20192020学年度第一学期第710周中学教研活动

2019-2020学年度第一学期第7-10周中学教研活动

学科

编码

日期

活动地点

活动内容

参加人员

中学语文

12011919

2019年10月17日星期四8:40

南师附中新城初中(建邺区黄山路123号)

南京市初中语文“科普与科幻”主题教研活动:1.展示课《球状闪电》导读(十三中曹勇军老师)2.主题报告3.研究课《北京折叠》(科利华紫金分校何欣老师)、《基地》(南师附中新城初中彭帅老师)、《短文一篇》(南外谢嗣极老师)4.沙龙研讨

各初中校初二语文教师

12011920

2019年10月29日星期二13:30

南京市雨花台中学(雨花台区紫荆花路66号)

初中语文课例研究活动:1.主题讲座《课堂学习活动的设计与调整》(29中王生福老师);2.研究课(1)《朝花夕拾》之专题“走进鲁迅的童年”(雨花台中学张宏伟老师)(2)《美丽的颜色》(南师附中仙林初中潘丹婧老师);3.专家评点(宁海中学刘宏业老师)

南京市中语会课例研究中心成员。欢迎初中语文教师前往观摩!

中学数学

12021915

2019年10月15日星期二13:15

南京师范大学附属中学仙林学校初中部

栖霞区、玄武区初中数学联片教研活动1.研究课:《去括号》授课教师:许敏;《勾股定理》授课教师:陈蓉;《二次函数的图像和性质单元整体建构》授课教师:邹晨晨2.讲座:《精准教学,助推学习力生长》讲座教师:王涵

栖霞区、玄武区初中数学教师

13021913

2019年10月15日星期二13:30

南京市金陵中学

南京市2019级高一数学新课程研训(二)1.公开课《3.2.1对数》执教者:金陵中学从品2.专题讲座一:《课堂教学中的再发现》讲座人:金陵中学陶兆龙3.专题讲座:《新课程理念下的课堂教学》讲座人:苏教版教材主编李善良博士

全市高一数学教师(请尽量乘坐公共交通)

13021914

2019年10月15日星期二13:45

南京市第十三中学

高二数学:高中数学重要内容分析课题:《直线与抛物线的位置关系》执教者:南京十三中朱婷婷讲座一:《解析几何内容分析》讲座人:南京市十三中周德讲座二:《立体几何内容分析》讲座人:南京市九中李净

全市高二数学教师

23021907

江苏省溧水高级中学

高三数学分片研讨微专题研究课:《导函数隐零点问题探究》开课人:溧水高级中学王美兰高淳高级中学周辉点评:溧水区教研室魏国兵专题讲座:《筚路蓝缕,以启山林——高三数学微专题研究与编写》主讲人:宁海中学居加颖

溧水区、高淳区高三数学教师

13021915

南京市第一中学

高三教学研究课:《数列通项与前n项和关系的应用》开课人:南京一中李青点评:南京一中张亮专题讲座:《中档点,生长点,都是聚焦点——关于一轮复习中微专题前置的尝试》主讲人:江宁高中张格波

全市高三数学教师

23021908

南京师范大学附属扬子中学

高一数学同课异构:课题:《三角函数——任意角》执教者:扬子中学张鹏举江浦文昌校区刘雷点评与讲座:《“三新一旧”背景下课堂教学的落实与改进》扬子中学郑花青

浦口区、六合区、江北新区高一数学教师(综合楼2楼录播教室)

23021909

高二数学同课异构:课题:微专题《有关离心率问题的解题策略》执教者:六合程桥高中李素文大厂高中孙小芳点评与讲座:《新高考背景下如何提高课堂教学的有效性》江浦高级中学邵贤虎

浦口区、六合区、江北新区高二数学教师(综合楼1楼115教室)

12021916

2019年10月29日星期二13:20

南京市浦口外国语学校高新分校(浦口区兰山路39号)

立足问题设计,培养关键能力1.研究课:《一次函数的图像》授课教师:刘光建2.讲座:《学习单中的问题设计》讲座教师:胡歧曦;讲座:《初中数学问题设计的实践探索》讲座教师:杜育林

江北新区、浦口区八年级全体数学教师,杜育林、刘光建工作室全体成员

中学英语

13031913

2019年10月14日星期一8:10

一、研究课:基于教材的拓展性阅读课(文本分层次解读)1.13中史小美2.宁海中学陈美琴二、讲座:文本分层次解读策略13中武剑荣

全市高二英语教师

13031914

2019年10月14日星期一8:20

南师附中秦淮科技高中

一、研究课:基于教材的拓展性阅读(文本分层次解读)1.秦淮科技高中吴婕2.江宁高级中学谈巍薇二、讲座:文本分层次解读策略秦淮科技高中龚遵群

全市高一英语教师(车停南门:秦淮区运粮河路8号。北门:秦淮区石杨路5号)

