“钟”灵毓秀、“兰”芝常生之地，“南”征北战、投桃报“李”之义，“涓”滴成海、功若丘“山”之绩：以钟南山、李兰娟为代表的最美逆行者用行动向我们诠释了什么是责任与担当，什么是家国情怀！
勤学如初春之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。居家更需自律，自律成就人生！按照班主任和各科老师的要求，做好疫情防控的同时，同学们要以自己的责任与担当，勤奋努力，付诸行动，不给国家添乱，不给父母添堵！
奋斗的青春最美丽！春暖花开，山河无恙，美丽的校园遇见最美的你！
高一年级负责人
胡书辉，漯河四高党委第一支部书记，漯河四高高一年级负责人，河南省骨干教师，河南省高招优秀评卷员，漯河市委教育工委优秀共产党员，漯河市优秀教师，漯河市优秀班主任。从教17年来，连续16年从事班主任工作，其中担任英才班班主任13年，为双一流高校输送了众多优秀毕业生，获市优质课一等奖3次，公开发表论文6篇，参编书籍3部。
高一语文
董杰，漯河四高高一英才班语文教师，河南省骨干教师，从教18年，获得优质课一等奖5次，公开发表论文6篇，参编书籍2部。
学法指导:
必修3前三单元为教学重点，请大家提前完成学习任务。
（一）第一单元为中外小说。其中，《林黛玉进贾府》（曹雪芹）和《祝福》（鲁迅）为学习重点。
1.通读课文，标出自然段，圈画出阅读难点。
2.围绕小说三要素（人物、情节、环境）对文本进行鉴赏，在相应文字周边可适当旁批。
3.结合课后题，对课文做局部或整体的深入分析。
4.结合每次课老师发的课件、导学案、检测题积累本课必备知识。
（二）第二单元为古诗词。每一篇都要求：背诵！背诵！！背诵！！！
1.背诵每一篇，背完可自行录音，之后参照课文检查纠正。
2.将每篇课下注释抄写在积累本上并背会（长短不一，合理安排抄写进度）。
3.从古诗的内容（翻译+情感）和形式（结构+手法）两个角度赏析每首诗歌。
（三）第三单元为古代议论性散文。
1.背诵：《寡人之于国也》、《劝学》、《师说》全文；《过秦论》最后三段。
2.将课下注释抄写在积累本上，学一课完成一课（长短不一，合理安排抄写进度）。
3.逐字翻译，重点字词做好笔记。提醒：以上学习任务，完成后打卡发群，开学时检查。
在学习课文的同时，同学们也不要忘记坚持进行书法练习，时评摘抄以及阅读经典。
高一数学
贾红信，中共党员，省优质课一等奖，省课题研究一等奖，两度市委市政府优秀教师，多次市教育局优秀班主任。CN论文二十余篇。十几年英才班班主任及任课教师经验，2名(王丽莎、尹嘉等)以上学生考上清华。
1、读两遍书：①第一遍通读略读，了解章节知识架构。疫情期间读书内容为:必修三全册及必修四第一章；②第二遍仔细研读。每次网课前，把本节内容认真看一遍，重点看该节的公式、定理等，了解这些知识产生的背景，推理方法和运算技巧。
2、动手动脑及时练习：①教材中的例题、课后习题要动手做。②老师发的配套练习要动手做。
3、带着问题听网课，争取网课最大效果。标记下自己在读教材、动手做课本例题习题时的问题，在网课时，重点听老师解决这些问题的切入途径和解决方法。
4、做好笔记。用专门笔记本及时记好自己的疑问点、易错点、典型问题独到解法等。
5、及时训练反馈，做到问题日清。
王书华，漯河市优秀教师，漯河市优秀班主任。从教20年，在省市校优质课评比中多次获奖，撰写多篇优秀论文，多次参加河南省普通高招阅卷工作。现任漯河四高英语教研室主任，高一年级英才班班主任。
学法指导：
