大连翻译职业学院院校信息库

大连翻译职业学院是辽宁省人民政府批准(辽政[2005]86号)、国家教育部备案(教发函[2005]71号)的民办普通高职院校。

2.毕业发证

(1)高职专科学习期满,成绩合格颁发大连翻译职业学院高职专科毕业证书,国家承认学历,在中国教育网电子注册。

(2)统招专升本学习期满,成绩合格颁发就读本科院校的大学本科毕业证书,可申请学士学位,国家承认学历,在中国教育网电子注册。

(3)成人本科学习期满,成绩合格颁发辽宁师范大学成人本科毕业证书,可申请学士学位,国家承认学历,在中国教育网电子注册。

(4)应用本科学习期满,成绩合格颁发辽宁省高等教育自学考试委员会办公室和主考院校联合签章的本科毕业证书,可申请学士学位,国家承认学历,在中国教育网电子注册。

3.在校可取得的应用本科和成人本科毕业证书

《公司管理》自考本科毕业证;《人力资源管理》自考本科毕业证;《英语》成人本科毕业证;《学前教育》成人本科毕业证;《国际经济法》自考本科毕业证;《项目管理》自考本科毕业证;《市场营销》自考本科毕业证;《环境艺术设计》自考本科毕业证;《工商企业管理》自考本科毕业证;

4.除学历毕业证外,毕业时还能够取得哪些等级和资格证书

全国大学英语等级考试(PETS);日语能力考试等级证书(JLPT);韩国语能力考试等级证书(TOPIK);标准商务日语(STBJ);饭店职业英语证书;销售职业英语证书;商务职业英语证书;IT职业英语证书;口译职业英语证书;商务职业日语证书;导游职业日语证书;商务职业韩语证书;导游职业韩语证书;少儿师资英语证书;国家计算机等级证书;普通话证书等;英语翻译笔译师证书;日语翻译笔译师证书;涉外旅游管理师资格证书;导游证;幼儿教师资格证书;对外汉语教师资格证;助理电子商务师;会计从业资格证;初级会计师证;企业人力资源管理师;物流师;全国翻译专业资格证书;公关员职业资格证书;办公自动化证书等。

二、专业及招生

4.设置的主要专业及学费标准

专业名称专业代码

招生对象

招生科类

学历

学制

学费(元/每年)

应用英语660102

高中

文/理

统招大专

三年

9000

应用英语(英日双语)660102

10000

应用英语(英韩双语)660102

应用日语660103

应用日语(日韩双语)660103

应用韩语660107

应用韩语(韩日双语)660107

5.2013年投放统招计划的省份有哪些2013年我院投放计划内统招计划的省份有:辽宁、黑龙江省、内蒙古自治区,详细计划投放情况及报考请参见当地招生考试杂志公布的院校代码和专业代码,或致电0411-87580708咨询。6.报考方式

(1)计划内统招大专报考方式

考生须通过填报志愿报考我院,按高考招生录取原则录取。招生对象为2012年参加高考的高中毕业生。

(2)成人本科、应用本科报考方式

7.招生对象我院的统招招生对象为2013年参加高考的应届高中毕业生。

三、学宿费

8.学费标准见问题4设置的主要专业及学费标准

9.住宿费用2-4人间每铺位为1200元/学年;5-8人间每铺位为1000元/学年;9-10人间每铺位为800元/学年。

四、外语水平与翻译能力的培养

10.翻译能力学习外语的目的是为了翻译,翻译需要的是外语与中文(汉语)的相互配合,取决于外汉双语的同强,如果学生的中文水平较好的话,加上我院所开发的翻E网,并加大了笔译方面的实训,所以,学生的翻译尤其是笔译能力比同层次的学生要强,比一般的本科生也会强一些。

同时,我院是辽宁省翻译学会的副会长单位和辽宁省英语翻译笔译师和日语翻译笔译师的职业技能培训和考试基地。我院学生学习专业涉及英语和日语可参加辽宁省英语翻译笔译师和日语翻译笔译师的职业技能培训,从而切实提高笔译能力,实现毕业从事翻译工作的梦想。