22031901

2019年10月14日星期一7:50

南京市浦口区第三中学

江北三区“基于核心素养”初三英语教学研讨一、同课异构授课内容:《初中英语》九年级上册Unit3Task授课教师:扬子一中许卓文授课内容:《初中英语》九年级上册Unit3Task授课教师:六合区科利华中学棠城分校邓诗凡二、讲座讲座内容:文化意识视域下初中英语阅读教学探究讲座教师:浦口三中徐雨晨

32031903

2019年10月21日星期一8:00

南京市金陵中学西善分校

课堂教学研讨授课内容:《初中英语》八年级(上)Unit4Grammar授课教师:金陵中学西善分校陈宁授课内容:《初中英语》八年级(上)Unit4Maintask授课教师:南京市钟英中学张经璐

雨花台区八年级全体英语教师,欢迎兄弟区县老师参加。学校地址:南京市雨花台区西善桥街道梅岭小区内(金家庄18号)。乘坐135路、94路公交车到梅岭小区站下。特别说明:开车的老师请从学校的后门(西南门)进入。因小区的统一管理,从前门进入的车辆是需要收费的。

13031915

2019年10月28日星期一8:10

南京市第二十九中学

一、研究课:基于教材的拓展性阅读(文本分层次解读)1.29中高璇2.金陵中学崔充博二、讲座:文本分层次解读策略29中丁晓燕

全市高三英语教师

12031913

2019年10月28日星期一9:00

江宁区高新区中学

江苏省十三五规划课题“学习进阶视域下初中生英语文化品格素养提升的课例研究”成果展示活动一、体现文化意识培育的课堂教学研讨授课内容:《初中英语》七上Unit5Let’scelebrate!Reading1授课教师:江宁区高新区中学李亚妮授课内容:《初中英语》七上Unit5Let’scelebrate!Task授课教师:南京市金陵汇文学校袁露露二、学习进阶视域下初中生英语文化品格素养提升的思考讲座内容:初中英语文化意识的学习进阶讲座教师:八卦洲中桥中学徐丹讲座内容:初中英语教学中文化意识培养策略讲座教师:江宁区高新区中学陶慎忠

课题组成员、江宁区初一年级英语备课组长、初中英语马黎名师工作室成员(学校地址:南京市江宁区淳化街道玉树路78号,地铁一号线中国药科大学方向,南京交通学院站1口出来,步行700米左右到达目的地)

中学物理

13041922

2019年10月18日星期五8:30

一、新课程教材研讨讲座内容:必修物理1第三章“相互作用”的教学策略与教学建议主讲人:张春美二、新课程教学研讨课内容:摩擦力授课人:张文娟孙宜好三、评课研讨

全市高一物理教师

13041923

一、新课程教材研讨讲座内容:选修物理3-1第三章“磁场”的教学策略与教学建议主讲人:蒋天林二、新课程教学研讨课内容:楞次定律授课人:王若玉王俊三、评课研讨

全市高二物理教师

12041907

2019年10月18日星期五8:40

南京市第十二中学初中部大桥南路校区

主题:重视实验教学,凸显科学思维。1.研讨课:第三章平面镜主讲:姚敏(第十二中初中部)2.研讨课:第三章光的反射主讲:张莹莹(第十二中初中部)3.研讨课:第十三章电流与电流表主讲:贺华义(南师附中树人学校)4.研讨课:第十三章电路初探阶段性复习主讲:岳成(金陵汇文学校)

全市初中物理教师和各区初中物理教研员(学校地址南京市大桥南路16号)

22041909

2019年10月25日星期五8:30

江宁麒麟科创园学校

主题:重视实验教学、凸显科学思维八年级课题《光的直线传播》,授课教师:金陵中学西善分校,顾建兰;九年级课题《电路连接的基本方式》,授课教师:江宁区麒麟科创园学校,朱遵武;九年级课题《电流和电流表的使用》,授课教师:南京市共青团路中学,蒋旭东;微型讲座:《核心素养理念下的物理复习课教学的策略探讨》,主讲人:江宁区教研室,赵帅

