自治区人民政府关于表彰宁夏第三届哲学社会科学突出贡献奖和第十四届哲学社会科学优秀成果奖的决定

标题:自治区人民政府关于表彰宁夏第三届哲学社会科学突出贡献奖和第十四届哲学社会科学优秀成果奖的决定

发文字号:宁政发〔2020〕6号

有效性:有效

自治区人民政府关于表彰

宁夏第三届哲学社会科学突出贡献奖

和第十四届哲学社会科学优秀成果奖的决定

宁政发〔2020〕6号

各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、各直属机构:

希望获奖人员始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述,为党和人民述学立论,创作出更多体现中国特色、反映宁夏经济社会发展的原创性开拓性精品力作,为繁荣全区哲学社会科学事业,努力建设好经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏作出新的更大贡献。

宁夏回族自治区人民政府

2020年1月8日

(此件公开发布)

和第十四届哲学社会科学优秀成果奖获奖名单

一、宁夏第三届哲学社会科学突出贡献奖获奖人员(共3人)

陈通明,男,汉族,1948年5月出生,中共党员,研究员,编审,原宁夏社会科学院副院长,2000年享受国务院政府特殊津贴,著名专家学者,现任宁夏社会学会会长。

罗丰,男,汉族,1962年9月出生,中共党员,著名考古学家,研究员,文化部优秀专家,先后在宁夏固原博物馆、宁夏博物馆、宁夏文物考古研究所工作。

李伟,男,汉族,1954年11月出生,中共党员,北京大学博士,二级教授,博士生导师,自治区政府参事,宁夏大学原副校长,宁夏大学民族伦理文化研究院院长。

二、宁夏第十四届哲学社会科学优秀成果奖获奖作品(共176项)

著作(34部)

一等奖(6部)

1.转型期宁夏妇女社会地位调查研究(2000—2010年)

第三期中国妇女社会地位调查宁夏课题组

中国妇女出版社2015年10月

2.中国藏黑水城汉文文献整理研究

杜建录人民出版社2016年4月

3.回鹘时代:10—13世纪陆上丝绸之路贸易研究

杨蕤中国社会科学出版社2015年6月

4.三江源藏族生态移民三村

冯雪红社会科学文献出版社2016年12月

5.《慈悲道场忏法》西夏译文的复原与研究

杨志高中国社会科学出版社2017年3月

6.点亮心灯—心理健康教育主题班会的理论与操作

马丽宁夏人民教育出版社2017年8月

二等奖(11部)

1.贫困地区农户发展能力评估

杨国涛段君刘子訸经济科学出版社2015年12月

2.中国花儿传承人口述实录

武宇林宁夏人民出版社2017年11月

3.《通鉴音注》语音研究

马君花花木兰文化出版社(台湾)2016年9月

4.精准扶贫背景下的金融扶贫及其绩效评价研究

李宝庆中国金融出版社2017年7月

5.群发性产品危机中企业响应策略对消费行为的动态影响研究

冯蛟中国社会科学出版社2016年11月

6.社会博弈与策略均衡—以Y市电表厂家属区拆迁安置为例

罗强强中国社会科学出版社2015年12月

7.基于项目合作的外语培训国际化模式策略研究

周震中国社会科学出版社2017年8月

8.非裔美国黑人女性文学传统研究

胡笑瑛中国社会科学出版社2017年4月

9.旅游与贸易的互动关系研究:验证、效应与机理

赵多平等科学出版社2015年6月

10.贺兰山岩画保护研究工程丛书

银川市贺兰山岩画管理处等宁夏人民出版社2017年7月

11.梁堡村志

梁喜太杨七斤董双信柳锐卿方志出版社2017年12月

三等奖(17部)

1.个体与真:李贽哲学研究

韩建夫光明日报出版社2015年12月

2.西夏文物·宁夏编(全12册)

李进增等中华书局天津古籍出版社2016年12月

3.劳动保障监察法律制度研究

肖进成科学出版社2015年12月

4.(嘉靖)《宁夏新志》校注

邵敏中国社会科学出版社2015年10月

5.农村学前教师供给研究

马娥中国社会科学出版社2017年3月

6.住宅特征价格指数编制问题研究—以银川市为例

罗晓娟中国财政经济出版社2016年11月

7.宋代心画书学观念研究

杨开飞中国社会科学出版社2016年11月

8.卢梭自由观研究

尹强宁夏人民出版社2016年1月

9.西夏司法制度研究

姜歆凤凰出版社2016年11月

10.中国地方政府公务员公共服务动机研究

吴旭红经济管理出版社2017年7月

11.市场营销人类学

田广冯蛟王颖宁夏人民出版社2017年5月

12.实用现代汉语

杨晓宇宁夏人民出版社2015年6月

13.宁夏“十三五”工业转型升级和布局优化研究

张前进宁夏人民出版社2016年12月

14.须弥山石窟志

须弥山石窟文物管理所阳光出版社2016年10月

15.乾隆银川小志(文白对照本)

