NowIcanhearaparrot.Ilikethisnoise.
根据短文判断下列句子的对错，对的打√，错的打×。
()1.MynameisLinda.
()2.Icanhearaparrot.
()3.Idon’tlikethenoise.
（解题思路及答案）
【三年级】阅读：
I'mDaming.IliveinChina.Ilikeswimming,readingbooks,cooking（烹饪）,watchingTV,listeningtomusicandridingbikes（骑车）.Tellmesomethingaboutyou:what'syourhobby（爱好）
判断正误，正（T），误（F）
（）1.I’mLingling.
（）2.IliveinAmerica.
（）3.Ilikeswimming.
（）4.Idon’tlikewatchingTV.
【四年级】阅读短文,将选项填入正确的位置。
Thisismyschool.Classroom1,Classroom2,theteachers’officeandthelibraryareonthefirstfloor.Theartroom,themusicroom,thecomputerroomandClassroom3areonthesecondfloor.ThelibraryisnexttoClassroom2.Classroom1isundertheartroom.Thelibraryisunderthecomputerroom.Classroom2isunderthemusicroom.Theschoolisbigandbeautiful.Ilikemyschool.
【五年级】根据短文内容，选择正确答案。
AFrenchstudentgoestoLondonforhisholiday.HeknowsalittleEnglish,buthecan'tspeakverywell.
Onedayhegoestoarestaurant.Hewantstohavesomeeggs,buthecan'tremembertheEnglishwordfor"egg".Helooksaroundandseesapictureofhen.Heshowsthepicturetothewaiter."Whatdoyoucallherchildren"heasks."Chicks,sir.""Andwhatdoyoucallchicksbeforethey'reborn.""Eggs,sir.""Verywell,"saystheFrenchstudent."Bringmetwoeggsandacupofmilk."
（1）TheFrenchstudentknows________English.
A.alittle
B.much
C.alotof
（2）Intherestaurant,theFrenchstudentwantstohave________.
A.somehens
B.someeggs
C.somechicks
（3）Heshows________tothewaiter.
A.apicture
B.achick
C.adog
（4）Whatdoesthestudentorderatlast(最后)
A.Twochickens.
B.Twoeggsandacupofmilk.
C.Twoeggsandacupofcoffee
【六年级】阅读理解。
Iamaschoolboy.IhavelessonsfromMondaytoFriday.OnSundaymorning,Iusuallygetupverylate.Iwashmyfaceandthengoouttodomorningexercises.Itisaboutnineo’clock.AfterIeatmybreakfast.Ioftengototheparkwithmyparents.Theparkisnotfar(远)fromourhome,sowegotherebybike.Ittakesusabouttenminutestogettherebybike.Therearemanypeopleinthepark.Theyaremenandwomen,oldandyoung.Parentsmustlookaftertheirchildren.Thereisabiglakeinthemiddleofthepark.Somechildrenareswimming,someareboatingwiththeirparents.Ilikeboatingverymuch.Iwanttoboat,too.Myparentsbuythreetickets.Wehaveagoodtimethere.Howhappyweare!
()1.Ihavelessons______daysaweek.
A.four
B.five
C.six
D.seven
()2.Ioften______onSundays.
A.gotoschool
B.getupearly
C.getuplate
D.gotobedlate
()3.OnSundays,thereare_______peopleinthepark.
A.much
B.verymuch
C.alittle
D.lotsof
()4.Ilike______verymuch.
A.playingbasketball
B.boats
C.swimming
D.boating
()5.I’mboatingintheparkwithmy______.
A.goodfriends
B.fatherandmother
C.classmates
D.teachers
【七年级】书面表达。
上个月是中华传统节日—端午节。假设你是Wangyuan，请用英文写一封电子邮件向远在英国的网友David介绍你是如何过节的。要点如下：
1.端午节有两千多年的历史，纪念诗人屈原；
2.全国各地人们欢度节日，塞龙舟、吃粽子等；
3.有三天假期，和家人自驾到农庄休闲游；
4.钓鱼、摘菜，骑马，爬山，旅行很愉快；
要求：表达自然流畅；书写整洁、整齐、清晰；词数60左右；格式已给出。
提示词：DragonBoatFestival端午节；poet诗人；Zongzi粽子
DearDavid,
Yours,
WangYuan
【八年级】书面表达。
新的一年到来了，校园TED论坛策划召集一次英语演讲大赛，主题是"MyFuture，MyDream"．假设你是Tim想要一试身手，请拟定一份演讲稿，要点如下：
1、梦想成为飞行员，翱翔天际；
2、播撒树种，创造希望；
3、更多植物，减少污染；
4、未来不是梦，相信可以实现；
提示词：sowv．播撒seedsoftrees树种
要求：篇幅60词左右；符合表达逻辑；书写整洁、清晰；格式已给出，不计入总词数．
【九年级】书面表达
内容要点如下：
1.广交朋友，幸遇良师；
2.增长了知识，培养了爱好：
3.分担家务，关心他人：
4.展望未来，信心满满；
5.请补充一至两点个人的想法。
注意：
1.文中不得透露个人姓名和学校名称；
2.词数60﹣80；
3.内容连贯，不要逐条翻译；
4.标题和开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：gainv.增长hobbyn.爱好lookinto展望
MyUnforgettableMiddleSchoolLife
Hi,everyone!Howtimeflies!WeareinGradeNinenow._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________