湖北日报客户端讯（通讯员李家钰）为加快全面建设教育强市步伐，2月28日上午，襄阳召开全市教育重点工作推进会，安排部署了2024年全市五大类二十二项重点工作，着力推进襄阳教育优先发展、公平发展、优质发展、均衡发展、协调发展、全面发展、创新发展和安全发展，为奋力推动襄阳都市圈高质量发展跨越新台阶、中国式现代化襄阳实践谱写新篇章贡献出教育人应有的智慧和力量。
激发教育活力深入推进教育领域改革
实现新中考改革平稳过渡。2024年是全省中考统一命题的首考之年，襄阳将加强全过程管理，着力健全与省级统一命题相适应的学业水平考试评价体系。持续深化课堂教学改革，促进教学、考试、招生相衔接。
教联体建设扩面提质。持续扩大优质资源覆盖面，增加90所学校纳入教联体建设，2024年教联体建设有效覆盖全市80%以上的义务教育学校。同时根据校情推进教联体内部管理流程再造，优化建设模式和治理体系，打造更多融合型教联体，融合型教联体占比力争达到40%。
“双减”工作不断走深走实。省教育厅把2024年定为教育减负的攻坚年，襄阳将重点开展减轻作业负担、减轻考试压力、严惩在职教师有偿补课、严厉整治教育违规收费等专项整治。持续巩固深化双减成果，大力实施校内教育减负增效暨校外培训治理攻坚行动，加强培训机构日常监管，建立完善挂牌督办、公开通报、责任追究等机制，严查隐形变异学科培训行为。制定《中小学校课后服务工作指引》，完善丰富课后服务内容。出台《进一步加强作业管理设计的实施方案》，降低作业数量，提高作业质量。
教育数字化建设见行见效。实行教育数字化战略行动，持续完善学校网络基础环境，实现校园无线网络全覆盖，教师数字化终端人手一台，学生数字化终端配置比力争达到8:1。大力推进国家中小学智慧教育平台的推广应用，实现市级平台和国家级、省级平台互联互通。
不断塑优学生全力完善五育并举格局
培根铸魂，将立德树人摆在首要位置。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，推进大中小学思政课一体化建设，组织开展思政“金课”评选等活动。实施立德树人质量提升行动，重点做好庆祝中华人民共和国成立75周年主题活动，统筹设计和开展好各类教育活动。
启智增慧，将核心素养作为重中之重。着力培养学生学科核心素养，探索、实施拔尖创新人才培养的新方式、新路径，举办“强基计划”培训，增强全市普通高中参加高校“强基计划”竞争力。
强心健体，将身心健康列入刚性要求。制定《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，鼓励义务教育学校每天一节体育课。开展2024年度全市体育专项督查，确保体育课程开齐开足。组织好全市中小学生足球、篮球、排球、健美操啦啦操、田径比赛等五大赛事。持续实施中小学生心理健康护航行动，深入推进中小学生“育心工程”，创建5所育心特色示范学校。每学期开展一次中小学生心理健康测评，建立“一生一案”数字化心理成长档案。制定《学校家庭社会协同育人机制实施方案》，提升家庭素养教育，使家校社共育工作落地落实。
以劳育人，将奋斗精神深耕厚植于心。指导各地各校制订劳动教育清单，落实劳动教育指导纲要，拓展劳动教育实践场所，推动每个县（市、区）建好1个及以上劳动教育基地，开展研学实践基地建设复评工作。
推进质量提升建设高质量教育体系
推进学前教育普及普惠发展。积极参评省级幼儿园保育教育质量提升实验区。组织开展市级县域学前教育普及普惠和幼儿园办园行为督导评估及自评指导工作。持续建好樊城区、谷城县省级幼小衔接实验区。推动全市幼儿园与小学深度衔接。落实学前教育教联体帮扶机制。坚持以游戏为幼儿园基本活动，加强办园行为、教师管理、卫生保健等方面的动态监管，提高全市幼儿园整体办园水平。
