职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。

问:您当初是通过什么途径找到这份工作的想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。

我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。

这句话形容教师行业也是十分恰当的。

在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。

问:那么,您觉得这份工作的压力大吗有没有觉得很辛苦答:压力确实很大。

首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。

问:您觉得您所处的的教学环境怎么样答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施和资源管理都不是很到位。

但是从全国范围讲的话,还是不错的。

当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗那您觉得它的前景又如何答:确实。

相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。

不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。

(笑)问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗教师的福利是不是很高啊答:呵呵,没什么。

我现在的月薪是5000左右。

国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。

医保福利、购房福利都挺实惠。

问:您觉得做一名教师有没有满足感有没有感觉自己的价值得到了实现答:做一个教师还是很有满足感的。

而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。

(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。

答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。

(笑)采访二:受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。

为人严肃,但也很热心肠。

问:请问您为什么选择了这个职业答:完全是出于兴趣。

我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。

再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。

问:教师这个行业需要什么技能想做一个教师的话得满足什么条件答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。

问:那么教师行业对于性格有没有什么要求答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。

问:教师行业对于学历有没有什么要求答:这个没有一定的标准。

不同的学校侧重也不一样。

原则上讲通常要有本科以上的学历吧学历更高当然更好。

问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择答:如果可以的话,我建议继续读下去。

现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。

不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下工夫。

一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。

要想做好老师,必须呕心沥血。

问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么答:学生的身心健康,学生的学习成绩。

问:您会不会感到工作有压力答:这是一定的,压力无时不在。

但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。

像你们这样的年轻人不能怕有压力。

问:嗯,我记住了。

那您对您所处的工作环境满意吗答:我对我们这家学校还是很满意的。

我们教师需要的学校都提供了。

而且学校的风气很好,这一点非常重要。

问:您觉得教师的社会地位如何教师行业的发展前景又怎么样答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。

许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。

教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。

问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧答:还好,月薪六千多一些。

问:那教师的福利待遇怎么样答:相比之下还可以。

医保、社保都有。

问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗答:是的,我对这份工作很满意。

我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。

没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

答:没事,没关系。

采访三:受访人:孙某,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于曲阜师范学院。

曾经教过我物理。

问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。

问:你当初为什么选择了教师这个职业呢答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。

我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。

就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。

现在想想我自己都觉得莫名其妙。

问:那您是怎么找到现在这份工作的呢答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。

问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊答:条件还是有不少的。

第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。

问:那么您的工作压力不是很大咯答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。

其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。

问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗答:有,其实也是蛮多的。

每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。

其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。

再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。

问:那么您对教师这个行业很满意咯答:确实很满意。

这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。

问:老师您对教学环境怎么看答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。

就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。

一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么答:见证并参与了许多人的成长。

我觉得我很幸运。

问:老师谢谢您。

答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)感受:通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。

想要做一个优秀的教师,路还长着呢。

就目前而言,能做到的有以下几方面:1.学好专业知识。

专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;2.要积极和其他人交流。

对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。

唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;3.熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。

访谈方式:面对面

被访谈人:xxx,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:

问题1:您是如何找到这份工作的

答:是分配

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗

回答:呵呵,这个保密哦

问题8:像做教师这行累不累呢

回答:这个怎么说呢要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧

问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢

回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么

回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗

回答:挺满意的

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢

回答:要有责任心,踏踏实实

二、访谈报告

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师xx老师。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对xx老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对xx老师进行提问,xx老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道xx老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,xx老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的`抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈xx老师之后自己的深刻感想。

姓名:

学院:

班级:

被访谈人:xx

从事的职业:初中语文老师

访谈xxxx年xx月xx日

访谈方式:面谈

被访谈者简介:xx老师是我(xx)初中的语文老师兼班主任,xxxx年毕业于陕西师范大学。

一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10年的工作经验。

对教育事业非常的热爱,对平时的工作也很有心得。

一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。

在他们50年代那一辈人看来,公务员是最稳妥的“铁饭碗”,同时也具有更高的社会地位,更为轻松。

二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。

应对这一问题,我们所能做的就是提高自身的综合能力,加强专业技能休养,同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈,不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争,而且还要和本科学历的,甚至是研究生学历的人竞争。所以,唯有加强自身的竞争力,才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。

