Somepeoplethinkthatstudentsatschoolsanduniversitieslearnfarmorefromteachersthanfromotherresources(theInternetortelevision).Towhatextentdoyouagreeordisagree有人认为：对于其他的学习渠道，例如网络教育或者电视教育，学生在学校和大学可以和老师学习更多，是否认同
【类似题目】：
【老师点评】：
【老师感言】：
我是如何做出预测的：对20年考试题库的整理、分类、考频统计。归类考题类型、核心母题、边缘考题。无论考试如何变化，我相信热题恒热、遗漏太久、必然回补。网络教育和课堂教育每年的考频1-2次，必然会考，意料之中。只是，不知你是否还信赖老师：惯性阅读我的预测和语料库。不知你是否足够努力，准备范文。不知你是否足够幸运，刚好考到。
1.Nowadays,computersareusedmoreandmorewidelyinthefieldofeducation.Inwhichareasarecomputersmoreimportantandinwhichareasareteachersmoreimportant老师和计算机在教育领域各有什么优势(2007年5月19日)
2.Inthepast,lectureswereusedaswayofteachinglargenumberofstudents.Butsomepeoplebelievethatwiththedevelopmentoftechnology,usinglecturesisnolongerjustified.Towhatextentdoyouagreeordisagree主题演讲还是不是教授学生的有效方式(2007年7月14日)
3.Teachersusedtoconveyinformation,butnowwithwideresourcesofinformation,thereisnoroleforteacherstoplayinmoderneducation.Doyouagreeordisagree老师过去可以传递信息，现在信息更加多元，在现代教育中老师已无作用，是否认同(2008年4月25日)
4.Studentsatschoolsanduniversitieslearnfarmorefromlessonswithteachersthanfromotherssources(suchastheInternet,television).Towhatextentdoyouagreeordisagree有人认为：课堂教育比网络教育更有效，是否认同(2009年1月15日)
6.Manypeopleusedistance-learningprogrammes(studymaterialpost,TV,theInternet,etc.)tostudyathome,butsomepeoplethinkthatitcannotbringthebenefitasmuchasattendingcollegeoruniversity.Towhatextentdoyouagreeordisagree远程教育不能带来课堂教育一样的利好，是否认同(2010年5月15日)
【写作步骤】：
1.词汇替换：替换题目中的关键词汇：
2.作家立场：确立作家立场或者写作目的。
3.思路拓展：思考支持反驳或者解释解决的理由(或者例证)
4.正文写作：套入准备好的句型(更加题目，灵活组合)
5.仔细检查：检查逻辑、句法、拼写。
Tip：雅思写作没有简写，例如，不能必须写作cannot。雅思写作注意区分口语和写作词汇，例如，Ithink，kid，chance都是口语词汇，尽量避免。雅思写作要定格写作，为齐头并进写法。
【作家立场】：
在新时代，尽管人们获得教育的方式更加多元化，但是，任何情况下我们不是忽视课堂教育的价值和老师的不可替代性。
【原创范文】：
首段：背景介绍+争议焦点+作家立场
ThecontrivanceoftheInternetandinnovationofhigh-techproductsgreatlydiversifiedpeople’soptionofreceivingeducation.Currently,numerouspeoplecouldacquireknowledgeviavariousteachingresources，withthepopularityofon-lineeducation,peoplehavebeendebatingwhetherconventionalteachingisasindispensableasitoncewas.Myfirmconvictionisthatstudentsstilloughttofollowteacherseventhoughtele-educationortelevisionlearningwasavailable.
【解析】：
1.ThecontrivanceoftheInternetandinnovationofhigh-techproductsgreatlydiversifiedpeople’soptionofreceivingeducation.互联网的发明以及高科技产品的创新极大地丰富了人们的教育选择。
2.Studentsstilloughttofollowteacherseventhoughtele-educationortelevisionlearningwasavailable.即使远程教育和电视教学可以利用，学生应该被鼓励和老师学习。
【拓展】：
Inthisnewera，althoughpeople’schoicetogeteducatedhasbeengreatlydiversified,undernocircumstancescanweoverlooktheimmensevalueofconventionaleducationandtheindispensablerolesofeducators.在新时代，尽管人们获得教育的方式更加多元化，但是，任何情况下我们不是忽视课堂教育的价值和老师的不可替代性。
二段：第一次支持作家立场
Comparedwithon-lineeducation,traditionalclassroomeducationenjoysmoreglaringmerits.First,theoverallefficiencyoflearningcouldbeenhancedwhenstudentsfollowteachersthoseexcellenteducators.Afterall,teacherscouldvividlydisseminateknowledgethroughface-to-facecommunication.Also,instructorscanprovidestudentswithmorevaluablethingssuchasthebrightlifeoutlook,moraleducation,andthecouragetobravethechallengesinlifeandsoon.
1.Teacherscouldvividlydisseminateknowledgethroughface-to-facecommunication.教育者可通过面对面的交流，更加生动地传授知识。
2.Instructorscanprovidestudentswithmorevaluablethingssuchasthebrightlifeoutlook,moraleducation,andthecouragetobravethechallengesinlifeandsoon.老师可以传授更加有价值的东西，例如：乐观的人生观，道德教育，以及面对人生挑战的勇气等。
三段：第二次支持作家立场：
Mysecondconvincingargumentisthatthecompetitiveatmosphere,thepressurefromthepeersandsupervisionfrominstructorscouldhelpthosewholackself-regulationzeroinonacademicstudy.Meanwhile,one’spersonalqualitysuchasinterpersonalskill,goodspeech-craftorteamworkspiritcouldbefullytappedbygroupexperience.
1.Thecompetitiveatmosphere,thepressurefromthepeersandsupervisionfrominstructorscouldhelpthosewholackself-regulationzeroinonacademicstudy.竞争的氛围，来自同龄人的压力，来自教育者的监督可以帮助缺乏自律性的学生专注于学习。
2One’spersonalqualitysuchasinterpersonalskill,goodspeechcraftorteamworkspiritcouldbefullytappedbygroupexperience.通过群体性的经历，一个人的品质，例如人际沟技能，良好口才，团队精神可以被充分地开发。
四段：让步不同意观点之合理性：
Indeed，somereasonscouldbefoundtojustifythatothereducationalsourcesstillenjoysomemerits.Initially,increasingnumbersoflearnerscouldbenefitfromnewmodeofeducation.Specifically,tele-educationnotonlysurmountsthegeographicalbarrierbutalsoeconomizeslargeamountsoftime.Hence,itisparticularlysuitableforsomespecialgroupssuchasdisabledlearnersoroccupiedemployees.Further,academicschedulecouldbearrangedaccordingtopersonalwillingness.Nevertheless,Istillremainsuspiciousofon-lineeducationortelevisioneducationbecausesomestudentsmightrevelincomputergames,fascinatingTVshows,andthuscannotfocusonlearning.
2.Nevertheless,Istillremainsuspiciousofon-lineeducation.然而，我依然对于在线教育持有怀疑态度。
尾段：再次亮明观点+(总结理由)
Tosumup，Ire-affirmmystanddistanceeducationgreatlyconducestopeople’sstudy,yet,onnoaccountcanweignoretheimmensevalueoftraditionaleducation.
1.Distanceeducationgreatlyconducestopeople’sstudy,yet,onnoaccountcanweoverlooktheimmensevalueoftraditionaleducation.远程教育有助于学生的学习，但是，我们我们不能忽视传统教育的巨大价值。
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