银川市档案馆(银川市地方志编纂委员会办公室)方志出版社

2016年12月

16.西吉宋夏堡寨调查与研究

苏正喜摆小龙宁夏人民出版社2015年12月

17.晨读晚诵小古文

刘燕遇旻宁夏人民教育出版社2015年8月

论文(142篇)

一等奖(27篇)

1.跨域协同治理:破解区域发展碎片化难题的有效路径

魏向前《天津行政学院学报》2016年第2期

2.把文化资源优势转化为文化产业强势

王生发《人民日报》2015年3月19日

3.陕甘宁时期盐池的经济治理考察

廖周《中国延安干部学院学报》2017年第5期

4.中国人口城镇化滞后土地城镇化的根源—基于城乡间要素不平等交换视角的分析

许芬《城市问题》2016年第7期

5.推动共同发展实现共同富裕的重大战略举措

蒋文龄郝彤李喆《光明日报》2017年7月28日

6.新结构经济学视角下FDI外溢的“门限特征”分析

7.农村村级公共投资结构与变迁—基于5省101村的长期跟踪调查

杨云帆等《中国农村经济》2015年第1期

8.明万里海防图初刻系研究

李新贵《社会科学战线》2017年第1期

9.汉文史料中的西夏番姓考辨

佟建荣《中央民族大学学报》2016年第4期

10.从尊重孔子到今世完人:明清时期穆斯林知识分子的孔子观

仇王军《世界宗教研究》2016年第5期

11.断裂与整合:反思农业现代化背景下的农民知识系统

周玉婷赵锦辉《农村经济》2015年第4期

12.全民共建共享社会治理格局:概念厘清、内生动力与实践进路

刘雅静《理论月刊》2016年第11期

13.三江源藏族生态移民社会融入实证研究—以青海省泽库县和日村为个案

束锡红聂君樊晔《中南民族大学学报》2017年第4期

14.汉字字族研究

蔡永贵等结项课题2017年8月

15.巨大的翅膀和可能的高度—“宁夏青年作家群”的创作困扰

郎伟《宁夏社会科学》2017年第3期

16.肺结核替换相思病的文学史指标意义

丁峰山《东南学术》2015年第5期

17.乡村教师队伍支持政策精准落地讨论三题

解光穆谢波《教育发展研究》2017年第10期

18.生态移民儿童外化性行为的发展与人格及家庭环境的关系

方建群等《中华行为医学与脑科学》2016年第6期

19.荷兰应用科学大学办学经验及其启示

刘炜《中国职业技术教育》2016年第27期

20.宁夏生态移民成效明显增收尚存短板

自治区统计局结项课题2016年3月

21.劳动人民种出来的“文化庄稼”—对我区民间文化的调研与思考

杜军梁多勇雷侃《政研工作专报》2017年第17期

22.激发“双创”活力打造“四众”平台—宁夏众创、众包、众扶、众筹情况调查报告

刘虹结项课题2017年3月

23.石嘴山市平罗县“插花移民”的做法与启示

刘雪梅《调研咨询专报》2017年9月

24.闽宁人才合作共同体建设调研咨询报告

林实闽宁人才合作共同体建设调研咨询报告2016年3月

25.义务教育教师性别结构变化与未来预测研究—基于银川、固原两市的教育统计分析

遇旻董国琴《宁夏大学学报》2017年第6期

26.我国金融精准扶贫的激励约束机制研究

何文虎《金融理论与实践》2017年第11期

27.论新常态下中国经济发展前提条件的政策转型

李建忠《北方民族大学学报》2016年第6期

二等奖(48篇)

