课程.教材.教法杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：课程教学研究、教学改革、教学方法等。于1981年经新闻总署批准的正规刊物。
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最初收到修改通知，非常激动，开始还以为就此被拒稿了，不得不说审稿老师的意见很是中肯，只是审稿效率有点变慢，可能是我的问题比较多吧，不过每次发邮件给编辑都可以得到及时的回复，态度非常好！
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这是感觉很科教的书，还没看完，比起那些教育类的畅销书，就没那么容易消化了，比较容易觉得枯燥。慢慢看吧，希望能吸收到新的好东西。
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《课程.教材.教法》期刊不错，投此期刊的第一篇，编辑很负责，值得投稿。收稿3-22，外审4-09，退改后录用5-16。期间经历一次拒审，主编内审较耗时。
12月底投稿，经过一个月外审，第一次进行修改，编辑给的修回期限1个月，修回后中间等了20多天，状态变为编辑加工，半个月后再次退修，给的期限是三天，一天修回，当天状态就变为主审，然后主审通过接受。从投稿到接受前后历时3个月。
编辑和审稿人，都非常认真负责，审稿人很细致，意见也非常中肯。修改后很快被收录。个人建议，只要投稿时，认真准备稿件，无语言和格式错误，基本上都会送审的。大家加油哦··
赞成，编辑和审稿人，都非常认真负责，审稿人很细致。
两个审稿人，都是小修，意见很中肯，态度很温和。
审稿周期很长，投稿后，有大约1个月在编辑手中，然后就是漫长的6个月的审稿，给审稿意见后，要求大修并30天内给回复，专家意见比较中肯，大修后接收。2014年1月29投稿，8月20返修，2015年1月11号接收，啥时见刊不知道。
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