(1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯,对教师本身的专业工作技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和,可以提供的工作岗位较少,这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。

(2)工作分析:学校,尤其是像初中这样的学校。

学生的年龄普遍较小,不易管理,更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期,所以说初中时期对于一个人也是相当的重要,而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生,老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。

(3)地域分析:陕西省是我国的教育大省。

西安市更是众多高校云集,每年都有数十万的应届毕业生。

西安也有专门培养教师队伍的专门学校,陕西师范大学更是其中的领军人物。

所以,想在西安从事教育行业,难度是可想而知的。

三、访问过程问:老师,首先我对您个人经历还缺乏足够的了解,比如您的求学历、工作经历。

答:我是在xxxx年从陕西师范大学毕业的。

家里面的父母也都是一般的工人,我从小的梦想也就是能当一名老师。我毕业的时候学校基本上也就不安排应届毕业生的就业问题了,当时的我是毕业后自己来到现在的学校应聘找工作的。

当时也可以说是非常的幸运,很顺利的就在这里工作了。

你当时就是我的第一批学生。

问:为什麽当时您没有选择考研深造呢答:呵呵,当时家里面的情况也不是很宽裕。

那时父母很开明,认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助,所以父母支持我考研不断地深造。

但是我当时却是希望能毕业后早点儿工作,这样就能给家里面减少些负担。

问:您对现在的工作感到满意吗答:很满意啊,因为我从小的梦想就是能当老师啊。

当站在讲台上试讲完第一课的时候,发现自己真的很享受这种上课的感觉的,尤其是看见下面的学生总是带有那种渴望的眼神。

每天能总和一群朝气蓬勃的孩子们待在一起,感觉自己也和他们一样年轻充满活力,对生活的态度也变得更加的积极、乐观。

每次和班里面的同学们聊天的时候,总是能让我满载而归,我真的非常的热爱这份工作,热爱我的梦想。

问:就您的工作而言,您最喜欢的是什么,最不喜欢的又是什么答:我觉得教师这个职业没有什么喜欢和不喜欢之分的。

我是一名初中老师,而我的学生也就是12岁到15岁之间。

像他们这样的年纪最大的问题也就是贪玩,自制力比较弱,所以在平时的生活中最重要的就是对他们的引导。

注意,我说自制力的时候,用的是“弱”这个词语,而不是“差”。

所以我一向都认为没有差学生,所谓的“差学生”只不过是脾气比较倔,缺少适当的引导罢了。

所以工作中并没有什么不喜欢的事情。

问:您认为当一名老师最需要的是什么答:我觉得当一个老师专业知识是必备的,但更重要的是要有和学生良好沟通的能力,多多引导学生的学习和日常的生活,而不是一味的填押式教学,现在有的学生的逆反心理越来的越严重,如何做到与学生平等对话,消除代沟,这才是能否成为一名好老师的关键。

问:那您认为老师和学生在什么样的情况下才能相处的最好的答:我感觉应该是一种朋友的关系吧。

只有学生把老师当做是自己的朋友,这样老师和学生才能毫无隔阂的交流,在互相交流的过程中才能发现学生们有什么样的想法,这样老师才能更好的来引导学生。

作为老师来说,也应该放下那种传统的高高在上的架子,这样才能拉近和学生的距离。

问:如果选择当老师的话,目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢答:现在大学教育已经从最初的精英教育逐渐转变为现在的普遍教育,上大学的门槛是越来越低了。

