15岁学生如今如何学习英语?VOA慢速教育报道

如今的英语学生在课堂之外有很多机会接触到英语。

Byusingtheinternet,socialmedia,andotherdigitaltechnologies,theycanwatchvideos,hearmusic,andplayvideogamesinEnglish.

通过使用互联网、社交媒体和其他数字技术,他们可以观看英语视频、听英文歌和玩英文版的视频游戏。

ButteachersarenotsosurethatdigitalexposureresultsinbetterEnglish-speakingabilities.

但老师们并不确定使用电子产品是否能提高英语口语能力。

ThatisthefindingofanewstudyonhowteenagerslearnEnglish.

这是一项关于青少年如何学习英语的新研究结果。

TheOrganizationforEconomicCooperationandDevelopment,orOECD,agroupthatstudieseconomicactivitiesinlargeeconomies,supportedthestudy.

研究大型经济体经济活动的经济合作与发展组织支持这项研究。

Thestudyiscalled"How15-Year-OldsLearnEnglish."

这项研究名为“15岁儿童如何学习英语”。

ItprovidescasestudiesofteachingteenagersEnglishfromfivecountries:Finland,Greece,Israel,theNetherlandsandPortugal.

它提供了来自芬兰、希腊、以色列、荷兰和葡萄牙五个国家的青少年英语教学案例研究。

TheresearchersgatheredinformationbyvisitingschoolsandobservingEnglishlessonsineachcountry.

研究人员通过访问每个国家的学校和观察英语课来收集信息。

Theyalsointerviewedteachers,studentsandschooladministrators.

他们还采访了教师、学生和学校管理人员。

卡特琳娜·科瓦维奇表示,这项研究结果将用于支持经合组织的2025年国际学生评估项目。

她是该研究的主要研究人员之一。

PISAstudiestheschoolsystemsofabout90countriesbymeasuringtheperformanceof15-year-oldsinreading,writingandmath.

国际学生评估项目通过衡量15岁学生在阅读、写作和数学方面的成绩,研究了大约90个国家的学校系统。

2025年,国际学生评估项目的目标将是首次对其中22个国家的英语语言技能进行测评。

Shewasanotheroneoftheresearchersforthestudy.

她是这项研究的另一名研究人员。

Teensspoke"aboutthewaystheyusedEnglishwithpeopleonthosesortsofsocialnetworkingsitesandothermedia.ButitwasrarerthattheyweretalkingaboutsittingdowntolearnEnglishviathoseplatforms."

青少年“谈论他们在社交网站和其他媒体上与人们使用英语的方式。但很少有人谈论通过这些平台坐下来学习英语。”

SomestudentsinGreecesaiditiseasiertosearchforEnglish-languageinformationontheinternetbecausemoreofitisavailable.

希腊的一些学生表示,在互联网上搜索英语信息更容易,因为有更多的可用信息。

IntheNetherlands,15-year-oldsdescribedwatchingEnglishYouTubevideos.

在荷兰,15岁的孩子说他们会在YouTube上看英语视频。

Inawrittenopinionstudy,halfofstudentsintheNetherlandsreportedalwaysusingEnglishwhenusingdigitaltools.

在一项书面意见研究中,荷兰一半的学生报告说,他们在使用数字工具时总是使用英语。

然而,教师们并不确定数字工具是否正在提高学生的英语知识。

罗金斯说,虽然老师们表示,使用英语平台可能会增强学生的学习动机,帮助他们习惯这门语言,但这些平台“并不一定能教会他们英语。”

OneteacherinFinland,forexample,saidstudentsmightgetthefalseideathattheydonotneedtostudyEnglishbecauseofhowoftentheyuseEnglishoutsideofschool.

例如,芬兰的一位教师表示,学生们可能会错误地认为他们不需要学习英语,因为他们在校外经常使用英语。

这位老师说:“他们认为他们比我更了解它,因为他们在电脑游戏中使用它,而且它一直存在于他们的生活中”。

“他们认为他们不必听我讲英语课,我觉得这是个挑战。”

罗金斯说,学生在校外学习的英语与他们被要求在课堂上学习的英语之间存在“轻微的脱节”。

Studentsmightfeelthat"studyingEnglishatschoolisjustaboutstudyinggrammarwhereasoutside(of)schooltheycancommunicateandinteractinthelanguage,"thereportsaid.

