小学英语教学工作计划

本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语（pEp）》，由课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大LingoMedia*集团联合编写。该教材遵循《国家英语课程标准》，专为小学六年级学生设计。其特点包括：

1.强调语言实际运用

2.注重学生语言能力的培养

3.激发学生的学习兴趣

4.强调双向互动交流

5.融合多学科知识

6.注重灵活扩展，拓宽学习视野

7.实现系统化和整体设计

二、学生学情分析

三、教学目标

1.能按四会、三会的要求掌握单词

2.能按四会的要求掌握句型

3.能灵活运用日常交际用语，运用所学句型进行简单交流，做到大胆开口、发音准确

5.初步培养良好的书写习惯，做到书写整洁、规范

6.培养响亮清晰的英语读说能力，模仿正确语音、语调，增强语感

7.能演唱学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣

四、教学重点与难点

2.能掌握所学句型，达到四会要求

3.能运用日常交际用语，灵活运用句型进行交流，做到大胆开口、发音准确

5.能培养整洁规范的书写习惯

五、教学方法与措施

1.课堂教学以活动为主，通过设计丰富多样的教学活动，让学生在轻松愉快的环境中学习，增强英语学习的可持续*

2.通过听、说、读、写、唱、演、画、做等多种形式进行语言*练和练习

3.结合直观教具和多媒体课件，培养学生良好的朗读习惯，奠定语音语调基础

4.设计系统、有效的课外作业，帮助学生培养规范、整洁、准确的书写习惯