江宁区、雨花区全体初中物理教师,欢迎其他区初中物理教师参加活动。

12041908

2019年11月1日星期五8:30

南京师范大学附属新城初级中学怡康街分校

主题:重视实验教学凸显科学思维研究课1:八年级①《第二章“物态变化”复习课》执教:周伟(南京市致远初级中学)②《期中复习试卷讲评课》执教:智勇(南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校)研究课2:九年级①《期中复习——一滴油的旅行》执教:陈希(南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校)②《期中复习试卷讲评课》执教:邓军(南京师范大学附属中学新城初级中学)

全市初中物理教师、各区初中物理教研员(学校地址:南京市建邺区秀山路21号)

13041924

2019年11月1日星期五8:00

指向素养提升的高三复习专题1.研究课:闭合电路欧姆定律的应用执教:陈光才2.讲座:《恒定电流》典型问题例析主讲:庞同兵3.讲座:高三一轮复习要带给学生什么主讲:夏广平4.讲座:TPACK视野下的中学物理研究性备课实践研究主讲:季卫新

全市高三物理教师

中学化学

13051915

2019年10月15日星期二8:30

南京外国语学校

高三化学基于学业质量标准的教学与评价研究系列活动1.复习讲座:专题三“化学反应速率和化学平衡”、专题四“溶液中的离子平衡”(陈懿)2.复习研究课:(1)平衡思想及其典型问题解决模型建构(李静雯);(2)化学平衡图像专题复习(朱宜松)3.研究课点评:刘前树

全市高三化学教师,刘江田工作室成员,陈懿工作室成员,邱荣工作室成员。

12051904

教育专网

2019南京市化学中考质量分析一、专家讲座1、2019南京市化学中考质量分析与教学建议杨剑春2、从化学中考谈做好日常教学中的表现性评价吴烟波3、核心素养视角下的教学与评价实践徐春芸二、区县研讨

南京市全体初中化学教师、化学教研员

12051905

2019年10月17日星期四13:00

南京市科利华中学

学科核心素养视域下初中化学实验教学评价现场会一、教师展示二、专家讲座

各区初中化学教研员、南京市化学学科带头人、南京市优秀青年教师、各区学科带头人;杨剑春名师工作室成员、初中化学学业评价研究项目组成员等

32051909

2019年10月29日星期二7:50

南京信息工程大学附属中学

初中化学学业评价研究现场会一、研究课1.《如何正确书写化学方程式》(谷爱红南京市第二十九中学天润城分校)2.《期中复习——氧气》(吴纯南京信息工程大学附属中学)二、讲座倪平、陈敏兰

全市新优质初中化学教师、浦口区、江北新区、六合区初中化学教师、杨剑春名师工作室成员、初中化学学业评价项目组成员

13051916

2019年10月29日星期二8:30

高一、高二化学基于质量标准的教学与评价研究系列活动1.高一化学必修主题2“常见无机物及其应用”单元备课与教学设计(洪晓堂)2.高一化学基于质量标准的教学与评价研究公开课“青铜中的文明之光——氧化还原反应”(苗艳秋)3.高二化学选修1化学反应原理主题2“化学反应的方向、限度和速率”单元备课与教学设计(徐守兵)4.高二化学基于质量标准的教学与评价研究公开课“化学反应的调控”(崔邑诚)

全市高一、高二化学教师,刘江田工作室成员,邱荣工作室成员,课题组成员

中学生物

13061902

高中生物新课程专题研训1.专家讲座新课标、新课程、新教学江苏省教研室吴举宏2.教学研讨高中生物新课程教学实践探索南京市第一中学魏伟高中生物新课程教学与评价建议南京市教学研究室岑芳

南京市高一、二生物教师全员参加。欢迎区生物教研员,中学生物工作室成员,课题组成员参加。

22061904

南京市金陵中学岱山分校

主题:七年级“同课异构”教学研讨研究课题:苏教版教材七年级上册第四章第二节《多细胞生物体的组成》1.开课人:钱媛媛(金陵中学岱山分校)2.开课人:徐波(南京市致远初级中学)3.开课人:莫孝艳(南京市第29中致远初级中学)

雨花、建邺、鼓楼三区初中生物教师(交通路线:1.公共交通方式:62、94、182、D16路在管道路岱山西路下。2.开车导航至金陵中学岱山分校西校区东北1门南京市雨花台区梅山村路1号金陵中学岱山分校西校区

23061904

江苏省江浦高级中学

主题:核心素养下的高三一轮复习策略研讨一、研究课课题:高三一轮复习必修三稳态之《免疫调节》上课人1.李宁江苏省江浦高级中学2.赵越江苏省江浦高级中学文昌校区3.吴敏南京市第十四中学二、评课

江北新区、六合区、浦口区三区高中生物学教师(交通路线:南京市浦口区象山路)