报告称,学生们可能会觉得“在学校学习英语只是学习语法,而在校外他们可以用英语进行交流和互动。”

研究人员表示,经合组织国际学生评估项目的大部分工作在于检查教育中的不公平现象。

Rawkinssaidtherecanbelargeinequitiesthatarisefromthekindsofout-of-schoolexposurekidsgettoEnglish.

罗金斯表示,孩子们在校外接触英语可能会出现很大的不平等。

KidsfromwealthyfamiliesareabletotraveltoEnglish-speakingcountriesorattendsummercampswheretheycanspeakEnglishtointernationalfriends,forexample.

例如,来自富裕家庭的孩子可以去说英语的国家旅行,或者参加夏令营,在那里他们可以用英语和国际朋友交谈。

Somestudentscanpayforprivatelessons.

有些学生可以支付私人课程的费用。

"KidslivingincitiesweremorelikelytobeusingEnglishoutandaboutintheirdailylivescomparedtotheircounterpartsinmoreruralareas,"Rawkinsadded.

罗金斯补充道:“与更多农村地区的孩子相比,生活在城市的孩子在日常生活中更有可能使用英语。”

TherehasbeenabigchangeinhowstudentsareexposedtoEnglishoutsideofschool.

学生在校外接触英语的方式发生了很大的变化。

但在教室里,情况“并没有真正改变”。

Thereportnotedhowdigitaltechnologiesareusedwithintheclassroom,buttraditionalteachingmethods,liketextbooks,werestillusedineveryschoolobserved.

该报告指出了数字技术在课堂上的使用情况,但所观察到的每所学校仍在使用教科书等传统教学方法。

TeachersinallfivecountriessaidtheirstudentsstruggledthemostwithwritingandspeakingEnglishratherthaninreadingandlistening.

这五个国家的教师表示,他们的学生在英语写作和口语方面学习最吃力,而非阅读和听力。

Researchersnotedthatstudentsmightfeelalackofself-confidencewhenitcomestospeaking.

研究人员指出,学生在说话时可能会感到缺乏自信。

TheymightalsobelesslikelytospeakandwriteEnglishoutsideofschool.

他们也不太可能在校外说和写英语。

罗金斯说:“在校外,他们会大量阅读和听英语,因为这是他们接触到的大部分内容,尤其是在涉及数字技术的时候。”

