孔子十句话,道尽为人为学为政哲学,读完受益匪浅!

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2017.07.27

为政以德,就好像天上的北极星,安居其所,而众星围绕着它旋转。在儒家看来,“德”是治理国家、取得民心民力的主要方法,唯有德可以感召,可以推行。

政刑能使人暂时免于犯罪,而德礼却可以潜移默化地改变人。用德来引导、用礼来整顿。

这是季康子向孔子请教政治的时候,孔子的回答。季康子问,如果杀掉坏人来亲近好人怎么样。孔子回答道:治理政治为什么要杀戮?你想把国家搞好,老百姓就会好起来。你的心向善,百姓也就向善了。在上的人的作风好像风,在下的人的作风好像草,风往哪边吹,草就向哪边倒。这其实是强调了为政者品德的重要性。

有德的人不会孤单,一定会有伙伴。因为有德之人即使身处乱世,也会有志同道合的伙伴,同声相应、同气相求,如居之有邻。

孔子说自己忧虑的有这些:品德不培养,学问不讲习,听到义的却不能亲身赴之,有缺点的却不能改正。

目标在道,根据在德,依靠在仁,而游憩于礼乐射御书数六艺。道行在外,德修在己,若要想求道行于天下,就必须得先据守自己的德,以德为根据地,方可得道、行道而不失道。

子张问孔子如何去提高品德、辨别时,孔子的回答。就崇德而言,孔子认为,以忠诚信实为主,唯义是从,就可以提高品德。若不以忠信为主,徒争在外的事业功名,就离德远了。而在樊迟问孔子如何崇德修慝辨惑时,孔子则说“先事后得”为崇德,先付出劳动,然后收获,不是提高道德了吗?

君子小人的品格有所不同,所思所怀也有所不同。君子怀念道德,小人怀念乡土;君子关心法度,小人关心恩惠。

骥虽有力、能行千里,但重在其德性驯服善良。那么于人而言,德才兼备,所称赞的亦是在德,若有才无德,又有什么可以值得赞美呢?

道听途说,听得容易、说得容易,不经思考,善言不为己有,恶言脱口而出,对品德来说,是应该抛弃的。另外孔子也说过“巧言乱德”,花言巧语足以败坏道德,可见巧言与道听途说,都无益于品德的修炼。

THE END
1.《为政篇》总结“吾十有五而志于学”至“七十而从心所欲,不逾矩。”表面上看是孔子的人生年谱,与为政无关,实际上是孔子教给我们的为人为政为学的秘籍。圣人尚且如此,我们该怎么办? 孟懿子、孟武伯、子游、子夏问孝,回到了学而为人、学为君子的根本上来,还是在讲为政以德的根本。“学而为人”是人生为学的目的。为人不必为https://www.jianshu.com/p/49fc77e07f95
2.为政即为学,每日读《传习录》心得这许多意思皆私,只尔自知,须精细省察克治,惟恐此心有一毫偏倚,枉人是非,这便是格物致知。簿书讼狱之间,无非实学;若离了事物为学,却是着空。” 相信有许多人也同阳明先生的这位属官有相同的想法,想着每天事情这么多,哪还有时间用来学习呢?这主要缘于我们习惯于把学书本知识当成是学习,然而阳明先生一再强调,学https://www.meipian.cn/31ep7y62
3.阳明先生:为学,为政,为商,皆为“一”心得: 1,领导力在于管理己心:企业家应首先管理好自己的内心,通过内省来洞察自己的不足,进而读懂他人,做出顺应人心且对企业有利的决策。这种领导力不仅体现在对他人的管理上,更体现在对自我的管理上。 2,致良知是经营之道:为政、为商与为学在本质上都是一致的,都在于致良知。企业家在经营过程中,应秉持良知,以https://runzeyuan.com/cms/article/1855607050304823296
4.王阳明论“为学”与“为政”的关系【摘要】:"政""学"相通是儒家对"为学"与"为政"关系的基本看法,"通"是"通向""打通"和关联反应。身为儒者的王阳明在继承这些基本思想的基础上,又把"为学""为政"分别与"明德""亲民"对应起来,根据自己的良知学说补充了互为"体""用"而相通这一"政""学"关系的新内涵。王阳明还从大历史的角度论述了"政""学https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XMDX201702010.htm