1.教育知识与能力第一章教育基础知识和基本原理"教育"一词最早见于《孟子·尽心上》 (二)教育的定义 广义的教育指家庭教育、社会教育和学校教育 狭义的教育主要指学校教育 二、教育的本质与社会属性 (一)教育的本质(质的规定性) 教育是一种有目的地培养人的社会活动。 "社会活动"。这体现了教育的社会性。动物界是没有教育的,人的先天本能不是教育。 https://www.jianshu.com/p/84fa3d8d6834

2.智慧树艺术与审美见面课答案大全4、谁提出了“以美育代宗教”? A、蔡元培 B、朱光潜 C、宗白华 D、鲁迅 我的答案:A 第十三章测试 1、美育属于人文教育,它的目标是发展完满的人性,下列哪一种论述不妥当? A、审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受; B、美育是为了追求人的全面发展,这里说的“全面发展”,是指知识的全面发展; https://shouyou.3dmgame.com/gl/354067.html

3.医务人员职业道德考试题16. 人道主义者是器官移植的支持者,他们认为器官移植是一种救死扶伤的现代( C)手段P228 A药学 B临床 C医学 D健康学 17. 医德教育是医务人员加强医德(A )、提高医德境界的基本途径. p24 A修养 B修身 C养性 D修心 18. 医德基本规范的作用下面那个选项不是(D ). P31 https://yjbys.com/jiuyezhidao/zhiyedaode/418964.html

4.1.教育基础知识个体个性化的负向功能“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》:“得天下英才而教育之,三乐也”。 1.1.2 “教育”的概念【选、辨】 广义的教育:泛指一切增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。包括:社会教育、学校教育、家庭教育。 狭义的教育:学校教育。是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组https://blog.csdn.net/qq_43221336/article/details/108991471

5.在西方,英国教育学家()最早提出课程一词。在西方,英国教育学家( )最早提出课程一词。A.斯宾塞B.赫尔巴特C.布鲁纳D.夸美纽斯的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率,是学习的生产力工具https://www.shuashuati.com/ti/5eba3605cbfb4acf8361e3d5c15b8ae6.html?fm=bdbdse725eae1fc7d3c9bb78261f925fdec1d

6.英语的重要性与学习有这样一个例子:在台湾一个普通工薪家庭,有个叫多多的孩子,他从四岁开始学英语,在一年时间就能听,说,读写4000多个单词,并能流利的与外国人对话。这样一个英语小神童的诞生,是由于他母亲用心打造了一个“美语生活家园”,为孩子创造了梦寐以求的语言环境。https://www.ruiwen.com/ziliao/english/6975963.html

7.2023特岗教师招聘教基:课程概述2.(单选题)在东西方教育史上,最早提出"课程"一词的思想家是()。 A.孟子 夸美纽斯 B.孔颖达 夸美纽斯 C.孟子 斯宾塞 D.孔颖达 斯宾塞 3.(单选题)中小学校教师从事教育教学的"施工蓝图"是()。 A.教育方针 B.教材 C.课程标准 https://www.zhaojiao.net/beikao/show-9630.html

8.文汇教育C.《黄帝内经》是中国最早的医学典籍,传统医学四大经典著作之一,其余三者为 《难经》《伤寒杂病论》《本草纲 目》。 D.《道德经》一部道家的经典,是战国时期老子的哲学作品。 28.《前赤壁赋》中“徘徊于斗牛之间”的方位位于( ) A.东方 B.南方 C.西方 D.北方 https://dzb.whb.cn/html/2017-09/08/content_591680.html

9.教学练习题及答案(第八章)12、在教育史上最早使用“教学论”一词的是( ) A.康德 B.赫尔巴特 C.拉特克 D.杜威 13、教师经过语言系统连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( ) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 14、传统教学的“三中心”指( ) https://www.kaoyan365.cn/jiaoyuxue/103129.html

10.兴山教育资源公共服务平台161、明朝永乐年间,从西洋归来的郑和船队带回了一只西方异域兽“麒麟”,就是现在我们所知的:(D) A、狮子 B、金钱豹 C、河马 D、长颈鹿 162、下列古代名曲哪一首是琵琶曲?(A) A、十面埋伏 B、高山流水 163、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?(B) http://xsx.i.yce21.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=715efa91e5ef41e19f7ea8e6416770ee&id=1614815854

11.固原市第四中学人人通空间为改变传统课堂中教师占绝对角色,学生居于从属地位,高耗低效,忽视学生个性发展和能力培养等诸多问题,以实现课堂中学生的学习效率和效益的“双高效”,按照市区两级教育部门对课改的要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 为了使我校抓住课改的机遇,实现四中的可持续发展,坚定不移走高效课堂改革之路https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=685605