在进入正题前，我先尝试着解答一下家长可能会问的问题，因为只有打消了这些顾虑，才会建立正确的认知，有了正确的认知才会有行动的动力。而如果没有行动，一切都是白谈。
问题1：为什么要学英语？
问题2：我需要了解一些什么理论？
知其然还要知其所以然。最新的理论可以简单了解一下，参看《二语习得论》。
问题3：什么时候开始启蒙比较好？
关于几岁开始英语启蒙有很多说法，我个人认为3岁开始比较合理。2岁以下的孩子看视频听音频基本无效，而且看电视还有害。他们需要通过和活人（主要是父母）对话，在互动中学语言。3岁以后的孩子才能够通过使用音视频材料开始习得英语。
问题4：我的孩子已经5岁了，是不是本文的方法不适用了？
针对3岁到6岁的零基础孩子都适用。但随着年龄增大，儿歌的使用占比会逐渐减小，但不影响动画和分级读物的使用策略。
问题5：家长能力有限，没法辅导孩子英语，怎么办？
这大概是最普遍的家长困惑。自己英语都没学好，怎么可能辅导孩子。所以本文提供的方法尽量对家长的英语能力不做要求。家长唯一需要做的是陪伴（督促）孩子持续下去。
问题6：直接报个英语兴趣班不就好了，何必这么麻烦？
专业的培训班不是不好，而是有几个问题：市面上培训机构参差不齐，家长需要有能力筛选出优质的、合适自己小孩的；家庭要能承受高昂的费用；最关键是上课的频率得足够高，一周一次课肯定是不行的，最理想情况是每天都上。如果家庭有条件每天把小孩送去适合自家小孩的培训机构学习，也是可以的。但这种场景也不在本文讨论范围内。
问题7：听说各种英语兴趣班、辅导班、培训班都很贵，学英语太花钱了！
比起一年几千甚至几万的英语培训，本文提供的方法花费几百，普通家庭完全负担得起。实在有困难，还有完全免费的方案，不过需要家长多动手多研究。
问题8：市面上的方法材料多如牛毛，从哪里开始，选什么材料？
这也是困扰家长的一个问题。因为英语作为世界上第一语言，学习的方法和材料实在太多了。本方法根据零基础、启蒙、简单好用、丰富几个关键词选出最少必要材料。最大限度降低门槛。
问题9：孩子学英语这事儿太麻烦了，家长费力费时，还很难坚持。
英语也是一门语言，语言的学习一定是从输入，尤其是听力输入开始的。而英语作为表音的语言，听力，听力，听力尤为核心！重要的事情说三遍。
本方法从儿歌、动画、分级读物三个维度，选择最少必要的启蒙材料推荐给家长，尽量给家长工作降低难度。
英语儿歌
如何获取SSS，我推荐一款手机APP叫“小小优趣”，上面不仅有正版的SSS，还有许多其他英文儿歌，内容丰富，使用方便。这款软件的VIP年卡两百多，如果能每天使用，绝对物有所值。
PlanB如果家长不愿意花钱，也可以在公众号后台回复“英语”，获取SSS的下载版本。但我个人不推荐这个方案。
英语动画
如果说儿歌是启蒙的入口，那么动画就是其延伸。动画主要培养孩子的听力。这里我推荐家长们熟悉的PeppaPig（小猪佩奇）。1-4季一共有200多集，每集5分钟左右。
这部动画的使用方法特别说明一下：中英文版本配合使用。
第1天播放英文版的第一集；第2天播放中文版的第一集；第3天重新播放英文版的第一集。第二集按照同样的方法播放，如此循环下去。其中每一集的中文版只播放一次，但英文版可以播放多次，只要孩子喜欢。
第一遍先根据动画情景猜测意思，第二遍用中文版帮助孩子理解，第三遍验证之前的猜测，最终实现可理解性输入。
获取方法PeppaPig中文版国内各大视频网站都有，英文版1-4季在公众号后台回复“英语”获取。
英语分级读物
阅读是启蒙的进阶。分级读物主要培养孩子的阅读能力和听力。国外的分级读物做得很好，不同年龄的孩子都能找到适合他们的读物。我推荐著名的OxfordReadingTree（牛津阅读树）。
牛津树是个大家庭，里面有很多不同类别的读物，一般家长搞不清楚到底应该如何选择。我的建议是选择国内引进版——典范英语。
典范英语的基础版一共有6级，家长可以先购买第1级的书（两册共一百多）和一支点读笔（三百多）。点读笔可以一直用下去，算是一次性投入。（当当或者某宝搜索“典范英语”即可找到）
我个人认为，点读笔对于零基础的孩子来说必不可少。不但发音清晰，使用方便，而且能大大提升孩子的学习兴趣。
PlanB如果家长不愿意花钱，可以在公众号后台回复“英语”，获取典范英语1-5级的电子版书和音频，但没有点读笔配合，效果会大打折扣，不推荐。
如何开始
材料介绍完了，最后也是最重要的是，如何快速省力的上手。
STEP1
花5分钟阅读完本文；
STEP2
在手机上下载“小小优趣”APP，新手有7天VIP试用。找到SuperSimpleSongs，播放给孩子看。
STEP3
STEP4
1个月后，加入动画材料，每天播放1-2集PeppaPig。
STEP5
3个月后，加入分级阅读，每天阅读典范英语中的1-2个故事，跟着点读笔听和读。
另外，本方法选择这3个材料时，都遵循最小、必要、丰富的原则。而对于孩子来说，材料本身是可以反复使用的。SSS听7-8遍，PepperPig看3-4遍，典范英语读2-3遍不仅可以，而且必要。
最后补充一句，在海量的输入之前，输出是没有必要的。所以除了唱儿歌或者跟读外，头一年没有必要强迫孩子开口用英语对话。