1.重新思考马克思语境中的社会概念—历史渊源、文本考察及现实价值

张琳王永和《哲学动态》2016年第5期

2.论党内法规和国家法律的衔接路径

刘振宇《宁夏大学学报》2016年第4期

3.马克思人学理论视阈下腐败现象的生成逻辑与反腐路径

王思鸿《内蒙古社会科学(汉文版)》2017年第5期

4.法治社会建设的意义及其路径选择

雷晓萍《宁夏党校学报》2015年第2期

5.马克思主义真理性的三个维度

王丛霞《宁夏党校学报》2017年第5期

6.网络政治社会化:确立信息时代意识形态领导权的重要途径

李斌刘际昕《理论导刊》2015年第6期

7.后现代视野下的马克思主义中国化的哲学反思

梁旭辉《宁夏社会科学》2016年第1期

8.新常态下农业技术推广体系悬浮与多轨发展研究

王琳瑛左停旷宗仁李博

《科技进步与对策》2016年第9期

9.知识管理、品牌进化与绩效的实证研究

杨保军《中国流通经济》2016年第5期

10.宁夏粮食主产区农民收入增长问题研究

国家统计局宁夏调查总队课题组《调研世界》2015年第5期

11.村级互助资金与扶贫贴息贷款的动态减贫效果比较—以宁夏为例

陈清华杨国涛董晓林《经济问题》2017年第8期

12.农村信息化与经济发展主要指标灰色关联研究—以西北四省为例

刘学武朱立芸王旭东《农村经济》2017年第9期

13.区域经济—污染—环境三维评价模型的构建与应用

樊新刚米文宝马振宁《环境科学》2015年第2期

14.土地流转背景下老年人生计问题研究—基于宁夏银北地区的农户调查

张会萍胡小云惠怀伟《农业技术经济》2016年第3期

15.西夏典当借贷中的中间人职责述论

于光建《宁夏社会科学》2016年第4期

16.侵华战争时期日本推行“回教工作”的宣传策略与方式—以三个机构为中心

马茜《回族研究》2017年第4期

17.清初宁夏籍名将赵良栋家世考

马建民《北方民族大学学报》2015年第2期

18.专业与日常:医学知识形成的一个侧面—以应声虫病的书写为例

张园园《史学月刊》2016年第9期

19.城镇化与传统村落文化遗产保护—以宁夏为例

薛正昌郭勤华《北方民族大学学报》2015年第5期

20.从文化反思到自我表述:清末“回耶对话”再考察

马佳《西北民族研究》2017年第1期

21.西夏文《圣胜相顶尊母成就法》考释

段玉泉《西夏学》2017年第2期

22.西夏档案保管制度再探索

刘晔赵彦龙孙小倩《档案学通讯》2016年第2期

23.服刑人员未成年子女的困境与社会工作的介入

何瑞《北方民族大学学报》2017年第6期

马建福李彦炜《西北民族研究》2016年第2期

25.宁夏生态移民安置区社会结构分析—以吴忠市红寺堡区为例

吕月静《山西农业大学学报》2015年第1期

26.“日常生活审美化”与当代中国美学的重构

张富宝《宁夏大学学报》2015年第5期

王兴文《中国现代文学研究丛刊》2017年第10期

28.宋夏休战与柳永词的“盛世”之音

郭艳华《北方民族大学学报》2016年第6期

29.论汤汉关于陶诗“忠愤”说的历史发生

杨志云《中国诗歌研究》2017年第14辑

30.大学与中小学合作文化的冲突与融合

薛正斌《现代中小学教育》2015年第4期

31.规训教学与自由教学的合理性关系构建

王安全柳安娜《教育理论与实践》2017年第11期

32.道德概念净脏隐喻及其对道德判断的影响

丁凤琴王喜梅刘钊《心理发展与教育》2017年第6期

33.图文混排数字资源的视觉空间偏向及其学习效果研究

关荐郭雨墨王凤玲《电化教育研究》2017年第8期

34.宁夏教育投入实证分析与需求预测研究

李晓延解志敏《宁夏大学学报》2016年第6期

35.宁夏商务礼仪教育问题与对策

张晓艳《宁夏社会科学》2017年第6期

36.“双一流”建设背景下宁夏高等教育内涵式发展的调研报告

周福盛等结项课题2017年11月

37.大力推进银川都市圈同城化发展

杨丽艳等结项课题2017年7月

38.宁夏深化供给侧结构性改革研究

段庆林结项课题2017年9月

39.宁夏农村基础设施建设成效显著问题尤存

王娟结项课题2017年7月

40.宁夏精准扶贫工作存在的问题及建议

文琦等结项课题2017年5月

41.关于将炭基材料打造为宁夏新型支柱产业的建议

王林伶民革宁夏区委会

《2017年度参政议政材料汇编》2017年9月

42.历史核心素养教育重在实践创新

王建国《历史教学》2017年第9期

43.从供给侧看移民区的“创新链”