11.设立翻译学部培养应用型高级人才

我院在结合高职外语学生学习及就业特点的基础上,应社会需求,为培养熟练掌握翻译技能、翻译技巧和外语交流能力的应用型高级翻译人才,成立翻译学部。应用英语(英日双语)、应用英语(英韩双语)、应用日语(日韩双语)、应用韩语(韩日双语)四个专业及方向可以选择在翻译学部学习,培养学生的语言运用能力,使学生有较强的翻译能力和网络外语信息获取能力,成为应用型外语翻译人才。

12.营造全真实训基地实训模式与国际接轨学院自2009年就开始了网络数字化模拟仿真实训,根据实训需要,先后建立了几十个网站,并研发了网络数字翻译平台"翻E网",形成了完善的数字化实训体系,"全真实训"已成基地。学生在大三阶段,可以不出校门就实现完全的实习式实训,完成"职场角色训练"。实训基地实行公司化管理,实训教师是公司的"老板",实训生是公司的"员工",老板与员工共同制定公司管理制度,共同遵守公司的规章。在这样的环境中,学生积累了职场经验,也具备了策划能力和良好的职场素养,为走向社会奠定了基础。

13.毕业译文写作

我院2009届外语专业毕业生,每人均通过我院自主研发的"翻e网"完成了15万字的"外译汉"和4万字的"汉译外",将外语知识顺利地转化为翻译能力,实现了人人会翻译,人人有译著,人人网上有名,真正成为了"翻译家",使许多外语专业本科都对我们的学生刮目相看。

五、综合能力的培养

14.产学研一体化推进特色职教园区建设毕业生的创新与创意能力显著提高

学院致力于推进产学研一体化建设,先后自主研发了网网网络数字化实训平台和“翻e网”在线翻译平台,开启了学生不出校门即可开展外语实训的新格局。其中“翻e网”荣获了辽宁省教育教学科研优秀成果奖,网网网络荣幸成为2008北京残奥会合作网络,大连大译五舟贸易有限公司被辽宁省教育厅纳入首批百家大学生实习见习基地。学院依托实体产业先后创办了文化产业发展学院、新农村建设领军人创业学院和欢乐英语学前教育实训基地,围绕“东北亚食品城”、“农副产品电子交易中心”、“中国文化城”、“鄱阳绿谷”、“欢乐英语连锁幼儿园”等实体项目有针对性的在全体学生中开展实训活动,用产业建设带动实训,用实训实践发展产业,显著提高毕业生的创新与创意能力。

15.开展丰富多彩的校园文化,促进学生全面发展

学院始终把坚持开展学习榜样人物、关心热点时事、举办公益活动等各类活动放在思想政治教育和校园文化建设的首位。多年来,通过举办雷锋生前同班战友进校宣讲雷锋和学雷锋的故事、探访雷锋生前同班战友、开办雷锋精神论坛、承办雷锋讲坛等大型系列活动,为学生树立了积极向上、勤奋努力、乐于助人的高尚品德,在雷锋精神的感召下,大译涌现出一批感人事迹。

学院还先后邀请了红色农民公维明、马家军弟子做客大译,用他们朴实善良、勤奋刻苦、勇于拼搏的精神,激发了当代大学生爱国、爱党的高尚情怀。经常邀请各界名人进校与师生交流,为师生创造与名人近距离接触的学习机会,中国科学院常务副院长王淀佐院士,身残志坚、自学成才的“轮椅部长”、中国残疾人联合会吕世明副理事长,方永刚生前所在学院副院长、邓小平理论研究专家崔常发将军,全军学雷锋标兵刘德全将军,守卫祖国南海前线的樊平均将军,中共中央文献研究室党史专家吴殿尧、北京社科联副主席辛国安、国家农业部国际交流司原司长冯玉林、中国农学会秘书长孙翔等领导、名家、英模,经常来校与师生就文化产业发展、国际合作、创业教育、国防教育、人生励志等话题开展面对面的座谈与交流,丰富了学生知识面,鼓励学生立下报效祖国的雄心壮志,开拓了学生的视野。