一、继续完成英语周报寒假作业，每天1组共38组，做完题后认真核对答案，看解析，阅读理解和完形填空的生词词义查阅，标注清楚，分析长难句，高频词汇和熟词生义整理到笔记本上。
四、学习必修三课程，早读读背听写单词，按照课程表听名校课堂，精心整理每单元知识点补充给学生，每天一套单词、短语和知识点巩固练习题，每单元一套综合检测题。
英语学习，词汇是基础，语法是框架，阅读是根本。有了词汇和语法的加持，阅读就有了保障。前景可待，未来可期，道阻且长，行则将至，我们一起加油！
智勇军，漯河四高物理教研室主任，从教20年，一直担任班主任，荣获优秀班主任5次，师德先进个人1次，获优质课一等奖6次，公开发表论文4篇，参编书籍1部。
一、学习资料，必修2课本，教材全解或必刷题等个人所备教辅资料。
二、学习内容，必修2第五章曲线运动全章。
三、学习指导
1、曲线运动概念部分，重点掌握物体做曲线运动的条件，曲线运动的特点，运动的合成与分解。
4、做练习时，首先认真解答课本课后习题，思考每道题目所考查的知识点；然后再做自己所备资料上的练习，对于自己不能独立解答的题目不要直接看答案，先看课本上的概念，再重新思考，实在解不出来的可向老师请教。
高一化学
孟翔，漯河四高化学教研室主任。漯河市优秀教师、优秀班主任。从教16年，多次获得省市优质课一等奖，发表教学论文多篇，参与多项课题研究，参编书籍多部，多次被评为市级、省级化学奥林匹克竞赛优秀辅导教师。
非常时期，大家居家学习以自学反思为主，注重基础知识的掌握，结合化学学科的特点大家要建立起“理性学习”的学习方法，以科学的学习态度、高效的学习方法、合理的学习训练，以循序渐进的方式达到学好化学的目的。
高中学习容量都比较大，没有阅读能力、自学能力的提高，要真正学好高中化学是不可能的。尤其在非常时期无法及时与老师同学进行交流沟通，因此我们要培养自己良好的自学习惯以及构建知识的能力。
对同学们居家学习化学提几点建议和要求：
1、学习化学应该用理性的思维方法联系公式、原理找方法和规律。
4、适当的练习是巩固知识的最好的方式，大家在家也要及时完成老师布置的作业，而且要准备一个错题本收集错题，总结解题的方法和规律。
5、化学与生产生活联系比较紧密，如必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》与近年高考热点题型解决生产问题的工艺流程题联系就比较紧密，因此建议大家不要只靠课本和资料来学习化学，在生活中也要注意多观察，多问为什么，可以通过动手查阅资料文献或上网查询来解决化学问题。
同学们在家不要焦虑不要悲观，要认识到新冠肺炎是可防可控的，在家劳逸结合，既锻炼好身体提高免疫力，又重视每天的学习任务，学习过程中不怕吃苦，找到方法，适应在家自学反思的学习模式，把握住弯道超车的好时机，取得非常时期停课不停学居家自学的学习成功。
高一生物
方志业，中共党员，从教17年。先后获得优秀教师2次；市教学市标兵1次；市级优质课一等奖6次；市级重点课题2个；省教育教学研究成果一等奖4次；省中小学学生论文优秀辅导员5次；参编高三二轮复习资料3次；多次积极参与文明志愿者和青年教师进社区活动，取得良好社会效果。现任高一生物学科组长，教英才班和实验班，兼任高一（七）班主任，所带班级被评为“文明班级”，其本人被评为“优秀班主任”。
1.课前预习，明确目标
坚持以复习必修1为主，同时兼顾预习必修二前两章，力求抓住五点：①知识点，②考试点，③能力点，④应用点(联系工农业生产、国防科技、日常生活、环保知识)，⑤结合点(各章节的结合)，要正确灵活运用好课本。
2.线上教学，突出重点