23061905

2019年10月29日星期二13:50

主题:指向高阶思维能力培养的教学研讨研究课1.《细胞质和细胞器》14:00-14:40行知一厅高颖南师附中秦淮科技高中2.《细胞质和细胞器》14:00-14:40行知二厅苑中原南京市第十三中学3.《细胞质和细胞器》14:50-15:30行知二厅陈丹南京外国语学校仙林分校4.《走近红细胞》14:50-15:30行知一厅邹晓实南京市第九中学

秦淮、玄武、栖霞三区高中生物教师(交通路线:地铁1号线鼓楼站,地铁3号线鸡鸣寺站。公交304西家大塘站,公交30路、47路保泰街站)

23061906

江苏省高淳高级中学

主题:高三生物复习的实效性研究--同题异构1.课题:高三复习课----神经调节(第一课时)吴淑琴(江苏省高淳高级中学)余玲(南京市临江高级中学)2.讲座《遗传题解题技巧浅谈》王建业(江苏省溧水高级中学)《同题异构提高高三生物复习的实效性》陈桂生(江苏省高淳高级中学)

江宁、溧水、高淳三区高三生物教师参加。欢迎其它生物教师参加。

中学政治

13071915

2019年10月17日星期四13:30

活动主题:大单元视角下的教学内容整合与重构活动流程:一、研究课课题:《我们的中华文化》开课人:刘春玲(秦淮科技高中)、刘艳雯(金陵中学)二、互动点评1、开课人简要介绍教学内容整合与重构的思路2、曹金龙及各片老师点评。

全市高一政治教师

13071916

南京市第三高级中学六中校区

活动主题:新课标指导下的议题式教学实践探索活动流程:一、研究课课题:《走进社会主义市场经济》开课人:苏诚(天印高级中学)二、讲座题目:《议题统领下的政治课教学》主讲人:纪立建

全市高二政治教师

23071902

2019年10月17日星期四14:00

各指定地点

城北片十三中信息楼三楼会议室,王瑾《一轮复习有效性的思与行》汪维波《一轮复习学案与课件的设计》;城南片金陵中学河西分校,滕燕开课《中国特色社会主义最本质的特征》一轮复习,赵鹏《抓实落细,凸显实效》;江北片江浦高级中学,张芸开课《实现人生价值》一轮复习;许开红《精简内容精准备考一一谈高三政治一轮复习有效策略》;溧高片高淳区湖滨高级中学,张明雨开课《寻觅社会的真谛》,张雷《一轮复习课模式的实践与反思》;江宁片江宁高级中学,毛莉开课《政治生活一轮复习》,王兴刚《一轮复习策略优化》。

全市高三政治教师

12071907

南京一中江北分校

初中道德与法治课程内容教育价值有效实现研究(开课人:庄晓卉、程萍;讲座:黄伟、许冬红)

全体初中道德与法治学科教师

32071905

2019年10月31日星期四8:00

六合区冶山初级中学

名师送教暨教育价值有效实现研究课(开课人:田莉、任良俊;讲座人:王小叶、朱妮)

六合区全体初中道德与法治学科教师

13071917

2019年10月31日星期四13:30

活动主题:大市联动教研活动内容:一、研究课课题:《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》一轮复习开课人:朱翠华(南京东山外国语学校)二、讲座题目:《高三教学的策略优化与反思》讲座人:林兴文(江苏省丹阳高级中学)

全市高三教研活动

中学历史

13081912

2019年10月17日星期四8:15

南京市田家炳高级中学

高一历史公开课1.公开课(1)课题:必修一第12课《甲午战争和八国联军侵华》执教:汪阳(田家炳高中)汪阳:《教学模式的设计和教学思考》点评:周立新(中华中学)、张广明(十二中)(2)课题:必修一第13课《辛亥革命》执教:范学君(十二中)范学君:《教学模式的设计和教学思考》点评:李炜(外国语学校)、卢元伟(南师附中)备注:南京田家炳高中地址:鼓楼区长江新村8号。交通路线:1.附近地铁站:新模范马路站:地铁1号线2.附近公交站:青石村站:45路、芦席营北站:535路黑龙江路站:117路;143路;318路;510路南瑞路·紫竹林站:318路;95路许府巷站:117路;1路;22路;25路;28路;30路;32路;33路;35路;56路;8路新模范马路·青石村站:114路;162路;47路;74路;83路