六、实训、实习、就业平台

18.依托产业布局,扩大实训范围,提升实训效果。

总结以往的实训经验,将实训项目分解为可操作性和实用性强、能够为推动产业发展服务并且适合产业人才需求的就业及创业方向,将实训范围扩大至大一大二的在校学生,通过实训为学生提前树立职业生涯规划方向,目标且目的明确的进行专业学习和参与实训活动,通过实训活动开展,强化学生的技商和智商训练,塑造其灵活运用专业知识开展工作的能力和创新创意能力。

19.首创"先塑质后就业"的育人理念我院党委高度重视大学生素质的培养,形成了"先塑质后就业"的育人理念,认为大学生要想在社会上立于不败之地,必须加强自身素质建设,即加强专业能力素质和政治素质两个方面的实训。在"塑质"的过程中,主要以实训的手段,做到切实把在校期间所学的专业技能运用到实践之中,在政治方面,切实把政治理论教育所焕发出来的政治热情化为青年学生的自觉的政治行为。"先塑质后就业"的理念就是要同时并举地对学生进行专业能力素质实训和政治素质实训,把学生培养成专业能力过硬,政治素质可靠的新时代的建设者和接班人,全面贯彻落实社会主义的教育方针。近年来,通过加强专业素质实训和政治素质实训,我院毕业生受到用人单位的普遍欢迎,2008届毕业生就业率达97.2%,2009届在面临世界经济危机的严峻状况下,仍然保持了90%以上的就业率。2010-2011年,在"先塑质,后就业"育人理念的指导下,我院2010届毕业生初次就业率达到了94.4%,2011届毕业生初次就业率达到了98.53%,2012届毕业生初次就业率达到了93.24%。今年,在院领导带领下,在全校教师的共同帮扶下,截止5月6日,我院2012届毕业生的就业率已经达到90.21%。

20.开展定岗实训,强化动手能力。

七、关于师资力量

21.教师队伍的学位配置以硕士为主体

学院高度重视师资队伍建设,采取引进、培训等各种有效措施,优化师资队伍结构,目前,学院已形成了一支学术造诣较高、教学经验丰富、专兼职相结合的高水平教学团队。其中,高职教师26人,客座教授14人(2人享受国务院特殊津贴),中级职称27人;专任教师90%以上都具有硕士以上学历(博士5人)。

22.高素质实训师团队实训是职业教育的关键环节,我院构建起一支学历较高、专业知识扎实、具有一定实践经历、有过国外学习和工作经历、创新思维活跃、应变能力较强、熟悉现代网络的"实训师"团队,这支团队逐步成为学校教学、实训的主力军。他们有像"导师"一样的渊博学识,像"师傅"一样的高超技能,像"教练"一样的带训能力,用自己的言传身教指导学生掌握工作方法、人际交往技巧及自主创新能力,提前适应激烈竞争的现代职场,促使学生把学科知识转化成专业技能,适应社会需要。23.教学方式e化先行——在线为王为顺利实施教学、实训、作业、考试等环节的数字化,学院斥资百万构建校园网络智能体系,加快了网络数字化工程建设,真正实现了教育的网络数字化,促进了教学方式的历史性转变,使网络覆盖了整个校园,学生在校园内任何角落都能与网"亲密接触"。数字教育在这里得到全方位的发展。

利用现代网络数字条件,学院先后成功创建了"数字课堂"及"数字考试"在线教学平台,全面实现了教材数字化、课程数字化、授课数字化和考试数字化,打破了三尺讲台、一本教材的传统授课形式。通过电子教材中直观的图文、生动的音频、视频,数字课堂上的重难点解析、在线练习、在线交流等功能,既活跃了课堂气氛,又激发了同学们的学习兴趣,增强了实践能力,使"哑巴外语"得到彻底改观,真正实现了教学、实训、考核三位一体的全程数字化环境。

八、各专业的课程设置

九、奖助学金

十、专科毕业后怎样续读本科

26.统招三年制高职(专科)学生可通过以下形式续读本科:

(1)参加辽宁省统一组织的专升本考试升入对口本科院校续读本科专业;

(2)学院与辽宁师范大学继续教育学院合作举办英语和学前教育两个专业的专科升本科成人学历教育。在校生取得专科学历的同时,可通过本渠道取得本科学历;

(4)选择出国留学取得本科/研究生学历,我院已与多所国外院校有专升本/专续研对接式的合作关系,毕业时可通过此渠道取得本科学历。

十一、学院党建工作32.党组织结构

学院设党委,各院系设党总支,下设基层支部。全院有近300名党员和预备党员。学院党校每年培训党外积极分子近千人,每年都要发展一定数量的预备党员。33.党务工作所获荣誉

2001~2003年,被开发区党委评为先进党组织,2004年,被评为大连市高校系统先进党组织。《光明日报》、《求是》杂志曾报导过我院党务工作的经验。34.率先数字化的基层党委

十二、留学服务

35.留学服务

36.国外合作院校介绍

已建立友好院校关系的国外高校名单(部分):

日本:日本作新学院大学、东京福祉大学、京都情报大学、神户国际大学、长崎外国语大学、爱知大学、九州外国語学院、环太平洋大学、流通经济大学

韩国:庆熙大学、京畿大学、安养大学、庆星大学、岭南大学、培材大学、群山大学、灵山大学、光州大学

澳大利亚:维多利亚大学、金士顿国际学院

新西兰:UNITEC理工学院、奥克兰商学院

美国:佛蒙特大学、麻省大学罗维尔校区、阿拉巴马大学、俄亥俄大学、爱荷华州立大学、克拉克森大学

加拿大:百年理工学院、圣力嘉学院、爱德华王子岛大学、亚岗昆学院、圣玛丽大学

十三、户籍、档案与毕业派遣政策

37.档案和户口辽宁省内的考生一律不迁移户口,毕业时按工作接收单位所在地凭报到证办理落户与人事档案关系移交。辽宁省以外地区的考生可根据自愿原则,由考生决定是否迁移户口,决定迁移户口的凭录取通知书到户口所在地派出所办理户口迁移证,入学报到时交由学校招生办,由学籍管理部门统一办理。

38.毕业可留大连工作

根据《大连市人民政府关于印发大连市引进人才落户暂行规定的通知》(大政发〔2011〕76号)文件规定"与我市各类单位签订1年以上劳动(聘用)合同并缴纳社会保险的可在居住地或工作地申请落户,配偶及未婚子女可随迁",也就是说,毕业生只要在大连找到工作单位,签订1年以上劳动合同就能将户口落在大连,毕业时在大连未找到工作单位的,可将户口暂放学校保留两年。

39.毕业后的工作安置

十四、本院学生毕业时的水平与能力

40.英语专业学生毕业时一般可达到大学英语六级

英语专业专科毕业时应达到大学英语六级,可以借助翻e网进行较流利的笔译,具有一定的口译能力。41.日语专业学生毕业时应、可达到国际日本语二级水平日语专业专科毕业时应达到国际日本语二级水平,可以借助翻e网进行较流利的笔译,具有相当的口译能力。42.韩语专业学生毕业时可达到韩国语能力考试五级水平韩语专业专科毕业时应达到韩国语能力考试五级水平,可以借助翻e网进行较流利的笔译,具有相当的口译能力。43.双语专业学生毕业时应达到的水平双语专业是以一门外语为主,一门外语为辅的符合语言专业。主修外语应达到同类外语专业的相同水平,辅修外语应达到中级水平,如辅修英语,毕业时应达到大学英语四级;如果辅修日语,毕业时应达到国际标准日本语三级。44.毕业时大部分的学生应具备做笔译的能力因为我院具有先进的翻译训练平台,注意为学生提供翻译实践机会,学生在校期间通过大量的实践实训,可以掌握笔译的基本技能,优秀学生还可以掌握口译的基本技能,多数学生毕业时可以具备做笔译的基本条件(见教学园地-教学成果)。毕业之后,学生仍然可以利用翻e网继续做翻译工作,成为真正的"翻e家"。