如果想要留校任教或者是在其他大学里当一名大学老师,按照现在的情况来看,那肯定至少要有博士学位的水平。

至于当高中老师的话要求肯定就要比当大学老师低一些,但也不会太差。

就像我们学校这几年招收新老师的情况来看,对学历的要求是越来越高,以前是本科学历就能够被录用,最近几年又有越来越多的研究生也来学校应聘。

被访谈人:xx酒店总经理刘先生。

被访谈人简介:刘先生是涪陵人,在xx年出生,在xx年毕业涪高中。刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员,后来去了亲戚餐馆,在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。凭着那种积极向上的精神,以及好动手脑。在19xx年成了餐馆老板,从此,他就从实践中摸出很好的方法,他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子,在三年后,他所在的餐馆,租用了6700平米门面,开了家中餐厅。到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。他说,他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。

问:请问刘总酒店有都哪些部门啊

答:这个酒店都是分为前台,餐饮,客房,人事,保安,销售,财务,工程,预订,文秘等等几大部门。不过各大部门都是相通的缺一不可。

问:那请问你对酒店的前景有什么看法

答:我的看法嘛,在过去的几年里,我国经济保持着高速稳定的增长势头,在全球经济大萧条的背景下,中国不仅仍然保持着稳定的经济发展速度,还承担了支撑全球经济不下滑的重任,这让国际品牌酒店对投资中国市场充满了信心。所以我认为前景还是很不错的。

被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐

被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。一直到一年多后提升为客房部领班,因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件

答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位

有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政。

人力部、客房部都有主管。问得有点泛,所以无法很准确地回答你。一般五星级酒店,主管的要求必须有实际工作经验,有一定的管理经验,要求英文流利。

问:对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的

问:您能简单的说下你的职责是什么

答:我的职责也就是督导客房卫生,培训客房服务知识。教授经验和控制物质开源节流,房屋中心管理等等之类的事情。

被访谈人:xx旅行社导游小唐

被访谈人简介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年毕业于九江学院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任职服务员,分别为餐厅服务员和客房部服务员。20xx年年初在XX旅行社任职导游,带江西全线,全职导游。因经常和外国人接触和打交道,所以练就好的口才胆量,能很好的和外国游客沟通。专业证书有:全国大

学英语六级、国家计算机二级、国家普通话二级甲等、驾驶执照C、国家导游证。

问:您好请问导游的基本职责是什么啊

答:你们没有学吗这个基本职责我想想啊,大概就五点吧。

1.根据旅行社与游客签订的合同成约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览;

2.负责向游客导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源;

3.配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护游客的人身和财物安全;

4.耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题;

5.反映游客的意见和要求,协助安排游客会见、座谈等活动。问:请问是否有外国游客为难过你,你都能很的处理吗

答:这个情况有的,但也谈不上是为难,毕竟中西方文化差异较大。他们的行为在他们的国家,可能是很正常很普通的情况。刚开始真的是不真的这么处理,本来我就比较害羞,但是慢慢的经历多了,就能很好的接受并处理他们的要求。干我们这行,我觉得主要就是要让你带的游客都能玩的开心,让他们不虚此行。他们高兴了,自然你也会高兴的。

访谈总结:

访谈不是找工作或开展职业面试,它可以培养和提升你的职业能力,是一种自我跨越的表现,也是一种自我肯定的方式。这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!

对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来能够同频共振。

最后,我觉得:心有多宽,你的舞台就有多大;梦有多远,你的成就就有多高。“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力信心和恒心正是饺子皮上的褶皱。人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”所以,好好享受大学,好好享受人生,无论是快乐还是困难,我们都必须懂得接纳与珍惜。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!