THE END
1.一岁宝宝应该怎么学好英语(共5篇)“一天”投稿了5篇一岁宝宝应该怎么学好英语,以下是小编帮大家整理后的一岁宝宝应该怎么学好英语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 篇1:一岁宝宝应该怎么学好英语 一岁宝宝学好英语的方法 1)每天坚持读绘本,中文的英文的,桐桐现在已经习惯我抱着他读书了,拿一本书给我就要爬到我腿上,知道那里是他的座位。https://www.hrrsj.com/wendang/qitafanwen/845743.html
2.常青藤爸爸《别错过孩子英语学习敏感期》干货笔记1、充分利用原版英语启蒙资源,包括童谣、绘本、动画片、分级读物等,为孩子提供有趣而足量的接触纯正英语的机会。 2、从0岁开始听英语童谣、进行指物训练;从1岁起坚持亲子共读英文绘本;从2岁起观看英语动画;从3岁起学习字母和自然拼读;从5岁起开启分级阅读; https://m.xiaohuasheng.cn/blog/fd3b7328815f853d
3.如何让3岁的宝宝学英语所谓亲子阅读就是别人读(包括家长和老师)孩子听,不要求孩子认字。亲子阅读的目的是为了让孩子爱上阅读。亲子阅读对精听至关重要。选择一本简单、朗朗上口的英文绘本,可以给孩子一天讲一个小故事。 如何选书?0到1岁的宝宝,与其说是在看书,不如说是在玩书。你可以准备一些黑白卡的书。很多妈妈在宝宝出生十几天的https://www.unjs.com/w/101472.html
4.如何让孩子爱学英语如何让孩子爱学英语 篇2 1、创造语言环境,让英语成为生活中的一部分 3-12岁时是孩子学习语言的黄金期,给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。 比如在孩子的房间内放上许多英文书籍,每天鼓励孩子听英语电台广播、看英语新闻、电影和电视。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。 https://www.jy135.com/edu/351239.html
5.各年龄段幼儿英语学习方法很多孩子和家长多少都会有英语学习的疑惑,家长重视英语学习的心情我很理解。下面小编给大家介绍各年龄段幼儿英语学习方法,欢迎阅读! 各年龄段幼儿英语学习方法 1 0~2岁宝宝语言如何启蒙? 关键是要感受不同语音、音素、人种。一方面是开阔视野,一方面是锻炼孩子听力的敏感度。可以带孩子到有外国小朋友的地方去玩,让孩https://www.cnfla.com/yingyu/667993.html
6.如何抓住31. 做孩子英语学习的总规划师 想要孩子在启蒙阶段有良好的开端,首先家长要做好功课,明确自家孩子学习英文的主要目的和具体计划,然后根据孩子的特点制定相应的学习路线和具体行动指南。 我对孩子这半年的目标,就是达到1000的听力词汇量。根据这个总目标,我制定了一系列的学习规划和时间安排。这个工作孩子做不来,必须由https://www.douban.com/note/780986666/?type=donate
7.5岁小女孩自学词汇已达大学四级水平!!在抖音上教英语引众人围观Stage 1-启蒙期-1-3岁 学习特点 以培养阅读习惯,建构背景知识,积累听力词汇与句型为首要目标。 选择认知类绘本,级别低的分级读本,家长讲读。 推荐学习教程: 《嘟拉学英语》-26个英文字母和日常词汇学习 很多家长会和我反馈说自己都不会英语,所以买了绘本也不会教,哈哈特地找了一套免费的带有中文讲解的英语学习https://www.jianshu.com/p/0c88812c20aa
8.0对于1岁以下幼儿的磨耳朵,主要意义是帮助孩子在大脑建立一个音库,培养孩子的听音辩音能力。 这个年龄段,通过磨耳朵,孩子是不可能张口唱或者输出的。 磨耳朵时,父母可以把英文儿歌当作背景音乐,父母可以边放边做自己的事情,孩子也可以玩自己的东西,不需要孩子全神贯注地去听。 https://www.360doc.cn/article/61844556_952891771.html
9.深扒英语英语等4家机构,谁是智商税?谁更胜一筹?高阶阶段:针对10-15岁的孩子,课程主要进行应试素养、学科思维、学术读写、生活技能和英语综合应用等英语高阶思维的培养。 学习目标是让孩子具备全英文学习能力,以便应对国际学科考试和适应国际化环境,能满足有出国的学习需求的孩子。 师资价格 师资:励步英语的师资构成是中教+外教的模式,关于外教资历,官方没有太多宣传https://xiao.520xy8.com/3406.html
10.龙哥风向标2024030520240312GPT拆解pikpak网盘拉新盈利点:利用小红书电商平台满足英语学习爱好者需求的商机,推荐TED教材,可以通过持续发布教材翻阅视频,配合数字音频等方式,满足英语学习爱好者对于学习教材的需求,同时提供相关资料,创造盈利空间。 操作步骤: 在小红书平台上创建专属英语学习爱好者群体,定期发布TED教材相关内容,包括教材介绍、重点词句整理等。 https://blog.csdn.net/wizardforcel/article/details/136666651
11.问吧精选从3岁开始学英语的宝宝,现在英语水平怎么样了?▍孩子几岁开始学英语最合适? Q:二岁半儿童上幼儿园学英语应该吗? 李传江:这个问题不能一概而论的回答,您需要考虑是否有外界环境条件让孩子去接触英语和学习英语。您还需要反问自己,针对自己对孩子的英语期望值的大小,您是否有能力支持。第三,您需要思考,孩子的母语现在发展如何,如果学习英语,会不会影响和孩子的https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_3780990
12.ABC单词儿童教育:幼少儿英语3岁幼儿园拼图小孩子早教少儿启蒙2岁-5岁看图英文拼读 Funny Food: Kids Learning Games 4.4 ? 3,499 个评分 免费 提供App 内购买项目 截屏 iPhone iPad 简介 在我们新的超级应用“趣味食物:字母”中,我们整合了最有趣、最有效的学习游戏和任务。 在玩趣味食物的同时,您的孩子将能够轻松、快速地熟悉英语基础知识https://itunes.apple.com/cn/app/id1260891448