南京高一历史教师

13081913

高三历史一轮框架结构式课堂教学复习之二1.公开课课题:必修二《资本主义世界市场的形成和发展》执教:李云霞点评:孙进(雨花台中学)、顾伏林(南航附中)2.高三历史一轮框架结构式重点考点解析讲座之二课题:《必修二世界经济史史复习教学的策略思考》主讲:陈伯林(南师附中江宁分校)备注:南京田家炳高中地址:鼓楼区长江新村8号。交通路线1.附近地铁站:新模范马路站:地铁1号线2.附近公交站:青石村站:45路、芦席营北站:535路黑龙江路站:117路;143路;318路;510路南瑞路·紫竹林站:318路;95路许府巷站:117路;1路;22路;25路;28路;30路;32路;33路;35路;56路;8路新模范马路·青石村站:114路;162路;47路;74路;83路

南京高三历史教师

13081914

2019年10月31日星期四8:25

南京市雨花台高级中学

高二历史选修班教学1.公开课(1)课题:选修一《日本明治维新》(第1—2课)执教:马跃美(雨花台高中)马跃美:《教学模式的设计和教学思考》点评:杜娟(宁海中学)、孙凯(金陵中学)(2)课题:选修一《日本明治维新》(第3—4课)执教:王晓芳(秦淮科技高中)王晓芳:《教学模式的设计和教学思考》点评:陈红(宁海中学)、刘建民(田家炳高中)2.讲座主题:《新高考背景下测评与教学的策略》主讲:杜娟(宁海中学)备注:上课地点:学校图书楼三楼交通路线:1.公交:33、19、98路学校门口下;游2、游4、44路雨花台南门下;26路公交总公司驾校站下转19路;61、86、105、154、705、710、711、780路望江矶下向东南步行400米。2.地铁:1号线中华门站下转19路到花神庙(雨花台中学);地铁3号线卡子门站下转33路到花神庙(雨花台中学);地铁10号线安德门站下转19路到花神庙(雨花台中学);1号线软件大道站下转86、61、705路等到望江矶站。

南京高二历史教师

13081915

高三历史一轮框架结构式课堂教学复习之三1.公开课课题1:必修三《第15课新文化运动》一轮复习执教:来平(雨花台中学)点评:卞姗姗(中华中学)课题2:必修三《第16课三民主义形成与发展》一轮复习执教:何正(二十七中)点评:顾伏林(南航附中)2.高三历史一轮框架结构式重点考点解析讲座之三课题:《必修三中国思想文化史一轮复习的策略》主讲:孙进(雨花台中学)备注:上课地点:学校音乐教室交通路线:1.公交:33、19、98路学校门口下;游2、游4、44路雨花台南门下;26路公交总公司驾校站下转19路;61、86、105、154、705、710、711、780路望江矶下向东南步行400米。2.地铁:1号线中华门站下转19路到花神庙(雨花台中学);地铁3号线卡子门站下转33路到花神庙(雨花台中学);地铁10号线安德门站下转19路到花神庙(雨花台中学);1号线软件大道站下转86、61、705路等到望江矶站。

中学地理

12091906

2019年10月18日星期五9:00

主题:新背景下初中地理教育大家谈1.初一会场:南京29中董丽老师:“爱上地理爱上世界”;等。2.初二会场:宁海中学分校李彤:初中地理关键能力的思与行;等。

全市初中地理教师。

13091910

南京市燕子矶中学

主题:研究新课标、培育地理核心素养课题:自然界的水循环,授课人:燕子矶高中韩钦臣、南大附中朱海苏,点评人:南京市鼓楼区教师发展中心丁兆宝。

全市高一地理教师

13091909

2019年10月18日星期五8:15

一、高二地理:新高考背景下的思考专家讲座。二、高三地理:复习研究课课题:区域工业化与城市化,授课人:南京十三中张雯雯、宁海中学顾婵,点评人:南京市教研室吴向军。

全市高三、高二地理教师。

13091911

2019年11月1日星期五8:15

一、高二主题:新高考背景下的地理教学研讨专家讲座二、高一、高三主题:基于学科核心素养达成的教学研究课题:常见地貌类型,授课人:南京市十三中徐珊、南师附中秦淮科技高中杨国钢。

全市高中地理教师

12091907

2019年11月1日星期五8:10

南京市雨花台中学

主题:基于深度学习的初中地理课堂教学研讨一、七年级同课异构课题:多变的天气,授课人:雨花台初中张冉、十三中锁金分校严光莹,点评人:鼓楼区教师发展中心董丽。二、八年级同课异构课题:自然资源的基本特征,授课人:金陵中学岱山分校陈芳、南京一中初中部单绚,点评人:玄武区教师发展中心李琳。