贺丽华《要情送阅》2016年4月第57期

44.婚姻家庭扶养纠纷及其解决情况的调查研究—以银川市兴庆区法院家事案件为视角

赵晓颖等结项课题2017年8月

45.物理教师的人文素养新探

马亚鹏王骋《物理教师》2016年第9期

46.基于智慧城市基础上的银川经济社会转型研究

王志岚马淑萍何晓玲文妮结项课题2017年11月

47.我国工伤超期申请救济法律问题研究

李莉《前沿》2015年第8期

48.试论中国学生发展核心素养背景下高中语文教学中的审美教育

白忠明潘忠《宁夏大学学报》2016年第5期

三等奖(67篇)

1.民族院校大学生国家意识现状及教育对策分析

王永和李玉华《思想理论教育导刊》2015年第4期

2.公民道德建设中道德认知和道德行为的整合研究

马文多《学校党建与思想教育》2017年第10期

3.市场的诞生—青海吾屯“唐卡”文化市场的个案研究

李元元李军《北方民族大学学报》2015年第1期

4.反腐治权的法治思维和法治方式

张晓琴《福建行政学院学报》2017年第6期

5.党的纪律建设的文化认同和文化路径

李喆《宁夏党校学报》2015年第3期

6.中国特色社会主义进入新时代的重大意义

马晓梅《宁夏党校学报》2017年第6期

7.现代性视野中价值的变量因素与整合路向

张鲲《南昌大学学报》2016年第4期

8.西法东渐视角下的清末习惯调查

9.新西兰政府构建购买公共服务模式的经验与启示

彭婧《经济社会体制比较》2015年第2期

10.基于算法模型的贫困户“精准识别”问题研究

贺俊峰陈景丽张新华结项课题2016年9月

11.新产品定价决策的影响因素分析

蒋紫艳赵军《运筹与管理》2015年第4期

12.西部地区人口年龄结构变动对经济增长影响的实证研究

魏淑清《宁夏社会科学》2016年第3期

13.民族地区农户融资可得性及影响因素的实证分析—基于宁夏南部山区农户的问卷调查

马艳艳李鸿雁《北方民族大学学报》2017年第6期

14.宁夏服务业供给侧结构性改革研究

文晓梅张芳《宁夏师范学院学报》2017年第5期

15.资源环境约束下中国经济增长效率的异质性研究—基于SequentialMalmquist—Luenberger指数的分析

仇娟东《工业技术经济》2015年第7期

16.农户生计策略选择与转型动力机制研究—基于宁夏回族聚居区451户农户的调查数据

刘自强李静董国皇《世界地理研究》2017年第6期

17.基于金融精准扶贫的信用包容性设计—以宁夏固原为例

霍伯晓董玉成焦闯《西部金融》2016年第11期

18.地方政府行为对地方产业政策决定机制影响研究

康凌翔《商业经济研究》2016年第14期

19.考古所见丝绸之路宁夏段上的乐舞艺术

马建军《宁夏社会科学》2015年第3期

20.弘化寺:一个藏传佛教寺院的兴衰与区域演变史

杨德亮《西北民族研究》2017年第4期

21.激光拉曼在文物保护中的应用

王艳玲《宁夏博物馆馆刊》第一辑2015年12月

22.宋初西北边防体系中的灵州

保宏彪《西夏研究》2017年第4期

23.浅谈回族抗战救国宣传的形式、内涵及特点

马广德《回族研究》2015年第3期

24.交换视野下的西汉匈奴关系

杨学跃《广西社会科学》2017年第3期

25.黑水城出土钱粮物的放支方式

潘洁陈朝辉《敦煌研究》2015年第4期

26.西夏王陵对唐宋陵寝制度的继承与嬗变—以西夏王陵三号陵园为切入点

余军《宋史研究论丛》第十六辑2015年8月

27.“殷周革命”中女性贵族等级身份的变迁

左长缨杨文胜《宁夏社会科学》2017年第1期

28.多中心治理视阈下城市流动人口服务管理路径探析—基于上海、广州、武汉的调查

马冬梅徐慧蓉《广西民族大学学报》2016年第2期

29.公共图书馆新服务开发过程中的读者参与研究

张莉《图书馆理论与实践》2017年第6期

30.高校图书馆开展勤工助学创新管理实证研究—以宁夏师范学院图书馆为例

张桂玲《图书馆理论与实践》2017年第12期

31.国外高校图书馆服务营销研究现状及启示

阎秋娟《图书馆学研究》2017年第20期

32.宁夏体育非物质文化遗产特征及旅游开发研究

殷鼎史兵马兆明陈小蓉

《体育文化导刊》2017年第7期

33.从历代孔子谥号看西夏儒学的发展与贡献

杨满忠何晓燕《西夏研究》2015年第3期

34.宁夏清末文士赵尚仁及其诗文简论

田富军王敏《宁夏社会科学》2015年第6期