十五、报考须知

45.报考专业的语种限制

我院应用英语、应用英语(英日双语)、应用英语(英韩双语)专业限英语类考生报考;日语、应用日语(日韩双语)、应用韩语、应用韩语(韩日双语)专业对考生无语种限制(因为这些专业均从零起点开始教学,也就是说,没有上述语言基础的学生,是完全可以报考的)。

46.统招录取的调档比例与录取原则

调档比例按历年惯例为招生计划数的120%,执行志愿优先、择优录取原则:录取各省考生时,按照考生报考学校志愿先后录取,即首先录取第一志愿考生,第一志愿生源不足时,依次录取非第一志愿考生。

47.对考生身体状况的要求

我院对考生的身体健康状况,按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。对学习成绩优秀的残疾考生,只要视力、听力正常,无传染性疾病,不影响外语学习,给予平等录取。

48.录取后的专业调整

一月内,考生可向招生办提交转专业申请,经学校批准后上报省教育厅审批并报教育部备案后方可调换专业。学校的审批原则,是不影响各专业开班并具备师资和教材条件。49.贫困生的助学贷款

按规定贫困生的助学贷款应在生源所在地申请。

(1)申请生源地信用助学的条件:a、诚实信用,遵纪守法。b、已被根据国家有关规定批准成立,实施高等教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(包括民办高校和独立学院,学校名单以教育部公布为准),正式录取并取得真实、合法、有效的录取通知书为入学的新生或在读的本专科学生、研究生和第二学士学位学生。c、学生本人入学前户籍与其父母户籍(或其法定监护人)均在本市、县、区。d、家庭收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。对孤儿、烈士和优抚家庭子女,特困家庭、重病户子女进行优先资助。

(2)生源地信用助学贷款用途和贷款额度。贷款用于学生在校期间的学费和住宿费。根据家庭经济困难状况确定贷款额度,每生每年不超过6000元贷款。按年度申请、审批和发放。高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的,不得同时申请生源地信用助学贷款。

(3)生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最长不超过14年。其中,在校生按剩余学习年限加10年确定,学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。

(4)生源地信用助学贷款的利率加利息。生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。其贷款利息按年计收。学生在校期间的利息由财政全额贴息,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。学生在校及毕业后两年期间为宽限期,宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定,按年度分期偿还贷款本息。

(5)辽宁省承办生源地信用助学贷款业务金融机构和业务范围

a、辽宁省农村信用联合社承办彰武县、阜蒙县、岫岩县、清原县、新宾县、桓仁县、宽甸县、义县、昌图县、西丰县、朝阳县、喀左县、康平县、北票市、凌源市、建平县和建昌县的生源地信用助学贷款业务。

b、国家开发银行辽宁省分行承办除大连地区和辽宁省农村信用联合社所承办的县以外的其他市、县、区生源地信用助学贷款业务。从目前银行的实际操作情况看,真正落实助学贷款是比较困难的,尤其是高职专科生,由于银行担心毕业后的还款能力较低,对贷款申请的审批采取谨慎态度。因此提醒考生,在选专业和院校时,应考虑自己对学费的承受能力。

THE END
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10.上半年培训工作总结精选15篇这些现象的存在,主要是我们在思想上对细节教育重视不够,认为只要韩语成绩上去就行,抓细节耽误教学时间,这种思想作怪,导致我们在管理上,对细节教育不到位,训练少。我们将在今后培训中加大细节训练,以检查为主,发现问题及时教育处理,通过小事情教育本人、教育本班,教育全体。并且把细节教育做到常态化。到目前为止细节教育https://www.jy135.com/peixunzongjie/1221176.html
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18.韩语入门教学宜搭视频教学您好,管理员可以通过如下路径开启/关闭【教学服务日报】:【手机钉钉】-【工作台】-【教务管理】-【设置】-【教学服务日报】,开启/关闭【工作日服务日报】即可。开启后,将在工作日通过钉钉管理助手发送给您 查看详情 需要钉钉提供线上教学平台清单内容 https://www.dingtalk.com/qidian/help-keyword-74196.html