1.人社部印发:38个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程35. 药物分析与检验专业 36. 珠宝首饰设计与制作专业 37. 室内设计专业 38. 幼儿教育专业 点击:https://jg.class.com.cn/cms/ythej.htm,查看所有课程标准和课程设置方案。 温馨提示: 动动手指 关注城乡劳动就业宣传 动动手指 加入城乡劳动就业传媒http://www.sxcxldjy.com/show-96-27052-1.html

2.国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见职业技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、缓解技能人才短缺的结构性矛盾、提高就业质量的根本举措,是适应经济高质量发展、培育经济发展新动能、推进供给侧结构性改革的内在要求,对推动大众创业万众创新、推进制造强国建设、提高全要素生产率、推动经济迈上中高端具有重https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNjc3NDM4OA==&mid=2247510393&idx=2&sn=4444b5654510489682bf45b732c452fa&chksm=e93a4cc85c02f043e270de2006d250383a133185cfb2310caede636c2f6465281f9566cd37ca&scene=27

3.呼吸治疗师等级技能培训及鉴定经验分享3. 国家标准 呼吸治疗师培训参考学时:五级/初级工40标准学时,四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师64标准学时。在培训结业后方可参加职业技能等级鉴定考试。 目前主要以三级呼吸治疗师培训为主,并以此为基础,培养和出更多的四级(中级工)和五级(初级工)。三级呼吸治疗师的技能要求主要体现在六方面,https://www.rccrc.cn/article/1793

4.随才法库退役军人事务员国家职业标准(2024年版)为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能评价提供依据,依据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国职业教育法》,适应经济社会发展和科技进步的客观需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气,人力资源社会保障部联合退役军人事务部组织有关专家,制定了《退役军人事务员国家职业标准(2024 年版)》https://www.job0722.com/article/13993.html

5.国家职业技术技能标准国家职业技术技能标准 职业编码:2-02-10-14 虚拟现实工程技术人员 (2021年版) 中华人民共和国人力资源和社会保障部 制定 中华人民共和国工业和信息化部 职业编码:2-02-10-14 说明 为贯彻落实《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,推动实施人才强国战 略,促进专业技术人员提升职业素养,补充新知识新技能,实现https://xz.chsi.com.cn/news/file.do?method=downFile&id=2133359288

6.江苏建筑职业技术学院年度质量报告(2022)现有建筑工程技术和煤矿安全技术2个国家级实训基地,建筑工业化建造技术和交通工程智慧建造技术等3个省级高职教育产教融合实训平台,江苏省建筑工程区域开放共享型实训基地、装配式混凝土结构建造技术市级高职教育产教融合实训平台、国家职业技能鉴定所,建成淮海经济区BIM中心和BIM大数据创新基地,新建中国住建协会BIM培训中心。http://xxgk.jsviat.edu.cn/2021/1222/c5043a106043/page.htm

7.考评员获证模拟测试题(二)《劳动教育指导师评价指南》A. 系统化 B. 标准化 C. 专业化 D. 现代化 62.技工院校劳动精神.劳模精神.工匠精神专题教育不少于每学年( )学时。 A. 16 B.32 C.8 D.2 63.技工院校是培养新时代高素质技能人才的重要( )。 A. 场所 B.平台 C.途径 D. 载体 64.技工院校遵循学生成长规律和职业能力形成规律,统筹安排形式多样的实习https://www.fyeedu.net/info/326252-1.htm

8.电子商务师国家职业技能标准(2022年版)(Word精排版).docx02 电子商务师(2022年版)说明为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能鉴定提供依据,根据《中华人民共和国劳动法》,适应经济社会发展和科技进步的客观需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气,人力资源社会保障部组织有关专家,制定了《电子商务师国家职业技能标准(2022年版)》(以下简称《标准》)。https://m.book118.com/html/2022/1130/7136044114005020.shtm

9.国家职业技能标准摩托车修理工2020年版摩托车修理工职业环境条件:室内、外,常温。 摩托车修理工职业能力特征:具有较好的观察、分析、判断、表达能力,空间感、形体感知、视觉、听觉正常,手指、手臂灵活,动作协调。 摩托车修理工普通受教育程度:初中毕业(或相当文化程度)。 摩托车修理工培训参考学时:五级/初级工 320 标准学时,四级/中级工 280 标准学时,三https://www.yoojia.com/article/9751297141963099066.html

10.电子商务师国家职业技能标准(2022版)1.8培训参考学时 五级/初级工96标准学时,四级/中级工80标准学时,三级/高级工80标准学时,二级/技师64标准学时,一级/高级技师48标准学时。 1.9职业技能鉴定要求 1.9.1申报条件 具备以下条件之一者,可申报五级/初级工: (1)累计从事本职业①或相关职业②工作1年(含)以上。 https://www.chinaadec.com/n/16914.html

11.专业综合实训课程11篇(全文)探索适应高职高专教学规律的实践教学环境, 在教学实践中不断创新和完善实践教学环境, 实现具有高等职业教育特点的通信专业应用型人才培养, 结合技术领域和岗位群的要求, 完善学生岗位技能培训, 改善毕业生的岗位适应能力, 提高学生就业率, 不断完善职业技能鉴定体系, 缩短学生毕业与就业的距离, 争取实现学生毕业与就业https://www.99xueshu.com/w/ikeyr359dmr0.html