35.赵撝谦《六书本义》考

张治东《宁夏大学学报》2017年第6期

36.毛奇龄试律诗理论及影响

梁梅《湖北社会科学》2016年第10期

37.“葬花”余波与“送酒”热潮—从上世纪二十年代《申报》看“红楼戏”在上海的演出

刘衍青《红楼梦学刊》2016年第3辑

38.世界转换中的碎片世界—《五号屠场》的认知叙事模式探微

马菊玲《英语研究》2017年第六辑

39.新旧视听媒体融合发展的路径选择

冶进海《当代传播》2017年第3期

40.近出战国楚竹书语音研究—以宁夏为例

刘鸿雁结项课题2017年12月

41.宁夏义务教育阶段教师性别结构变化及影响研究

姚银枝李会琴《宁夏社会科学》2017年第3期

何晓丽《神经精神疾病和治疗》2017年第13期

43.缓解高校图书馆员职业倦怠的组织支持研究

马建宏《宁夏大学学报》2016年第3期

44.西部地区城乡教师职业吸引力现状及提升策略研究—以宁夏为例

焦岩岩《宁夏大学学报》2017年第4期

45.西北民族地区农村中小学教师对新课程改革适应性研究—以宁夏、甘肃、青海为例

马晓凤《西部教育报告》2015年第5卷

46.互动生成的教师远程学习活动设计与实践研究—以宁夏“国培”远程培训为例

贾巍黄兰芳华俊昌《教师教育研究》2017年第1期

47.我国教师流动制度的困境与出路

谢延龙《教育发展研究》2015年第22期

48.青年学生手机依赖与网络人际信任的关系:安全感的中介作用

赵文进《北方民族大学学报》2016年第6期

49.推进我区扶贫工作再精准化

狄国忠《调研咨询专报》2016年第1期

50.宁夏城市少数民族流动人口管理存在问题及其对策研究

杨文笔《内部报告》2016年3月

51.西夏可移动文物管理、保护、研究和利用专项调查报告

宁夏文物保护中心宁夏博物馆

《第一次全国可移动文物普查专项调查报告》2016年12月

52.深入推进宁夏农业供给侧结构性改革研究

王慧春《宁夏社会科学》2017年特刊

53.宁夏预防青少年违法犯罪调研报告

张廉何银玲宁夏人民出版社2017年7月

54.全区职工技能素质状况调研

马琴结项课题2016年10月

55.高校“阳光体育”一体化方案设计与实施—以宁夏大学公共体育课程创新实验研究为例

张炜纳冬侠张宁曾锡银结项课题2017年12月

56.从生产许可制度到强制性认证制度的地方实践与探索

高兰芳《现代商贸工业》2017年16期

57.我国金融精准扶贫模式的比较研究—基于“四元结构”理论假说

杨云龙王浩何文虎《南方金融》2016年第11期

58.老龄化背景下吴忠市社会化养老问题探究

郑自明等结项课题2015年11月

59.银川市服务业发展现状研究分析

张旭霞银川市第三次全国经济普查资料汇编《统计与经济》2015年12月

60.宁夏特岗教师结构优化研究—以海原等三个县为个案

刘婷王安全《西部教育报告》总第6卷2016年12月

61.中阿技术股权交易探析

马鑫《中阿科技论坛》2017年第1期

62.学校特色文化创建与校本课程开发整合路径探究

马维振《内蒙古师范大学学报》2017年第11期

63.西夏档案编纂研究

赵彦龙《档案学研究》2017年第1期

64.民族民间文化的“春天”—宁夏民族民间文化传承保护立法研究报告

THE END
1.算法在生活中的应用生活中的算法实例算法在生活中的应用 文章介绍了基于事件驱动的粒子碰撞模拟算法,粒子类定义了碰撞检测、位置更新和反弹规则。同时,后缀排序用于构建后缀数组,用于查找最长重复子字符串和字符串定位,以及求解图中两点间的最长路径长度。 摘要由CSDN通过智能技术生成 一:基于事件模拟互相碰撞的粒子https://blog.csdn.net/weixin_59501920/article/details/134867270
2.AI在日常生活中的应用人工智能还被用于以各种不同的方式使家庭变得更智能,包括使用人工智能自动调节温度的智能恒温器。这些人工智能应用程序通过根据人的存在自动开关灯;智能扬声器,根据一天的时间调整灯光颜色的应用程序等来节约能源。人工智能在日常生活中日益增多。 谷歌预测搜索算法 https://www.51cto.com/article/708543.html