全市初中地理教师。备注:地址:雨花台中学初中部(雨花台区紫荆花路66号)。乘车路线:公交19/33/98路花神庙站下;地铁一号线软件大道站下转98路;地铁三号线卡子门站下转33/98路。

中学体育

12111904

2019年10月17日星期四8:20

南京航空航天大学附属初级中学

南京市体育先进教研组展示活动:南航附属初级中学罗京宁,《合理膳食均衡营养》;南航附属初级中学林志伟,体能训练;南航附属初级中学李浩,体能训练;南京市教学研究室刘俊,《科学、有效、有趣---坚持初中体育教学“多样化”》

全市初中体育教师

12111905

2019年10月24日星期四8:30

胡燕羽毛球:正手发高远球第三节9:25-10:05体育馆溧水溧水第二高级中学章斌足球第三节9:25-10:05足球场高淳江苏省高淳高级中学苏玉金体能核心力量练习第四节10:15-10:55田径场江宁南师附中江宁分校于松松跆拳道:前踢腿第四节10:15-10:55体育馆江宁高淳区教师发展中心赵海滨评课、研讨第5节11:00-11:30西阶一

三区中学体育教师、市区体育教研员

中学美术

22121903

2019年10月14日星期一8:15

南京外国语学校雨花国际学校

精准教多元学显性评1.观摩课及讲座:8:30—9:10:《小小世界-手机摄影》,授课教师:卞玉茜(南京三中文昌初中)9:15—9:55:《放飞希望》,授课教师:刘璐(南师附中新城初中黄山路分校)10:00—10:40:《重复的魔力》,授课教师:吴丹(南京市梅山第二中学)10:45—11:15:《精准教多元学显性评——谈美术教学的九字方针》,讲座教师:王彪(南京市雨花台区教师发展中心)2.研讨与交流:11:15—11:40:教研员、三区骨干教师代表发言地址:华为路与宁双路交叉口东北150米

雨花、秦淮、建邺中学美术教师

中学信息技术

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新课程培训(课堂教学)1.新教材教学示范课(滕建国南京市金陵中学;张颖杰南京大学附属中学)2.专家点评、微型讲座(朱彩兰教授,南京师范大学)

全市高中信息技术教师,各区信息技术教研员

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南京市弘光中学(地址:南京市胜利村路68号)

1.研究课08:55~09:40(地点:机器人教室)(1)08:55~09:40教学内容:《机器人的行走》,授课人:孙婷(玄武区南京市弘光中学)(2)08:55~09:40教学内容:《蟑螂机器人》,授课人:郎晓伟(鼓楼区南京市第二十九中学初中部)2.说课评课09:40~10:003.讲座10:00~10:40(地点:报告厅)讲座主题:《初探机器人教育的校本实施》讲座教师:陈丁雷(江北新区教师发展中心)4.互动研讨10:40~10:50(地点:报告厅)

南京市初中信息技术教师、教研员

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南师附中新城初中黄山路分校(南京市建邺区黄山路156号)

1.研究课(地点:四楼机房)(1)课题:《3DOne创意设计》8:35-9:15授课教师:南京市第五初级中学张莉(2)课题:《做个小导演——Flash综合设计》8:35-9:15授课教师:金陵华兴实验学校陈国凤2.在线评课:8:35-9:15(听课时同步进行)3.专题讲座(地点:一楼图书馆)(1)题目:《浅谈表单、密码与网络安全》9:20-10:10讲座教师:南师附中新城初中黄山路分校刘浩(2)题目:《从优质课比赛看教师专业发展》10:10-11:00讲座教师:建邺区教师发展中心董苏

建邺区、秦淮区、雨花台区全体初中信息技术教师及研训员

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2019年10月25日星期五8:00

溧水区第三高级中学

1.研究课:(1)8:25-9:10课题:《数据的编码》(邵萍南京市溧水区第三高级中学;芮菊芳高淳湖滨高级中学)。(2)9:20-10:05课题:《初识物联网》(章经明南京市溧水区第三高级中学;李慧娟高淳高级中学)。2.交流研讨:10:15-11:15

溧水、高淳两区各校安排2-3名信息技术教师参加

中学通用技术

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2019年10月15日星期二9:00

南京市中华中学

新课程培训(课堂教学)1.新教材教学示范课(朱熙春,南京市中华中学)2.专家点评、微型讲座(徐金雷博士,南京师范大学)

