生活交际常用英语口语日常英语口语情景对话口语侠

60.He’sakiddiepool.他就是个小屁孩。

61.Hookingupwithsomeguyhalfyourage.

老牛吃嫩草。

62.It’sjustadrizzle.

不过是毛毛雨而已。

63.Youmustbesorelieved.

你可松了口气了。

64.Shouldwecolor-coordinate

我们要穿情侣装吗

65.Canwetalkaboutthislater

我们能不能过会儿再说这个

还要商量啥啊

67.Iwasstunned.

我都不知所云了。

68.Whyisitsuchabigdealtoyou

你为什么这么重视

二、日常英语口语情景对话

日常英语口语情景对话1

Marcelo:Inmyopinion,Ithinkthatweneedtolookatthequestionmorefromthecustomer’sperspective.Ireallyfeelweneedtodomoremarketresearch.

男:要我看,我认为我们需要站在用户的角度来看这个问题。我真觉得我们需要做更多的市场调查。

Ellen:Itendtothinkthatwehaveenoughinformationalreadyandit’stimetomakesomedecisions.

女:我倾向于我们已经有足够多的信息了,是该做决策的时候了。

Marcelo:Well,thewayIseeit,we’veonlyscratchedthesurfaceingettingtoknowourcustomers.Weneedtogetinsidetheirheadsifwewanttoofferwhattheywantandaren’tgettingrightnow.

男:就我看来,我们只是了解了用户需求的皮毛。如果我们真想提供给用户那些他们需要但还没有满足的东西,我们就要透彻了解用户的想法。

Ellen:Youmayberight,butifyouaskme,Ijustdon’tthinkit’sworthittosinkmoretimeandmoneyintothetypeofmarketresearchyou’reproposing.It’sfarmorethanwhatothercompaniesaredoing.

Marcelo:That’spreciselymypoint.I’msurethatifwecangetinformationthatothercompaniesdon’thave,we’llbeonestepahead.

男:那恰恰是我所要说的。我相信只有我们掌握了别的公司不曾掌握的信息,我们才能超越他们。

That’swhenthemanagersteppedinandofferedheropinion.And,I’mhappytosay,shesidedwithme.

这时经理走进来发表了她的意见。我很高兴,她是赞同我的观点的。

日常英语口语情景对话2

Annie:Whythelongface

女:你怎么看起来有点不高兴

Luis:Idon’tknow.IguessI’mfeelingalittlehomesick.

男:不知道,可能是有点想家了

Annie:Ithoughtyougotoverthat.Iknowtheadjustmentwashardwhenyoufirstgothere,butIthoughtyouwerecopingprettywell.

女:我以为你早就克服了呢。我知道当你刚到这的时候会很想家,但现在早就过去了呢。

Luis:Iwas.It’sjustthattheholidaysarecomingupandIwon’tbeabletogohomebecauseIcan’taffordtheairfare.I’mjustlongingforsomeofthecomfortsofhome,likemymom’scookingandbeingaroundmyfamily.

男:我觉得也是。只是假期就要到了,可是由于买不起机票,我不能回家了。真是想念家中的温馨,妈妈做的好吃的,还有与家人在一起的场景。

Annie:Yeah,itcangetprettylonelyovertheholidays.WhenIfirstgothere,I’dgetdepressedandnostalgicforanythingthatremindedmeofhome.But,youknow,IthinkIwasjustseeingthingsthroughrose-coloredglasses.

女:是呀,每逢佳节备思亲呀。当年我刚来的时候,任何能让我想起家乡的事都让我心烦与怀旧。不过你知道吗,人在这种时候会爱屋及乌。

Luis:Whatdoyoumean

男:怎么讲

Annie:Well,thingsbackhomeweren’treallythatidyllic,butfromthisdistance,allIcouldthinkofwasthegoodstuffandnoneofthebad.

女:就是说家乡也不是真如你想象般的诗情画意,只不过在你眼里,你看到的都它好的一面,而忘记了不好的事物

Luis:Iseewhatyoumean,butI’mstillbummedout.

男:我明白你的意思,不过我还是有点难过

Annie:Ihaveanidea.Whydon’tweputonourownlittleholidaycelebrationWecanhaveitatmyplaceandwecaninviteallofourfriendswhoareontheirownthistimeofyear.We’lleachdosomethingthat’llremindofusofhome.WhatdoyousayMiserylovescompany,astheysay.

女:我有个建议,我们为何不自己搞个节日活动来庆祝一下。到我家里来,叫上我们所有假期不回家的人。我们一直来怀念家乡。你觉得怎样俗语说得好:同病相怜吗

Luis:Youknow,Icouldreallygoforthat.Youdon’tmindallofthetrouble

男:好呀,我当然支持了。不会给你添很多麻烦吧

Annie:WhattroubleAslongasIdon’thavetocook,I’mupforit.

女:不麻烦,只要不让我烧饭就没事

Luis:Cool.I’llaskaroundtoseewhoelsewantstocome.

男:太棒了。我再去找找看还有谁能来

Annie:Okay.I’lldothesame.

女:好的,我也去找几个

Luis:Thanks.I’mfeelingbetteralready.

男:谢谢你,我已经感觉好多了。

日常英语口语情景对话3

Dr.vanEyck:Goodmorning,I’mDr.vanEyck.Iunderstandthatyou’renotfeelingwell.