3.算法在实际生活中的应用算法在实际生活中的应用 课题研究,多发点,多多益善, 流密码算法及在日常生活中的应用 践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”在教学中,我结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动,创设良好的教学情景,使学生切实体验到身边有数学,用数学可以https://wenda.so.com/q/1364202390063707
4.人工智能技术的应用前景及未来发展:改变工作与生活的力量4. 人工智能在日常生活中的应用:智能家居与自动驾驶 AI在我们的日常生活中也扮演着越来越重要的角色,从智能家居设备到自动驾驶汽车,AI技术的普及正在使我们的生活变得更加便捷和智能化。 4.1 智能家居与物联网(IoT) 随着5G技术的发展,物联网设备的互联互通变得更加顺畅,智能家居产品逐渐走入千家万户。通过AI技术,智https://blog.itpub.net/70026630/viewspace-3048595/
5.今天来聊一聊通用物体检测在日常生活中的应用在当今数字化时代,通用物体检测技术正在日常生活中发挥着越来越重要的作用。随着计算机视觉和人工智能的快速发展,通用物体检测不仅为我们提供了更智能化的生活体验,还广泛应用于各个领域,如安防监控、智能交通、医疗健康等。本文将探讨通用物体检测在日常生活中的应用,并介绍其优势和未来发展前景。 https://cloud.tencent.com/developer/news/1187317
6.ai生成翻译怎么做出来:AI翻译应用与使用方法解析3) 深度融入日常生活 五、结语 本文从翻译的原理、应用及利用方法三个方面实了详细解析。随着人工智能技术的不断发展翻译应用将更加广泛,成为全球化时代人们沟通的要紧工具。咱们也应关注翻译的不足,不断优化算法,增强翻译优劣,为人们提供更加便捷、准确的翻译服务。 https://www.yanggu.tv/webgov/aitong/58789.html
7.高中信息技术课程标准该模块以信息处理与交流、信息技术与社会实践为主线,强调让学生掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法,在应用信息技术解决日常学习、生活中的实际问题的过程中,通过亲身体验与理性建构相结合的过程,感受并认识当前社会信息文化的形态及其内涵,理解信息技术对社会发展的影响,构建与社会发展相适应的价值观和责任https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/94.html
8.小学数学北师大版一年级上册教案11篇5、日常生活中还有什么地方用到0,表示什么? 三、 巩固练习,形成能力 1、练一练第1题看一看,填一填。 2、第2题:读一读,写一写,照样子独立完成。 3、一笔画分析题意。 4、怎样数得快?鹏 三角形、正方形、圆形有几个。 四、小结:这节课你学会了什么我们认识了0,0在日常生活中有广泛的应用。 https://www.unjs.com/jiaoan/shuxue/xiaoxue/20230103084243_6197253.html
9.大班数学20以内加减法教案(15篇)4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 重点难点 重点:初步认识人民币,体会买书活动的乐趣。 难点:通过活动开展,进一步加深对8、9、10组成的理解。 活动准备 1、各种各样的书(书的封面、颜色、大小、厚薄、新旧等都不同),教师事先给书定价(10以内的整数)。http://www.jiaoyubaba.com/youerjiaoan/82657.html
10.四年级数学上册《除数是两位数的除法》说课稿(通用10篇)在此之前,学生已学习掌握了一位数乘两位数乘法、除数是一位数除法的口算方法的基础上进行教学的,这为过渡到本节内容的学习起着铺垫作用。本节内容是除数是两位数除法的口算除法,由于口算在日常生活中有着广泛应用,同时又是学习除数是两位数笔算除法的基础,所以占据着非常重要的地位。https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/141574.html
11.斐波那契教程:初学者指南本文详细解析数列的基础知识,展示数学公式与初始值,揭示自然界与人类社会的奇妙联系,并深入编程实现,从迭代到递归,乃至动态规划优化,全面覆盖。同时,本文探讨了斐波那契数列在金融分析、艺术设计与生物学中的应用场景,揭示其在日常生活中的广泛应用,为读者提供宝贵的实践资源与深入学习路径。https://www.imooc.com/article/351161