全市高中通用技术教师,各区通用技术教研员

临江高中公众服务号

临江高中智慧教育云平台

办公室:02552728815教务处:02552728116德育处:02552728113总务处:02552728112教科室:02552728115

THE END
1.苏子老师原创自用资源合集初中历史教材笔记 七上历史 《全册原创教材笔记》共20课 七上历史【原创教材笔记】共20课 旧教材 中考复习用 原创教材笔记:七下历史 全册21课 八上历史【原创教材笔记】合集 共26课 原创笔记:八下历史原创教材笔记合集(2024最新版) 九上历史【原创教材笔记】合集 共21课 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5MjU3OTk4MQ==&mid=2247594216&idx=1&sn=d2995030040803c18a31256ae8de2f65&chksm=eddd6e6484a512deb9d471b0f7c9aff8cf37312542c71585b0c17244925d7c925fe05f1dd1b6&scene=27
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3.专业知识库专业知识库下的专业为研究生招生的基础专业,不包含自设专业、交叉学科等特殊专业,各招生单位的专业知识库由其自主维护。 硕士专业目录 博士专业目录 学术型硕士 专业学位硕士 学术型博士 专业学位博士 哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学 理学 工学 农学 https://yz.chsi.com.cn/zyk/
4.学在云端,实效优先——东升学校初中部政史地科组第三周线上教学纪实①课前准备。课前提醒同学们拿出《领跑》,七下历史课本,双色笔。给两分钟时间,让学生签到,看看哪些同学在三点的时候还没签到。以文字,史图的形式,展示要学习的内容,并用红色标注出知识的难重点。 ②上课。会随机点名一些同学回答问题,也会根据问题的难易程度让不同班级同学回答。 https://www.meipian.cn/42uds32p
5.历史好才能语文好!把历史讲得好玩又通透,寒假我就推荐这三个这三份资源,类型上包含视频 、音频到学习App;年龄上覆盖小低年级到初中生,满足不同孩子们学历史的多样需求。 而且,我们还为大家争取到超划算的花生团购折扣(六折起),团购期只有一周(2月4日结束),这一周购买还是永久卡。听品牌方反馈:年后要涨价不说,这也可能是zui后一波永久卡。 https://m.xiaohuasheng.cn/blog/4dc474e1c41d9ba1
6.初中历史思维导图梳理,重点知识一目了然思维导图就是一种非常有效的思考工具和学习工具,将零散的知识点绘制到思维导图中,建构完整的知识体系,便于孩子预习和复习历史课文。本篇文章使用BoardMix博思在线白板绘制初中历史思维导图,来梳理初中历史当中《史前时期:中国境内人类的活动》的主要知识点。 https://boardmix.cn/article/historymindmap/
7.历史中的记忆范文12篇(全文)浅谈初中历史学习中的科学记忆 第3篇 【关键词】历史学习;认识能力;科学记忆 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2012)02-0103-01 我常听到一些学生抱怨,“历史要记的内容太多了,记不住”“唉,前记后忘,头都大了”等。学习历史需要记忆,但绝不是死记硬背。初中生绝大多数智https://www.99xueshu.com/w/ikeyl6o0kn4f.html
8.2021学年第二学期上海市初中各学科六至八年级学期综合评价初中历史 为引导学生形成积极的学习态度、养成良好的学习习惯,保持并提高学习兴趣,鉴于本学期疫情防控需要和线上教学实际,建议七、八年级历史学科不再组织统一的期末考试,各校可根据校情规划学期综合评价的校本实施方案并予 6 月下旬实施。 各校在规划七、八年级历史学科学期综合评价方案时,建议参照2019 年 8 月颁布的http://www.zhb8zh.edu.sh.cn/P/C/120039.htm
9.初中历史教学论文15篇在历史学习过程中经常出现接话茬展示自我、对教师的教学产生质疑等现象,导致教师的教学效率无法取得显著的成果。因此,教师需要尊重学生的发展特点,以学生为主体展开教学工作,利用学生主观所认可的方式对青春期的学生进行有效的历史教学。现行的新课程改革是初中历史的教学背景,新课改为提高初中历史教师的教学成效提供了诸多https://www.ruiwen.com/lunwen/5185617.html
10.初中的学习方法在平平淡淡的日常中,需要学习的内容越来越多,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!为了帮助大家正确高效的学习,下面是小编为大家整理的初中的学习方法,希望能够帮助到大家。 初中数学学习经验方法 1、学好初中数学课前要预习 初中生想要学好数学,那么就要利用课前的时间将课上老师要讲的内容预习一下。初中数学课https://yjbys.com/xuexi/fangfa/3397541.html
