54岁失业,97岁获诺贝尔奖,保持终身学习的人到底有多牛逼!诺奖牛津大学电池爱迪生

当古迪纳夫30岁重新开始读书,当54岁他面临失业,他可能没有想到自己有一天会得诺奖。

终生学习的态度和追求,让他拓展了自己生命的长度和深度,直到97岁,他还在继续学习和探索的路上。

说这话的是今年诺贝尔化学课新晋得主,97岁的“GoodEnough”老爷爷,约翰·古迪纳夫(JohnGoodenough)。

每个人都有很多遗憾,因为年龄大,因为家人不支持,因为外部条件不允许等等,如果你认为这些是阻碍你发展的因素,不妨看看老爷爷的励志故事。

从小患有阅读障碍症,成长家庭并不和睦,大学历经二战,30岁才拿下博士学位,年过半百才正式研究电池材料。

54岁失业,58岁发明钴酸锂电池改变世界,64岁不想退休选择跳槽,75岁以磷酸铁锂电池再度改变世界,90岁以后开始研究全固态电池。

97岁高龄,依旧每周上班5天,仍旧有新研究成果问世。

相比老爷爷的硬核人生,十几二十三十四十五十以下的我们,有什么理由轻言放弃?

“GoodEnough”特别好爷爷

不太好的前半生

约翰·古迪纳夫(JohnGoodenough),用中文直译过来就是“特别好”,但名叫“特别好”的他,却经历了一个并不怎么好的前半生。

1922年,古迪纳夫出生在美国一个富裕家庭,但从小他父母的关系就极其不好,父亲还对他非常严厉,导致他整个童年唯一的玩伴是一条叫做Mac的狗。

18岁高考前夕,父母离婚,他争气考上了耶鲁大学,但父亲只愿意给他35美元的学费,当时耶鲁的学费是900美元。

古迪纳夫老爷爷曾经也是一枚小鲜肉啊

在耶鲁大学靠给有钱人家的小孩做家教付了学费,古迪纳夫又遇到了新的问题,本来读的是古典文学系,读了一年后发现自己患上了阅读障碍症,不得已转到数学系。

1943年,大学毕业的他正发愁毕业后应该做什么,二战爆发了。

于是他报名参加了美国空军,但是他并没有成为一名飞行员,而是被派到太平洋一个小岛上去搜集气象数据。

服役时期的古迪纳夫

两年后,二战结束了,古迪纳夫的黄金年龄也被耽误了。

他带着科研梦想到芝加哥大学进修物理,教授有点瞧不上这个半路出家的大龄青年:“在你这个年纪,那些物理学巨匠们早就荣誉等身了。”

意思是,你这么大年纪了,还是别折腾了。

的确如此,爱因斯坦26岁提出了相对论,爱迪生32岁发明了白炽灯,居里夫人36岁已经拿到了诺贝尔奖,连中国作家张爱玲都说过“出名要趁早”。

在生活中,当你想要跳出舒适圈挑战自己的时候,总有一些外界的声音告诉你:放弃吧,前路迢迢充满艰辛。

但古迪纳夫没有退缩,他的导师,大名鼎鼎的稳级二极管发明者齐纳对他说:“人的一生只有两个问题,第一问题,是找到一个问题,第二个问题,是把他解决掉。”

古迪纳夫的博士导师、物理学家齐纳

30岁,古迪纳夫拿到了芝加哥大学物理学博士的学位。

博士毕业后,他扎扎实实在实验室待了20年,虽也小有成就,但研究的方向和后来获诺奖的方向并没有什么关系。

已经年近半百,本来以为一生就可以这么平淡地过下去,但下一个挑战还在等着他。

54岁失业再出发

人生什么时候开始都不迟

1976年,古迪纳夫54岁。

本来研究得好好的,突然得知项目经费被砍了,年过半百面临失业危险的他不得不赶紧找下家,好在凭借之前优秀的工作经历,他来到了牛津大学。

就这样,一个物理学博士成为牛津大学无机化学实验室的主任,他才正式开始研究之后让他获得诺贝尔奖的锂电池方向。

牛津大学时期的古迪纳夫

人生就是这样,命运有时候给你一个陡坡,殊不知翻过去了就是山顶,就看你能不能坚持到最后。

上世纪70年代末,电子产品刚刚开始流行,电子表、随身听开始走进人们的日常生活。

但当时的锂电池有一个致命的缺点:特别容易爆炸!

