高中数学函数解题技巧方法总结(高考)学生版

一、.函数的三要素是什么如何比较两个函数是否相同(定义域、对应法则、值域)

相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)

二、.求函数的定义域有哪些常见类型

()()

例:函数的定义域是yxxx=--432

lg

函数定义域求法:

分式中的分母不为零;

偶次方根下的数(或式)大于或等于零;

指数式的底数大于零且不等于一;

对数式的底数大于零且不等于一,真数大于零。

正切函数xytan=

∈+≠∈Zπ

πkkxRx,2

,且

当以上几个方面有两个或两个以上同时出现时,先分别求出满足每一个条件的自变量的范围,再取他们的交集,就得到函数的定义域。三、.如何求复合函数的定义域

[]

的定,则函数,,的定义域是如:函数)()()(0)(xfxfxFabbaxf-+=>->义域是_____________。

复合函数定义域的求法:已知)(xfy=的定义域为[]nm,,求[])(xgfy=的定义域,可由

nxgm≤≤)(解出x的范围,即为[])(xgfy=的定义域。

例若函数)(xfy=的定义域为

2,21

,则)(log2xf的定义域为。四、函数值域的求法

1、直接观察法

对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到。

例求函数y=x

1

的值域2、配方法

配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。

例、求函数y=2x-2x+5,x∈[-1,2]的值域。3、判别式法

对二次函数或者分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其他方法进行化简,不必拘泥在判别式上面

.1

12..2

22

22222

b

ay型:直接用不等式性质k+x

bx

b.y型,先化简,再用均值不等式

xmxn

x1例:y1+xx+x

xmxncy型通常用判别式

xmxnxmxn

d.y型

xn

法一:用判别式法二:用换元法,把分母替换掉

xx1(x+1)(x+1)+11

例:y(x+1)1211

x1x1x1

=

=++==≤

''

++=++++=+++-===+-≥-=+++

4、反函数法

直接求函数的值域困难时,可以通过求其原函数的定义域来确定原函数的值域。例求函数y=

6

54

3++xx值域。

5、函数有界性法

直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定函数的值域。我们所说的单调性,最常用的就是三角函数的单调性。

例求函数y=11+-xxee,2sin11sinyθθ-=+,2sin1

1cosyθθ

-=+的值域。

6、函数单调性法

通常和导数结合,是最近高考考的较多的一个内容

例求函数y=+-25xlog31-x(2≤x≤10)的值域

7、换元法

通过简单的换元把一个函数变为简单函数,其题型特征是函数解析式含有根式或三角函数公式模型。换元法是数学方法中几种最主要方法之一,在求函数的值域中同样发挥作用。例求函数y=x+

1-x的值域。

8数形结合法

其题型是函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离公式直线斜率等等,这

类题目若运用数形结合法,往往会更加简单,一目了然,赏心悦目。例:已知点P()在圆x2+y2=1上,

2

,(2),2

(,20,(1)

的取值范围(2)y-2的取值范围

解:(1)令则是一条过(-2,0)的直线.d为圆心到直线的距离,R为半径)

(2)令y-2即也是直线dd

y

xxy

kykxxRdxbyxbR+==+-≤=--=≤

例求函数y=

)

2(2

-x+

8(2

+x的值域。

1362

+-xx

+

542

++xx

的值域

9、不等式法

利用基本不等式a+b≥2

ab,a+b+c≥3abc3(a,b,c∈

R

),求函数的最值,其题

型特征解析式是和式时要求积为定值,解析式是积时要求和为定值,不过有时须要用

到拆项、添项和两边平方等技巧。例:

3

(

)13

()32x(3-2x)(0

abc+≤=++≤

10.倒数法

有时,直接看不出函数的值域时,把它倒过来之后,你会发现另一番境况

++xx的值域

2011202

201

时,时,=0

0yxyyxyy=

+≠==+≥<≤

+=∴≤≤

多种方法综合运用

总之,在具体求某个函数的值域时,首先要仔细、认真观察其题型特征,然后再选择恰当的方法,一般优先考虑直接法,函数单调性法和基本不等式法,然后才考虑用其他各种特殊方法。

THE END
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