12.《分数混合运算》说课稿范文(精选11篇)(2)利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题,发展应用意识。 (3)通过画线段图来培养学生分析、推理能力 。 教学重点:在解决实际总是的过程中,掌握分数混合运算的顺序,并能正确计算。 教学难点:如何利用线段图来增强学生分析、理解、解决问题的能力。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/shuokegao/1968042.html
13.永川这15家企业招人,找工作的看过来!澎湃号·政务澎湃新闻1. 负责完成各类在校学生学习、生活管理工作、达成在读学员的满意度,协助学员达成就学目标;、 2.负责管理各类在校学生的、学籍档案、考务管理等教学辅助管理工作; 3.负责在读学员到校报到注册、日常考勤、住宿等日常生活管理; 4.丰富学员在校的日常生活提升学员满意度; https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_8515765
14.小学三年级《长方形正方形周长计算》说课稿(精选12篇)能正确测量和计算长方形和正方形及其他一些简单图形的周长,能应用所学的知识解决日常生活中的简单问题,培养学生观察、推理、分析、综合、抽象、概括的能力和解决简单的实际问题的能力,同时着力培养学生的动手操作能力。 3、创新素质目标 在学习活动中,善于从数学的角度提出问题,能用不同的方法解决问题,灵活选择自己欣赏https://www.yjbys.com/shuokegao/xiaoxue/3529927.html
15.人工智能在日常生活中的应用AI百科人工智能在日常生活中的应用 人工智能 (AI) 正在以多种方式改变我们的日常生活,从自动化任务到个性化体验。以下是我们在日常生活中使用人工智能的一些主要方式: 智能助理Siri、Alexa 和 Google Assistant 等虚拟助理通过语音控制帮助我们完成各种任务,例如设置警报、播放音乐、回答问题和控制智能家居设备。https://heiti.cn/ai/29273.html
16.谷歌Facebook百度IBM等巨头聚焦AAAI2017,讲了这些干货Google虽然认为机器学习算法不够多,但不可否认的是机器学习相比过去更容易研究和突破,因为不论是方法论还是硬件,现在都比以前优越很多。 Facebook AML负责人:大规模设计AI应用于日常生活 Facebook应用机器学习实验室负责人Joaquin Quinonero Candela分享了解决问题之道:专注于当前的需求任务,实施并快速改进,而并非直接追https://www.iyiou.com/p/39020
17.人工智能在日常生活中的应用有哪些限制人工智能在日常生活中的应用有哪些限制 随着科技的飞速发展,人工智能(AI)已经深入到我们生活的方方面面。从智能手机上的虚拟助手,到自动驾驶汽车,再到医疗诊断系统,AI无处不在。但是,这种技术的普及也引发了人们对其范围和潜在风险的关注。那么,我们是否真的了解AI能做什么,以及它在日常生活中存在哪些限制呢?https://www.9e80wtu09.cn/zhi-neng/389235.html
18.背完这篇又全又新的「专题笔记」,随他怎么考「国际传播」!它有两个层面的含义,第一,日常生活层面的跨文化传播,主要指来自不同文化背景的社会成员在日常交往互动中的融合、矛盾、冲突与解决等;第二,人类文化交往层面的跨文化传播,主要指基于文化系统的差异,不同文化之间进行交往与互动的过程与影响,以及由跨越文化的传播过程所决定的文化融合、发展与变迁。https://www.douban.com/note/855784833/
19.联系生活实际学好数学11篇(全文)学习是为了应用。数学课程标准明确指出,要使学生“能够运用所学的知识解决日常生活和生产中简单的实际问题”。我在执教“圆锥的体积”一课时,对例题进行了这样的处理:在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,已经知道每立方米小麦约重735千克,如何求出这堆小麦大约有多少千克?我先引导学生思考:要求小麦的重量,你认为https://www.99xueshu.com/w/ikeymjp3td3z.html