访谈方式:当面采访

访谈人物:许女士

职位:销售员

1、问:您好!请问您此刻是做什么工作的

答:我是做销售的,也就是销售人员,主要负责产品的对外销售。

2、问:那您此刻的工作环境如何工作地点在哪里

答:工作环境还不错,地点就在大连火车站某某商场。

3、问:那您此刻这份工作有学位要求吗

答:学历要求是根据他的招聘启事上头的,此刻的话,必须是大专以上,并具备两年以上销售经验的。

4、问:您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能

答:除了从中学到大学学到的知识之外,还需要动手本事,与人的交流表达本事,变通与灵活性,了解最新的市场动向,还有个人的创新本事。

5、问:这个行业目前的薪资是多少呢有什么福利待遇

答:平均来说3000左右,还有个人提成,看情景。

答:对于销售这个行程,班次就是一个两班,一周有一天休息。

7、问:您认为此刻这项工作就业机会如何

答:我觉得主要看个人兴趣以及本事。

8、问:对销售人员来说在公司是否能得到培训机会

答:公司对每一位销售人员都有一个定期的培训,不必须是针对某个产品的知识,还有公司的企业文化,一些销售方面的技巧。

9、问:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势答:公司开始重视营销策划,所以专门成立了一个脱离业务部的市场部,我就在市场部工作。看出来,公司具有很强的品牌意识,有很强的前瞻性。

10、问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样答:从营销人员到经理到总监。

11、问:您的个人教育或训练背景是怎样的

12、问:您当初为什么选择的这家公司

答:亲戚推荐的。

13、问:您的职业生涯经历了几个阶段到达此刻职位的

答:从最开始进来做销售人员,之后升为小组长。

14、问:在您的销售生涯中,遇到的最大乐趣或者困难是什么

答:当第一笔订单到手时事最开心的,那时刚刚进入这个行业,那笔订单既是顾客对我的肯定,更是对今后自我工作很大的鼓励。

15、问:您对此刻这份工作满意吗,有什么看法

16、问:您认为成功的条件是什么

答:首先是做人,要是个高尚的人,高尚,乐于助人(不必须与你的销售有关的帮忙)的人销售才会容易成功。其次,为顾客研究,就像为自我研究事情一样。第三,要努力学习销售和产品的专业知识,真正为顾客研究和周到的服务,如果没有专业知识,也是没有用的。第四,坚持,坚持能产生奇迹。

17、问:您对自我未来有什么规划

答:在这个行业做了几年,我已经升为小组的组长,我期望在我的努力下,在不久的将来能够升到销售经理的位子,当然更长远的目标是销售总监。据我所知,有许多企业高层都来自销售人员,期望我的目标不会太远。

18、问:您想对我们在校大学生想说一点什么

好好学习英语,英语真的挺有用的。多掌握一些计算机的应用,在将来你们工作中计算机很重要。

对于销售的感想:访问了销售领域的人才,我对销售这一职业有了点自我的想法。综合来看,有以下几点

(一)要有毅力和恒心,要不断的去学习

想要成为一名在业内比较出色的销售人员,并不是很容易的事,要对自我有信心,要养成好的习惯,要坚持有毅力,要注意仪表,要真诚,等等很多很多,但我发现了他们都或多或少地提到了学习,他们认为,善于学习是一项很重要的技能。所以,即使以后不从事销售这一行业,我都要不停地学习。

(二)用心的扩大自我的人际关系网络。

想要当一名出色的销售人员,出色的业绩是必须的,空有理论知识却没有业绩,那都是纸上谈兵。销售就需要有对象,如果拥有强大的人际关系网络,那么销售对象不就有了,销售业绩自然就不会差。一个成功的销售人员的背后必然会有一个强大的人际关系网络。人际关系网络是需要在平时一点一滴积累的。

(三)要有正确的心态,对待自我的工作认真、努力,对自我的工作抱有乐观的态度。

心态决定成败,我们去应聘工作岗位,是想施展自我的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。异常是销售,前期是比较考验人的,因为对于一个刚出道的新手来讲,他的人际关系网络并不强势,销售经验并不丰富,专业技巧并不纯熟,碰钉子、业绩差是必然要经历的过程,所以一个良好的心态是必不可少的。

经过此次访谈我更加明确了自我的目标,并且明白了自我在销售这一方面需要改善的地方,也为我接下来的大学生活明确了方向,有了前进的动力,我会好好努力的。

学院:计算机与信息学院

专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

班级:20xx级网络信息工程班

姓名:XXX

学号:XXXXXXXXXXXXX

访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

访谈方式:电子邮件访谈

访谈内容

1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4、你刚进公司干的是什么工作

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的"程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗

答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

7、你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8、如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

职业生涯人物访谈报告总结

余x是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。

THE END
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