因为锂电池中的金属锂在空气中非常不稳定,很容易自燃;并且在充放电的过程中,锂会快速产生一种叫枝晶的东西,很容易造成电池短路。

古迪纳夫的研究就是为了解决这个问题,57岁,他和其他两名科学家一起发现了钴酸锂这种物质,让锂电池的性质变得稳定多了,使锂电池的扩大使用变成了可能。

但牛津大学当时甚至都不愿意帮他申请专利。

与牛津同事合影

后来这个专利被索尼买走,并成功实现了商业化,而古迪纳夫直到现在都没有从价值350亿的锂电池市场中赚到一分钱,后来接受采访时,他只是淡定地说:“反正我做这个的时候也不知道它会这么值钱,我只知道这就是我应该去做的事。”

57岁发明新材料可以说已经打了当时嘲笑他的那个教授的脸了,在中国对很多来说可能正是退休养老含饴弄孙的年龄,但古迪纳夫没有停步。

“我不想退休等死,我想努力奋斗,我相信我们正在做的事情是非常重要的。“

因为牛津大学有65岁强制退休的传统,64岁那年,不服输的古迪纳夫老爷子打擦边球跳槽到得克萨斯州继续进行研究。

1997年,75岁,古迪纳夫发现了磷酸铁锂正极材料,这种材料比之前的钴酸锂更便宜也更安全,这项发明催生了“可携带便携电子设备”的诞生。

可以说,我们现在能用上的智能手机、平板电脑、笔记本电脑,其中都有老爷子的功劳。

2013年,古迪纳夫获得美国国家科学奖章

2012年,90岁,古迪纳夫开始把研究方向转向全固态电池,2017年,95岁,有人问他没有拿到诺奖会不会遗憾,他说:“无所谓,我已经goodenough(足够好了)。”

97岁获奖

人生没有白走的路,每一步都算数

但获诺奖对老爷子来说不是终点,97岁的他还是每天去实验室,因为他下一步要解决的问题是希望能研制出一种能储存太阳能和风能的超级电池,这样就能让电动汽车和内燃机汽车真正匹敌。

去年接受采访时,古迪纳夫这样说。

在古迪纳夫办公室门口贴着一首诗歌,写着“Dogoodanyway”。

回首古迪纳夫老爷爷的硬核一生,并不是一帆风顺。

用现在的话来说就是:原生家庭不好,考上大学后有先天性阅读障碍,大学毕业时赶上社会动荡,还面临过中年危机。

但一步步古迪纳夫都走过来了。

是终生学习的态度和追求,让他拓展了自己生命的长度和深度,直到现在97岁,他还在继续学习和探索的路上。

“我们有些人就像是乌龟,走得慢,一路挣扎,到了而立之年还找不到出路,但乌龟知道,他必须走下去。”

