1.课外班线上效果好还是线下效果好标题: 课外班线上效果好还是线下效果好 发信站: 水木社区 (Mon Dec 20 09:20:32 2021), 站内 幼儿园大班,比较喜欢画画,认字也还行,就是不会太会写,属于画字,想给小孩报个班学画画和写字,线上班倒是看到斑马有相关课程,不知效果能咋样。周围线下班也不清楚怎么找寻,难道周末到处转悠去打听,实地了解https://www.newsmth.net/nForum/article/ChildEducation/1820103
2.课外辅导市场不能让孩子输在起跑线上是许多家长的共同心愿,这也让奔波于 各种特长班的孩子失去了痛痛快快玩的时间。没办法,谁让现今社会竞争这么厉害呀!爱玩是孩子们的天性,可如今又有多少孩子能尽情地玩耍呢?为了使孩子能多种特长集一身,将来在社会上更具竞争力,参加各种课外班便成了孩子们提高技能、补习功课的最好选择,一https://www.360wenmi.com/f/filenp2rxxxz.html
3.7777788888王中王最新玄机“魔鬼妈妈”觉得英语学习不能断,在放弃了线下少儿英语后,就选择了线上英语。 孩子对英语并不反感,听力和口语都很棒,这说明他对英语是有兴趣的。 虽然费用较高足足4万,但是“魔鬼妈妈”觉得值得。 6.艺术类——钢琴 特点:乐器 孩子6岁时,“魔鬼妈妈”给他报了钢琴班,学习了1年半,成果并不显著,孩子着实不喜http://www.fstjnxx.com/doc_nubia20241115351822.htm
4.教了一年少儿编程,说说感想和体验谁也没规定那些辅导班全都非要去上吧?你自己没有选择吗? 如果你说别人都上了你家孩子不上就输在起跑线上了,那么请问你能确定那些辅导班真的有效吗?确实不是在浪费时间、金钱和精力吗? 说起来,我本人也送孩子上过完全没用的辅导班: 上学前上了两年多某知名培训机构的线下英语,花了好几万,但是孩子什!么!都https://blog.csdn.net/qq_33254766/article/details/117924923
5.小花生另外娃学校里还有开设数学兴趣班，会玩各种数学游戏，娃相当喜欢。但商业机构搞这种恐怕没啥市场。线上https://m.xiaohuasheng.cn/question/35996
6.烧了十几万课外班之后,我才知道有些课真的不用报重庆教育省钱攻略：轩辕学的时候是从乐高过渡到编程的，线下课程比较贵，建议大颗粒的乐高报线上课程就可以，在家https://go.cqmmgo.com/forum-462534-thread-94091604379145997-1-1.html
7.日语培训班一般需要多少钱从这个价格来看,确实在线日语培训课程比线下日语培训课程要便宜很多,但是这个钱花得值不值还是要看你以后学不学得会,毕竟每个人的学习时间和学习能力也是不同的。 线上的日语培训班跟线下的日语培训班价格虽然都有不同,上课的质量也是有所不同的。但是具体该怎么选还是得要看自己觉得哪种方式好才是合适自己的。https://m.qinxue365.com/wenda/803876.html
8.儿童编程培训机构加盟儿童编程培训机构加盟哪家好?对于低龄儿童,如果把儿童编程当作动画片或其它电子产品的替代品,是一种非常好的体验。 中国高中生要高考,也不建议高中生专门学习儿童编程,有高考加分相关的竞赛除外。 儿童编程课外班有哪几类? 按照上课形式,分为线上线下两种。线下课程可以跟老师面对面,许多小朋友一起既可以相互协作,又可以相互竞争,有一个非常好https://www.jiamengfei.com/xm/279955
9.课外辅导班选哪个好?读书/郎高效搞定孩子上学难题一些家长选择让孩子接受课外辅导。然而,请人上门一对一辅导,花销过大且不说,效果不明显才最为致命;让孩子加入线下辅导班,来回接送很麻烦,家长还得兼顾繁忙的工作,因此实施起来十分困难。故而,线下辅导班也给家长增加了许多烦恼,于是很多人不免转向线上课程。 https://m.jia.com/zixun/article/955809.html
10.16综述——全面落实“双减”政策2022(七)家长和社会如何配合做好“双减”工作? 学校要建立家庭教育领导和协调机制,规范设立家长学校,健全日常运行机制,配备家庭教育指导专(兼)职队伍,加强专业知识培训。要通过家长课程、父母大讲堂等方式,以线上线下等形式,对家长进行家庭教育指导、咨询和辅导,引导家长掌握科学的教育理念和方法。 https://www.fjlib.net/zt/fjstsgjcxx/zbzl/lhtk/2022_03/202112/t20211231_469051.htm
11.[经典]双减政策心得体会中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担作出了规定。 现今,孩子的课业压力是非常大的,绝大部分的孩子写作业都要写到晚上九,十点甚至更晚https://www.yjbys.com/xindetihui/fanwen/4333906.html
12.K12在线一对一风口已到,谁能先飞?芥末堆内容方面,一对一提供的内容是高度个性化的,这个比班课“优质内容”的吸引力要大的多;情感方面,一对一师生的双向交流足以覆盖同学间情感交流的缺失;强制力方面,教师对学生的一对一管控相对线下也不弱。 可以说,在目前的技术和模式下,同一个老师带线下班课和线上班课,学生的上课体验和学习效果绝对是不一样的,而https://www.jiemodui.com/N/67801.html
13.2023年小学线上教学工作方案各班班主任根据课程表和时间表提前一天在班级微信群和钉钉群通知学生、召开学生和家长视频会议。 各学科教师通过班级微信群、钉钉群、电话等方式指导学生或家长进行线上操作,组织学生预习、签到,准时参加线上学习(音、体、美等学科采用线上布置活动、实践类的作业,由家长督促线下完成的形式,不进行线上教学)。 https://www.pinda.com/zhichang/gongzuofangan/131575.html
14.双减背景下家校共育策略讲座心得范文(精选8篇)各地在做好义务教育阶段学生“双减”工作的同时,还要统筹做好面向3至6岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作,不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。不再审批新的面向学龄前儿童的`校外培训机构和面向普通高中学生的学科https://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20220919083507_5624235.html