通过钉钉直播课堂，目前主要讲解减数分裂和孟德尔两大遗传定律。该部分内容难度大，重在理解。配子形成过程、DNA含量变化、染色体及染色单体数量变化是难点。引导学生带着问题听课，课后试着画出配子形成简图及DNA、染色体、染色单体变化曲线，进一步加深理解。
3.线下辅导，答疑解惑
及时推出针对性练习和章节测试题。要求学生进行限时训练，通过钉钉打卡统计错题。对于薄弱的遗传定理的问题，要求学生回归课本，尝试写遗传图解。通过钉钉录课，制作视频，让学生随时回放，进一步提升了学习效果。
高一政治
臧艳丽，漯河市第四高级中学高一政治组教研组长。中小学一级教师，从教18年，获得省市优质课一等奖，CN、市级优秀论文数篇。
在当前严峻的疫情形势下，积极响应国家疫情防控的号召和学校“停课不停学”的要求，按照高一年级组的要求，结合本年级的教学实际和学生特点，与学科组的其它老师共同商议，对学生在家的学习内容和方法主要进行了以下指导:
第三、学生在疫情防控过程中感受到党的正确领导、政府的管理和服务职能，这是学生从生活中感悟到的最生动的思想政治教育。
突如其来的疫情，虽然暂时打乱了学生的学习节奏，但是我们坚信只要国家科学防治，最终我们会战胜疫情，重新回到校园重启以前的学习模式。只是目前，我们需要开启宅家的学习模式，默默的积淀，静等花开的时日！
高一历史
张双全，省骨干教师、省文明教师、省学术技术带头人、省历史学会理事、市社科联会员。从教35年，在省市校优质课评比中多次获奖，参编书籍3部，现为英才班历史老师。
一、掌握高中历史必修2下列必记知识点（前10课）
第1课精耕细作的古代农业
1．中国古代农业发展的原因；2．中国古代农业经济的特点；3．小农经济
第2课领先世界的古代手工业
1．冶炼、制瓷、纺织部门的主要成就；2．手工业的三种经营形态；3．古代手工业发展特点
第3课古代商业的发展
1．中国古代商业发展的概况；2．城市的演变；3．中国古代商业发展的特点
第4课古代的经济政策
1．中国封建社会土地制度的三种形式；2．“重农抑商”政策；3．“闭关锁国”政策
第5课开辟新航路
1．原因和条件；2．经过；3．意义：商业革命、价格革命、文明交融、世界市场、殖民扩张
第6课殖民扩张与世界市场的拓展
第7课第一次工业革命
1．前提和条件；2．影响：生产力、生产组织形式、城市化、阶级关系、世界市场、国际关系
第8课第二次工业革命
3．资本主义世界市场形成和发展的四个阶段
第9课近代中国经济结构的变动
第10课中国民族资本主义的曲折发展
1．发展阶段：初步发展、短暂春天、较快发展、日益萎缩；2．在中国近代历史上的地位和作用
二、推荐阅读书籍
（一）白寿彝《中国通史》（二）陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（三）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
高一地理
刘宗启，省地理学会会员，省高考优秀评卷员，市骨干教师，市优秀班主任。从教32年，在国家级刊物上发表多篇论文，省市优质课多次获奖，参加编写专业书籍4本，一直担任英才班地理课，高考成绩优异。科学管理班级，多次评为先进班级集体。
1.复习巩固必修1的内容。必修1为自然地理，难度大，需要吃透教材，理解原理，练习一定的习题，提高逻辑思维能力。
2.预习必修2的内容。必修2位人文地理，记忆量增大，基本知识一定记牢。在预习时，根据老师每节课前发的课件及学案，一节一节的详细阅读，并做好笔记，看完一节后在进行总结反思，最后完成当节的巩固练习，以提高理解能力。