做一只爬的最久的乌龟,保持学习保持好奇,即使慢一点,遇到一点困难,只要最后能到达终点,又有什么关系呢。

THE END
1.关于学无止境的名人事迹经管文库(原现金交易版关于学无止境的名人事迹 (实用版)编制人:___审核人:___审批人:___编制单位:___编制时间:_https://bbs.pinggu.org/thread-13248682-1-1.html
2.素材积累袁隆平:关于爱岗敬业终身学习创新责任等2.终身学习:高龄的他依然奔波在田间地头,依然不知疲倦地亲力亲为,为的是解决各种具体问题。袁隆平数十年来一直站在水稻育种的最前端,不是偶然的,心无杂念,抛去功利色彩,恰恰达到了梦想的彼岸。 3.胆识:当他还是一个乡村教师的时候,已经https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5MzcwOTk4OQ==&mid=2247534301&idx=2&sn=7261ba564cc7a153837ddcbbb0a2ce19&chksm=fe0e5817c979d101d62157a9c4acf607c0ecef7af2a68d1ffab6ed45169851cb141767325a03&scene=27
3.终身学习的例子有哪些?终身学习的例子是以下这些:1、古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好开心啊!一天,他回到家里,正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈https://zhidao.baidu.com/question/402632560659892085.html
4.关于终身学习的案例关于终身学习的案例9篇 (2024-12-14 11:50:26) 关于终身学习的案例9篇关于终身学习的案例 教师终身学习感染学生的例子 作为一名高中数学教师,XX认为他有责任让学生对数学有更高的 违纪案例学习的认识(7篇) (2024-12-14 11:50:26) 违纪案例学习的认识 https://www.maxzhishu.com/t/guanyuzhongshenxuexideanli/
5.名人终身学习的例子名人刻苦好学的故事.docx名人终身学习的例子人刻苦好学的故从古到今关于名人勤奋学习的例子有哪些呢想了解的亲们不妨和一起来欣赏名人刻苦学习的例子希望对各位有帮助名人刻苦学习的例子勤奋学习的小肖邦在波兰的一个城市里肖邦家客厅里的灯光特别明亮好多孩子都穿看漂亮的衣服在钢琴的伴奏下围成圆圈跳舞只有一个岁的男孩没有跳舞他圆睁着明亮https://max.book118.com/html/2021/0310/8136067036003057.shtm
6.终身学习画布怎么做?图文案例并W举,5步解读绘制学习画布亿图图示是一款支持各种系统,也支持网页在线使用的综合办公类绘图的国产软件。支持绘制诸如终身学习画布,系统图、组织结构图、商务图表等260余种图表。亿图图示也提供十分丰富的模板和例子,这样使用者不用从头一步一步设计制作,只要选择好适合需求的模板,对其进行适当修改完善,即可绘制出直观大方的图表。 https://www.edrawsoft.cn/chart/zhongshenxuexihuabuhfa
7.终身学习的案例的时间和空间,通过多种形式,多种渠道,并利用师生之间信息交流,学生之间的相互学习和帮助,给学生自由练习,自我表现和尝试成功乐趣的机会,使学生积极思考,积极参与,想了练、练了想,反复琢磨、练习,尝试体会,逐步由不会到会,由不熟到熟练,逐步形成掌握正确的学法,提高自主实践能力,培养锻炼意识能力,为终身体育奠定良好https://www.360wenmi.com/f/filemdp88w9i.html
8.职业生涯规划的案例故事(精选13篇)2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质 通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。 3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结 https://mip.yjbys.com/qiuzhizhinan/show-576927.html
9.学习数学的心得体会15篇小组中要挑选好组长、记录员、汇报员(顺时针更换),我们要及时评价,可以围坐学习。第四,要做好课堂教学评价,学习先进教师的例子。 通过这次学习,我会把指导意见运用到现实教学中去,做好总结。模型并理解运用。 ”数学建模就是建立数学模型,就是利用数学语言、符号、式子或图象模拟现实的模型,把现实世界中有待解决或https://www.cnfla.com/xindetihui/2837053.html
10.一名物理学家的教育历程教学设计(通用10篇)在新形势下,教师第一次处于被学生选择的地位,必须重新审视自己的知识结构,将终身学习内化为自学行为,时刻保持学习、研究、反思、发现、探究、创新及总结的态度,力求成为一个学识渊博、具有扎实的基础知识和现代化信息素质的教育工作者。 三、以人为本,创新教学模式 https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuesheji/265550.html
11.这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展终身学习的苏霍姆林斯基的故事前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“真正的教师必是读书爱好者:这是我校集体生活的一条金科玉律,而且己成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”事实也是这样,苏霍姆林斯基工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍,有的还做了练习题https://www.xuesai.cn/souti/9yv46pl4.html
12.终身学习从一开始就以“焦裕禄”抓住了老师们的兴趣,三个字生动形象的表达了一线教师的“焦虑”“抑郁”“忙碌”,后又用太原高校给食堂阿姨颁奖解决打菜手抖问题,电视剧《狂飙》等例子,给老师们提供了各种途径学习,他的例子都非常与时俱进。 通过这次培训,我也对思政课有了更多的思考。在当今快速发展的社会中,教育不断https://www.meipian.cn/5684np1k
13.matlab怎么绘制李萨如图形终身学习画布怎么做?高效绘制专业图形图表亿图图示是一款支持各种系统,也支持网页在线使用的综合办公类绘图的国产软件。支持绘制诸如终身学习画布,系统图、组织结构图、商务图表等260余种图表。亿图图示也提供十分丰富的模板和例子,这样使用者不用从头一步一步设计制作,只要选择好适合需求的模板,对其进行适当修改完善,即可绘制出直观大方的图表。 https://blog.csdn.net/weixin_36123682/article/details/112180798
14.斯坦福六条黄金学习法则,培养孩子终身学习力归纳类比:指的是探寻各种事物之间,内在相似性的学习方法。 1、帮助孩子理解内在的规律原理 举个例子:请问树干上绿色的蚂蚱,与非洲草丛中的金毛狮王之间有什么相似点? 让孩子寻找其中的类比关系,可以帮助他们理解知识重点(如伪装),而如果只给出其中一个例子,孩子可能会将注意力放到无关紧要的细节上,比如狮子的样子多https://www.swust.edu.cn/myxlczzx/2022/1117/c819a170813/page.htm
15.高中信息技术课程标准以高中信息技术课程的开设为契机,充分调动家庭、学校、社区等各方力量,整合教育资源,为高中学生提供必备的软硬件条件和积极健康的信息内容,营造良好的信息氛围;既关注当前的学习,更重视可持续发展,为学生打造终身学习的平台。 (三) 关照全体学生,建设有特色的信息技术课程 https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/94.html
16.《第五项修炼》(TheFifthDiscipline):学习型组织的艺术与实践第一,最典型的例子就是传统的企业总是陷入连续不断的救火状态,而没有时间从事创新工作。特别是在疫情之下,大家纷纷抱怨内卷严重,个人压力大,企业的压力更大,身边不知道有多少小企业悄无声息的就倒下了,而拥有持续学习能力的组织早早就开始开拓。第二,发展曲线在关键时期也许就延长了生命线,拥有更强大的生存能力。https://blog.51cto.com/u_12912955/5444337