多孩子原来都是在这两家机构学习的，家长来了也会跟我说一些学习中细节的感受，所以，您看你现在主要想对比那几个方面？我作为专业的老师，能帮助您更好的了解。家长就想对比一下再说：没问题的XX妈妈，你如果这边一定要对比的话，我给您简单介绍一下行业中跟优胜出不多的教学和师资都不错的机构有那两家，您可以去了解资讯一下，但是您去之间，无非就是想了解我
13、的正确情况，做了接下来学习的重点和计划，确实要比您现在想预报的课时要多的，您现在是那些方而还不放心或者我那些细节没有给您讲解清楚，您还不够了解吗？所以不能给孩子确定一个学习规划中的课时，您直接告诉我，我马上帮助您解决。咱们的想法是一样的，都是希望能通过学习让学生尽快得到学习上的进步。另外一方面很重要的是，咱们的学习是完全有保障的，试听课也是让孩子先感受喜不喜欢老师的教学方式，第一次感受简历师生好感的关系是最难得，学生第一次就喜欢，之后就更没有问题了。但不管哪种报名方式，课程您最终还是要长期学的，那么长期跟短期还有一个很大的差别的：就是老师的排期和价格的不同，长期学性价比当然会更高。再有家长，我为什么一定让您选择长期学习而不是试试，原因一方面是我在优胜工作很久对课程设置和老师有自信,更重要