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新概念英语第二册是新概念英语系列的其中之一。同时也是《新概念英语青少版》4级、5级的蓝本,主要讲解了英语的时态和语法内容。可以全面提高中小学生的听说读写水平。

新概念英语(NewConceptEnglish),是英国路易·亚历山大(LouisG.Alexander)1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册:新概念英语第一册《英语初阶》[1](FirstThingsFirst),新概念英语第二册《实践与进步》(PracticeandProgress),新概念英语第三册《培养技能》(DevelopingSkills),新概念英语第四册《流利英语》(FluencyinEnglish)。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,从初级、预备中级、中级,直到高级,由浅入深,前后互相衔接。

《新概念英语第二册》旨在全面训练学生的4项技能、理解、口语、阅读、写作。使学生具有使用语言的能力。一般来说,具有以下知识便可进入《新概念英语第二册》的学习。

1、动词be与have现在时与过去时的基本用法。

2、现在进行时,能够识别并懂得如何构成。

3、一般现在时:能够识别;懂得动词第3人称单数上添加-s,-es,或-ies后缀。

4、一般过去时:能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形态。

5、过去进行时:能够识别。

6、现在完成时(一般):能够识别。

7、过去完成时:能够识别。

8、将来时:能够认识并运用goingto,shall与will构成将来时。

9、助动词:can,may与must的基本用法;能够识别could,might与would的形式。

10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句;能运用疑问代词与副词。

11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。

12、副词:能够用-ly与-ily后缀组成副词;能够识别well,hard,fast等特例。

13、冠词:定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法;some,any,no,much,many,alotof接可数、不可数名词的用法。

14、名词:能够用-s,-es,-ves后缀组成名词复数形式;会用常见的不规则复数形式:men,women,children,teethr等形式。

16、形容词:基本用法;规则的比较级;不规则的比较级:good,bad,much与little.

18、关系代词:能够识别并使用who/whom,which/that。

19、this/that;these/those。

21、Thereis/itis;thereare/theyare。

22、祈使句。

23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰(今天、昨天、明天等)。

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10.《新概念英语》第二册的语法都在这里了!《新概念英语》第一册的语法都在这里了! 第二册总共96课,分4个单元,每个单元共24课。第一单元的课文平均篇幅约100词左右,在句子结构上以简单句的学习为主;第二单元的课文平均篇幅约140词左右,在句子结构上以并列句的学习为主;第三单元的课文平均篇幅约160词左右,在句子结构上以复合句的学习为主;第四单元的https://www.360doc.cn/mip/946229833.html
11.优选高三英语复习课教案内容:完成高三教材的教学:对教材中出现的重点词汇,语法进行归纳总结,同时完成《新概念》第二册的教学 练习:《38套高考模拟试题》 《课课练》 听力:每天晚上听半小时,有练习如《听力必备》 《听力通》等 目的:以新带旧,以旧促新 重点:新授知识,重点内容的归纳总结。第二阶段 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20231226072543_3551030.html
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14.闽教版小学英语三年级上册教学计划(通用10篇)具体安排是选出英语成绩较好,学有余力的四十人左右由张校长集中授课,教材为《新概念英语》第二册,目的是拓展学生的知识面,扩大阅读量,提高阅读能力。其余六十人则由其他三位英语教师根据学生在前一周综合英语学习中出现的问题进一步进行辅导。 3.晨读、朗读 https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuejihua/290399.html
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