推进普通高中多样特色发展。实质性推进县域高中结对帮扶工程，从管理团队互派、师资力量交流、教研训一体化、捆绑考核等方面进一步提升结对帮扶质效，增强县域高中竞争力。加快县中振兴,全面提高县中教育教学质量。持续推进普通高中特色发展三年行动计划，建设10所具有科技、体育、艺术、人文、外语等方面特色的普通高中。深入实施高中“渡峰工程”，加快推进部分高中学校项目建设，指导南漳、谷城等地推进高中建设项目，着力扩充高中阶段优质教育资源。推进襄阳市专门学校建设。
推进职业教育融合发展。积极稳妥推进职普融通，提高教育教学质量，实施职业教育赋能提升行动，推动襄阳市域产教联合体实体化运作。以襄阳市域产教联合体为平台，开展校企合作重点项目，推动襄阳市域产教联合体入围教育部建设名单。
推进高等教育提质扩量。实施高等教育扩容提质行动，持续推进湖北文理学院新校区和襄阳市职业技术学院东津校区建设。支持襄阳职业技术学院创建本科职业大学。支持襄阳汽车职业技术学院省级“双高”学校建设。推动武汉理工大学襄阳示范区、华中农业大学襄阳书院师生满园。
推进特殊教育拓展融合。推进市级特殊教育资源中心建设，持续增加一批义务教育和高中阶段特殊教育学位。支持有条件的地方加快特殊教育向学前阶段延伸。
聚焦强师赋能用教育家精神引领教师队伍建设
构建教师队伍培养体系。印发《关于全面推进中小学教师队伍梯队发展的意见》，建立“新教师—教坛新秀—骨干教师—学科带头人—卓越教师（隆中名师）—教育家型教师（襄派教育家）”梯级教师培养制度。
提高教师队伍培训效能。坚持研训一体，以幼儿园教师保教能力提升、义务教育教师课堂教学能力提升、高中教师新高考适应能力提升、中职（特教）教师职业素养提升为目标，进一步优化国培、省培、市培“三级”培训项目，力争全年完成教师培训2万人次以上。
强化师德师风建设。今年是第40个教师节，我们要热烈开展庆祝活动，以教育家精神践行行动为契机，围绕开展“十佳师德标兵”“学生最喜爱的好老师”“教书育人表现突出个人”“优秀教师”“优秀教育工作者”等选树和宣传活动，完善教师的荣誉体系，加大先进教师典型表彰力度。同时将建立健全师德考核评价体系和师德违规行为监测、核查、处理、通报、运用一体化机制，抓紧抓好强化师德师风第一标准。
坚持多措并举切实维护校园安全稳定
增强防范意识，强化软件建设。继续深化校园安全隐患大排查、校园安全风险大化解、校园安全能力大提升的“三大行动”。深入推行“双班主任制”和校园安全管理网格化。常态化抓好平安校园建设和校园周边环境治理，加大校外培训机构安全管理。积极开展防溺水、防欺凌、防性侵、反诈骗等安全专题教育和反恐防暴、防震减灾、安全疏散、突发事件处置等应急演练，系统防范发生道路交通、校车、食品、消防、实验室危化品等安全事故。持续开展校园食品安全专项整治行动。
落实安全保障，强化硬件建设。持续推进“四个100%”建设任务落实落地。加大智慧性平安校园等学校安防设施建设力度。全力改造升级“襄阳市学校食堂智慧监管服务平台”，与“鄂食安”平台无缝对接，实现省、市、县、校食堂食品安全“一张网”综合监管。
加大教育投入，强化教育保障。全面落实教育投入责任，坚决守牢“三增长、一提高”和两个“只增不减”。持续抓实“两化解两提升”攻坚行动，确保按计划完成年度省定目标。着力改善18所学校（幼儿园）办学条件，力争全年增加校舍（教室、学生宿舍、运动场）面积84000平方米。
加强教育督导，保障教育发展。持续深化全市义务教育质量监测与评价工作，聚焦教育重点工作，组织好县（市、区）政府履行教育职责实地督查，进一步加强督学责任区和督学队伍建设，切实提高教育督导工作实效。