11.北伐战争的过程和结果,初中历史思维导图详解!助力期末!思维导图00:00/00:00 北伐战争的过程和结果,初中历史思维导图详解!助力期末! 思维导图 在线学习 期末考试 初中历史 拳击那点事发布于:江西省2023.08.24 00:00 +1 首赞 北伐战争的过程和结果,初中历史思维导图详解!助力期末! 思维导图 在线学习 期末考试 初中历史http://mt.sohu.com/a/714338811_100114195
12.初中历史教材朗读边听边学轻松记在线听mp3全集预习时听一听,打开思考的闸门,带着问题去上课。 复习时听一听,回忆课堂老师的讲解,温故而知新。 高中同学听一听,有助更加深刻理解高中学习内容。 欢迎收听,欢迎收藏,欢迎关注,和大家一起探讨分享历史学习的方方面面。 展开 节目(29) 批量下载 第4课唐朝的中外文化交流 https://m-pre.qingting.fm/vchannels/478167/
13.历史培训总结我在这次“初中历史教师适岗培训”中,在必修课中,我总共学了29天9小时1分18秒,选修课中,我学习了13天14小时40分53秒。在本次新课程的培训中,我认真观看很多专家的视频,听了专家们的辛苦讲解,我感觉自己真的受益匪浅,更是回味无穷,同时加深了我对历史课程的理解与体会,使我进一步认识到了历史课堂改革的必要性https://www.jy135.com/peixunzongjie/1146970.html
14.22版历史8上深圳专版《初中学习方略》正文电子书在线书刊制作云展网提供22版历史8上深圳专版《初中学习方略》正文电子书在线阅读,以及22版历史8上深圳专版《初中学习方略》正文在线书刊制作服务。https://www.yunzhan365.com/basic/85651900.html
15.初中历史教学工作总结(精选17篇)通过这学期的教学,我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。 初中历史教学工作总结 7 在这一学期中,我继续担任初中六个班的历史课教学工作。一年来,在校领导及老教师的帮助下我以认真、严谨的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工https://www.unjs.com/gongzuozongjie/4043212.html
16.好用的学历史app学历史的软件有哪些思政实践 v1.0.0 安卓版2022-06-09思政实践是一款专注于思政学习教育的手机软件,这里有很全面的思政内容可以学习,专为高校学生打造,让大家可以通过手机在线学习思政方面的各种知识详情 考霸初中历史 V1.0.1 安卓版2021-04-08考霸初中历史APP是一款专为初中生打造的历史课程辅导学习的软件,其汇集了众多名师录制的高分https://www.downxing.com/special/1496.html
17.崛起六月滋兰树蕙,桃李芬芳为了更好地激发学生对语文学科的学习兴趣,营造浓厚的书香校园文化氛围,全面提升学生的语文综合素养,扎实推进义务教育优质均衡发展,进一步助力“五育融合”教育方针的落实,翻身实验学校(西校区)初中部举办了语文学科周活动,通过课本剧汇演、现场写作、以诗作画等方式,让同学们从不同的方面了解语文,走进语文。 http://www.jueqijy.com/42b2b846-dbd6-553a-ce59-793da0cf5892/a7815fa5-454d-7dd8-46ee-b0ec8e711aa5.shtml
18.初中历史大单元“主题”教学的应用策略探究.docx初中历史大单元“主题”教学的应用策略探究.docx,初中历史大单元“主题”教学的应用策略探究 历史大单元“主题”教学,不仅可以带领学生有条理地学习历史知识,包括历史人物的年代、历史事件的背景等,而且还可以促进学生历史核心素养的形成,对学生的历史成长以及未来发展都有https://m.book118.com/html/2023/1109/8073026056006004.shtm
19.怎样提高初中生学习历史的兴趣生动活泼、妙趣横生、张扬个性而又深邃隽永的历史课堂,能使学生在愉快中学习,在艺术熏陶中成长,点燃智慧的火花,绽放思想的光辉,使其乐在其中,兴味盎然,增强学习的兴趣,推动自主探究,甚至成为其终身难忘的精神财富。那么,怎么样提高初中生学习历史的兴趣呢?http://ipub.cqvip.com/shop/productdetail.aspx?id=a04ed99e2b7d414b8a2acf9030c3fedb
20.2020级五年制人才培养方案招生对象:应届初中毕业生 学制:五年 学习方式:全日制 三、培养目标 培养目标:本专业针对电子信息类企业,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础;掌握电子信息技术专业必备知识和职业岗位技能,具有电子信息技术基础知识与能力,具有电子产品的装配、调试、设计及质量管理的基本能力,具有一般电子设备http://www.jxxdjsxy.com/jiaowuzaixian/zhuanyeshezhi/2022-06-19/8135.html