女:早,我是艾克医生,我想你一定是感觉不太舒服吧

Nico:That’sright,doctor.I’vehadastomachacheforthreedays.Thepaincomesandgoes,butIalsohaveheartburnandIamfeelingbloatedallthetime.

男:是的,医生。我胃痛三天了,时断时续的,还有心口部位的疼痛,而且我感觉我一直都在浮肿。

Dr.vanEyck:Well,let’stakealook.HaveyoufeltnauseousDoesithurtwhenIpresshere

女:好的,让我瞧瞧。你觉得恶心吗我压这里你感觉到痛吗

Nico:Ohyes,thathurts,andIfeelnauseousallthetime.But,doctor,that’snotall.I’vealsohadbadheadachesinthepastweekandIfeelfatiguedallthetime.

男:是的,痛,而且我一直都感觉到恶心。医生,还不止这些呢,过去一周我头痛得厉害,而且总是感觉疲惫

Dr.vanEyck:Haveyouhadastuffynose,acough,asorethroat,oranearache

女:你是否感觉有鼻塞、咳嗽、喉咙肿疼或耳部疼痛

Nico:Yes,I’vehadallofthose.

男:有的,有的

Dr.vanEyck:YouhaveAllofthem

女:这些症状你全都有吗

Nico:And,there’smore.I’vebeenfeelingpainsinmyleg.SometimesitfeelsstiffandsometimesIlosefeelinginit.I’mhavingalotoftroublewalking.

男:是的,还不止呢。我觉得腿痛,有时僵硬,有时则麻木,走路都困难了。

Dr.vanEyck:Ihavetosaythatyouhaveanunusualcombinationofsymptoms.Havetherebeenanysignificantchangesinyourlifeinthepastfewdays

女:我得说你有这么多症状实在是罕见呀。说说过去几天你的生活中有没有什么大的变故

Nico:Well,myin-lawsarevisitingfromoutoftown.Doyouthinkyou’llneedtoadmitmeintothehospitalfortests

男:唉,我的岳父岳母这些天到我家来了。医生你觉得用不用让我到医院来检查一下

Dr.vanEyck:I’mnotsurethat’snecessary.Arethingsreallythatbadathome

女:我觉得可能不必要。你岳父岳母来你家,至于让你那么不爽吗

Nico:Youhavenoidea!

男:唉,你是不会理解的。

三、英语口语练习方法

1.口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物

有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。

首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。

作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟!

这样做的好处:

1)自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。

2)始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。

3)题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。

4)选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。

5)有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

6)对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比直接学习英文课文印象要深得多。

7)经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!

2.听译法-角色互换

3.口语作文和3分钟训练法

此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。

4.复述练习

如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如:

特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。

5.英语思维的培养

1)大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。

2)习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。

3)加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。

4)如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。

口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。

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不过大家在跟外国人练习英语口语的时候,我有2个建议:1是提前准备一个话题,带着话题去跟他们练习能让你学到很多地道的表达;2.是不一定非要选择欧美的老外,像有些南非、菲律宾的也很专业,练习口语也不错。

THE END
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5.2014年11月英语四级口语考试技能训练精编(2)四级口试2014年英语四级口语考试报名时间为2014年10月30日9时至11月10日17时,2014年11月23日考试。这段时间,各位考生既要时刻关注报名的相关信息,又要抓紧时间复习,下面是搜集整理的英语四级口语考试技能训练精编素材,供各位考生学习参考。 4. What kind of activities do you take part in during your free time? Manyhttps://www.kekenet.com/cet4/201410/339377.shtml
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10.英语学习方法总结(通用20篇)5、狠抓句型训练 句子是说话的应用单位,所以培养口语能力就要狠抓句型操练。采用“自言自语”法训练英语口语亦要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”,这样可以加深对所学知识的理解和运用,达到学用结合。 6、说话时要带手势、动作、表情 https://www.ruiwen.com/ziliao/fangfa/4763156.html
11.学习口语心得体会新课程改革要求培养学生的综合语言运用能力,其中口语表达最根本的目的就是培养学生的交际能力。因此,在英语口语训练中,教师应引导学生过好语音、词汇、语法、句法关,通过创设交际化语言课堂、以广泛的课程设计和丰富的教学活动进行口语操练、让学生能应用英语进行交流。我认为要做到以下几点: https://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20230515171407_7097653.html
12.雅思口语怎么对练雅思口语怎么练出国留学最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰https://www.eol.cn/waiyu/yasi/203671.html
13.乾县职业教育中心城市轨道交通运营服务专业人才培养方案(2022级(二)专业基础课程训练 1. 英语口语训练 在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说的基本技能和运用英语进行交际的能力;熟悉交通专业英语常用的基础词汇和基本语句,注重相应的口语训练与实际应用能力。 2.普通话训练 注重实际交流能力培训,针对普通话水平测试进行有针对性的训练,鼓励学生参加http://www.snqianxian.gov.cn/zfxxgk/fdzdgknr/msxx/jyxx/202406/t20240603_1774253.html
14.练好英语口语的技巧口语技巧最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而https://english.7139.com/2615/02/34154.html
15.英语口语教程2:英语中级口语(MP3版附MP3光盘)pdfepubmobitxt学生对口语有惧怕感,突破不了口语关。为了寻找一种学生乐于用英语口头交际的办法,作者进行了试验与探索,研究了国内外的口语教材以及中国学生学习英语口语的特定环境。为此,编者编写了《英语口语教程》,该教程分初级、中级、高级三册。训练重点不同,内容各异。https://windowsfront.com/books/10496940
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